201X版六年級語文下冊《詹天佑》課件5 北京版

1、 詹 天 佑詹天佑詹天佑(18611919)，廣東南廣東南海人，海人，祖籍徽州婺源縣。祖籍徽州婺源縣。1872年，詹天佑作為中國首年，詹天佑作為中國首批官辦留美幼童留學(xué)美國。批官辦留美幼童留學(xué)美國。1881年，詹天佑在美國耶魯年，詹天佑在美國耶魯大學(xué)雪非爾德理工學(xué)院土木工大學(xué)雪非爾德理工學(xué)院土木工程系畢業(yè)。程系畢業(yè)。他是中國他是中國首位首位鐵路鐵路工程師，工程師，全長全長200多公里的京多公里的京張鐵路是他的代表作，張鐵路是他的代表作，有有“中中國鐵路之父國鐵路之父”、“中國近代工中國近代工程之父程之父”之稱。之稱。 京張鐵路京張鐵路（北京（北京張家口）張家口）杰出杰出 阻撓阻撓 要挾要挾 轟

2、動轟動 輕蔑輕蔑 嘲笑嘲笑 毅然毅然 勘測勘測 譏笑譏笑 隧道隧道泥漿泥漿 岔道岔道 銅像銅像 周密周密 精密精密高山深澗高山深澗 懸崖峭壁懸崖峭壁 狂風(fēng)怒號狂風(fēng)怒號黃沙滿天黃沙滿天 攀山越嶺攀山越嶺 贊嘆不已贊嘆不已 看誰最聰明 詹天佑是我國（ ）的（ ）工程師。杰出愛國努力喔！ 為什么說詹天佑是我為什么說詹天佑是我國杰出的愛國工程師？國杰出的愛國工程師？ 帝國主義者誰也不肯讓誰，事情爭持了好久得不到帝國主義者誰也不肯讓誰，事情爭持了好久得不到解決。他們最后提出一個條件解決。他們最后提出一個條件清朝政府如果用本國的清朝政府如果用本國的工程師來修筑鐵路，他們就不再過問。他們以為這樣一工程師來修

3、筑鐵路，他們就不再過問。他們以為這樣一要挾要挾，鐵路就沒法子動工，最后還得，鐵路就沒法子動工，最后還得求助求助于他們。帝國于他們。帝國主義者完全想錯了，中國那時候已經(jīng)有了自己的工程師，主義者完全想錯了，中國那時候已經(jīng)有了自己的工程師，詹天佑就是他們中間的一個。詹天佑就是他們中間的一個。 帝國主義者卻認(rèn)為這是個帝國主義者卻認(rèn)為這是個笑話笑話。有一家外國報紙。有一家外國報紙輕蔑輕蔑地說地說 “能在南口以北修筑鐵路的能在南口以北修筑鐵路的中國工程師中國工程師還沒有還沒有出世出世呢。呢?！痹瓉韽哪峡谕边^居庸關(guān)到八達(dá)原來從南口往北過居庸關(guān)到八達(dá)嶺，一路都是嶺，一路都是高山深澗高山深澗，懸崖峭壁懸崖峭壁

4、。他們認(rèn)為這樣。他們認(rèn)為這樣艱巨的工程，各國著名的工程師也艱巨的工程，各國著名的工程師也不敢輕易不敢輕易嘗試，嘗試，至于中國人，是至于中國人，是無論如何無論如何也完成不了的。也完成不了的。 默讀課文第二、三自然段，思考：詹天默讀課文第二、三自然段，思考：詹天佑是在什么情況下主持修筑京張鐵路的？佑是在什么情況下主持修筑京張鐵路的？ 當(dāng)時的情況怎樣？當(dāng)時的情況怎樣？ 當(dāng)?shù)氐那闆r怎樣？我們可以從外國報紙的當(dāng)?shù)氐那闆r怎樣？我們可以從外國報紙的一句話看出：一句話看出：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢。能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢?！睆倪@句話我們還能看出什么？從這句話我們還能

5、看出什么？ （外國人對中國人民十分藐視，認(rèn)為中國人是不可（外國人對中國人民十分藐視，認(rèn)為中國人是不可能修成這條鐵路的。）能修成這條鐵路的。）還能從課文的哪里看出這點？還能從課文的哪里看出這點？ （連外國的工程師都不敢輕易嘗試，至于中國人是（連外國的工程師都不敢輕易嘗試，至于中國人是無論如何也完成不了的。）無論如何也完成不了的。）全國的反應(yīng)如何？用文中的一個詞來概括。全國的反應(yīng)如何？用文中的一個詞來概括。（轟動）（轟動）想象一下當(dāng)時中國人民會怎樣議論呢？如果想象一下當(dāng)時中國人民會怎樣議論呢？如果 是你，你會怎么說？是你，你會怎么說？表現(xiàn)了人民怎么樣的心愿？表現(xiàn)了人民怎么樣的心愿？（殷切希望鐵路修

