3有余數(shù)除法的練習(xí)

1、第 3課時(shí) （ 2 月 11日） ：003教學(xué)內(nèi)容有余數(shù)除法的練習(xí) 第5-6頁、練習(xí)一第1-6題。教學(xué)目標(biāo)通過練習(xí)，進(jìn)一步加深理解有余數(shù)除法的意義；進(jìn)一步掌握用豎式計(jì)算的方法，能正確地進(jìn)行有余數(shù)除法的計(jì)算。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):進(jìn)一步加深理解有余數(shù)除法的意義；進(jìn)一步掌握用豎式計(jì)算的方法，能正確地進(jìn)行有余數(shù)除法的計(jì)算;難點(diǎn):能正確地進(jìn)行有余數(shù)除法的計(jì)算。教材簡析這部分內(nèi)容是本單元的綜合練習(xí)，重點(diǎn)幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握有余數(shù)除法的計(jì)算方法。同時(shí)，通過讓學(xué)生解答一些相關(guān)的簡單實(shí)際問題，啟發(fā)他們加深對有余數(shù)除法的理解，感受有余數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板教學(xué)過程教學(xué)意圖思考與修訂一、揭示課題1.口算7&#

2、215;7 9×6 21÷3 3×424÷8 12÷2 35÷7 4×76×9 48÷8 18÷2 56÷7 2回憶上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？給你印象最深刻的是什么？在小組里說說。3.今天我們就來練習(xí)有余數(shù)的除法。（板書課題）二練習(xí)指導(dǎo)1.完成練習(xí)一第1題。（1）出示題目，讀題理解題意。（2）獨(dú)立完成并指名板演。（3）反饋，指名說說自己是怎樣得到商的，每個(gè)算式的意義是什么？2.完成練習(xí)一第2題。（1）獨(dú)立完成，指名板演。（2）集體訂正，重點(diǎn)說說怎樣想到商的。3.完成練習(xí)一第3題。（1）獨(dú)立完成并指名板演。（2）集體訂正，重點(diǎn)說說是怎樣得到商的。4.完成練習(xí)一第4題。（1）獨(dú)立完成并指名板演。（2）反饋，重點(diǎn)讓學(xué)生說說是怎樣想的。5.作業(yè)：用豎式計(jì)算。18÷4 44÷7 62÷9 38+29三全課小結(jié)通過今天這節(jié)課的練習(xí)，你又有什么新的收獲？（自由說）今天我們練習(xí)了有余數(shù)的除法，在計(jì)算時(shí)要想被除數(shù)中最多有幾個(gè)除數(shù)，還要注意余數(shù)一定要比除數(shù)小。板書設(shè)計(jì)：有余數(shù)除法的練習(xí)11÷2=51 5 2 11 10 1余數(shù)一定要比除數(shù)小鞏固舊知幫助學(xué)生加深對有余數(shù)除法的理解和認(rèn)識。明確有余數(shù)除法的求商方法，突出乘