6、筑成功）（殷切希望鐵路修筑成功）第二段對當(dāng)時環(huán)境的描寫，對表現(xiàn)詹天佑這第二段對當(dāng)時環(huán)境的描寫，對表現(xiàn)詹天佑這個人物有什么作用呢？個人物有什么作用呢？（襯托了詹天佑的愛國主義精神）（襯托了詹天佑的愛國主義精神）默讀課文默讀課文4 6自然段，邊讀邊思考：自然段，邊讀邊思考：詹天佑在修筑京張鐵路的過程中，遇到了哪些困難？詹天佑在修筑京張鐵路的過程中，遇到了哪些困難？請用小標(biāo)題的形式概括出來，可以同桌互相探討一下。請用小標(biāo)題的形式概括出來，可以同桌互相探討一下?？睖y線路勘測線路 開鑿隧道開鑿隧道 設(shè)計線路設(shè)計線路1、第一句話是（、第一句話是（ ）句，也是）句，也是（ ）句，作用是（）句，作用是（ ）。

7、）。2、詹天佑是怎么說的？怎么做的？、詹天佑是怎么說的？怎么做的？又是怎么想的？又是怎么想的？3、分別表現(xiàn)了詹天佑的什么精神？、分別表現(xiàn)了詹天佑的什么精神？帶著下面這幾個問題默讀第四自然段帶著下面這幾個問題默讀第四自然段 他他親自親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點、測繪。塞緯儀，在峭壁上定點、測繪。塞 外常常是狂風(fēng)怒外常常是狂風(fēng)怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。不管不管條件樣惡劣，詹天佑條件樣惡劣，詹天佑始終始終堅持在野外工作。堅持在野外工作。白天，他翻山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油白天，

8、他翻山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖、計算。燈下繪圖、計算。 詹天佑詹天佑經(jīng)常經(jīng)常勉勵工作人員，說：勉勵工作人員，說：“我們的工我們的工作首先要作首先要精密精密，不能，不能有一點兒有一點兒馬虎。馬虎。大大概概差不多差不多這類說法這類說法不應(yīng)該不應(yīng)該出自工程人員之出自工程人員之口。口?！?遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條第一條鐵路，鐵路，一定一定要把它修好；要把它修好；否則否則，不但惹那些，不但惹那些外國人譏笑外國人譏笑，還會使，還會使中國的工程師失掉信心中國的工程師失掉信心。 這是詹天佑遇到困難時的內(nèi)心想這是詹天佑遇到困難時的內(nèi)心想

9、法。京張鐵路是中國人靠自己的技術(shù)法。京張鐵路是中國人靠自己的技術(shù)力量修筑的第一條鐵路，這條鐵路修力量修筑的第一條鐵路，這條鐵路修建的好壞，直接關(guān)系到國家和人民的建的好壞，直接關(guān)系到國家和人民的聲譽。這句話充分表現(xiàn)了詹天佑熱愛聲譽。這句話充分表現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭光的堅強(qiáng)祖國的思想感情和為祖國爭光的堅強(qiáng)決心。決心。 大家知道了詹天佑是我國杰出的愛國工程師，大家知道了詹天佑是我國杰出的愛國工程師，請同學(xué)們都來當(dāng)小工程師。小組內(nèi)根據(jù)課文中請同學(xué)們都來當(dāng)小工程師。小組內(nèi)根據(jù)課文中“兩端兩端鑿進(jìn)法鑿進(jìn)法”“”“中部鑿進(jìn)法中部鑿進(jìn)法”的理解，畫出一個簡單的鐵的理解，畫出一個簡單的鐵路施工

10、示意圖。路施工示意圖。（兩端同時向中間鑿進(jìn)）（兩端同時向中間鑿進(jìn)）居庸關(guān)居庸關(guān)（中部豎井法）（中部豎井法）八達(dá)嶺八達(dá)嶺居庸關(guān)居庸關(guān)八達(dá)嶺八達(dá)嶺中部鑿井法中部鑿井法兩端同時向中間鑿進(jìn)法兩端同時向中間鑿進(jìn)法南口南口西北西北青龍橋青龍橋南口南口西北西北青龍橋青龍橋“人人”字形線路示意字形線路示意圖圖 北上的列車到了南口就用兩個火北上的列車到了南口就用兩個火車頭，一個在前面拉，一個在后面推。車頭，一個在前面拉，一個在后面推。南南北北西西東東（1）為什么說）為什么說“這件事給了藐視中國的帝這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回?fù)魢髁x者一個有力的回?fù)簟?？這句和課文？這句和課文哪個部分照應(yīng)？哪個部分照應(yīng)？（2）這段在全文中起什么作用？最后一句）這段在全文中起什么作用？最后一句中中“偉大偉大”一詞和第一段哪一句相照應(yīng)？一詞和第一段哪一句相照應(yīng)？總結(jié)全文，首尾呼應(yīng)?？偨Y(jié)全文，首尾呼應(yīng)。和和“詹天佑是我國杰出的工程師，他非常愛國詹天佑是我國杰出的工程師，他非常愛國”相照相照應(yīng)。應(yīng)。學(xué)習(xí)最后一段學(xué)習(xí)最后一段 思考：思考： 詹天佑是我國詹天佑是我國杰出杰出的的愛國愛國工程師。工程師。 詹天佑，你 您真是一位杰出的工程師！ 詹天佑，你 您的愛國精神令人敬佩！ 世紀(jì)滄桑世紀(jì)滄?？梢愿淖兒芏嗪芏嗫梢愿淖兒芏嗪芏嗟?，詹天佑用生命書寫的但，詹天佑用生命書寫的“人人”字字永遠(yuǎn)留在了華夏大地永