鮮艷的紅領(lǐng)巾教學(xué)設(shè)計(jì)

1、鮮艷的紅領(lǐng)巾教學(xué)設(shè)計(jì)教師通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生了解紅領(lǐng)巾的來(lái)歷，知道革命英雄的故事，并從中體會(huì)到他們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)，感受今天生活的來(lái)之不易。下面是小編為大家整理的鮮艷的紅領(lǐng)巾教學(xué)設(shè)計(jì)，希望能夠幫助到你們。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到紅領(lǐng)巾的意義，好好愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，為紅領(lǐng)巾增添光彩。2、為自己是一名少先隊(duì)員感到自豪和光榮，并能用紅領(lǐng)巾激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。3、學(xué)習(xí)優(yōu)秀少先隊(duì)員的品質(zhì)，用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行為，正確理解少先隊(duì)員的義務(wù)，做一名合格的少先隊(duì)員。學(xué)情分析：小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期，學(xué)生基本上都加入了少先隊(duì)組織。入隊(duì)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是跨入小學(xué)大門(mén)后最值得驕傲和興奮的事情。但

2、是他們對(duì)少先隊(duì)組織的概念還很模糊，對(duì)自己是一名少先隊(duì)員只有新鮮感，對(duì)少先隊(duì)組織的活動(dòng)認(rèn)識(shí)還不夠具體、不夠深刻。通過(guò)這次主題活動(dòng)讓學(xué)生感受少先隊(duì)員的生活，并讓他們知道有關(guān)少先隊(duì)知識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中掌握教學(xué)內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生從優(yōu)秀的少先隊(duì)員找到學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取，積極向上。更重要的是激發(fā)對(duì)少先隊(duì)組織的熱愛(ài)之情和作為一名少先隊(duì)員的自豪感。教學(xué)過(guò)程：一、謎語(yǔ)導(dǎo)入，激發(fā)興趣。（課件出示謎語(yǔ)）1、謎語(yǔ)：小小紅三角，天天跟你跑，你若猜不著，胸前瞧一瞧。（打一學(xué)習(xí)生活用品）導(dǎo)入課題并板書(shū)課題；這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)鮮艷的紅領(lǐng)巾一課，來(lái)了解更多的關(guān)于紅領(lǐng)巾，關(guān)于少先隊(duì)的知識(shí)。2、老師想問(wèn)一下大家，你是一名少

3、先隊(duì)員嗎？（是）噢，很響亮的回答，老師可以感受到你的驕傲和自豪。二、結(jié)合實(shí)際，探究學(xué)習(xí)1、回憶入隊(duì)時(shí)的情景。師：你還記得你入隊(duì)的情景嗎？你帶上了紅領(lǐng)巾感覺(jué)和以前有什么不同了嗎？心情怎樣？師：請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一首歌，（播放隊(duì)歌）會(huì)唱的跟著一起唱。師：這首歌叫什么名字？對(duì)，這首歌全稱(chēng)就叫做中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。當(dāng)時(shí)我們就是在這首歌曲的旋律中，舉起右拳，進(jìn)行宣誓，成為了一名光榮的少先隊(duì)隊(duì)員。你們宣誓的內(nèi)容還記得嗎？那我們來(lái)回憶一下宣誓的過(guò)程。師領(lǐng)說(shuō)，生跟著宣誓。（課件出示宣誓詞）2、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)（1）、同學(xué)們，加入少先隊(duì)已經(jīng)有一年的時(shí)間了，一年中，還記得自己都參加了那些活動(dòng)嗎？（學(xué)生小組討論交流，然

4、后全班交流。）師總結(jié)：短短的一年時(shí)間，同學(xué)們就參加了這么多有意義的活動(dòng)，你可真了不起。在今后成長(zhǎng)的日子里，還有更多有意義的活動(dòng)等著我們?nèi)⒓?，同學(xué)們有信心嗎？（2）、由于我們的年齡所限，有些少先隊(duì)活動(dòng)可能我們不太適合參加，那你還知道，我們高年級(jí)的大哥哥、大姐姐還組織或參加了哪些少先隊(duì)員活動(dòng)呢？（學(xué)生交流）（祭掃烈士陵墓、值周生監(jiān)督崗、金話筒廣播站、道德星星語(yǔ)記者團(tuán)、道德銀行系列活動(dòng)等）師總結(jié)：同學(xué)們知道的可真多，看來(lái)大家都是生活的有心人。下面讓我們來(lái)看看我們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)，（邊說(shuō)邊出示相應(yīng)課件）豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)成就了我們豐富多彩的生活。3、了解少先隊(duì)和紅領(lǐng)巾的來(lái)歷。師：的確，戴上紅領(lǐng)巾感覺(jué)

5、就是不一樣，因?yàn)榧t領(lǐng)巾有著特殊的意義。你們知道少先隊(duì)和紅領(lǐng)巾的來(lái)歷嗎？（指名介紹）4、了解少先隊(duì)的其他標(biāo)志。師：聽(tīng)了他的介紹，我們知道了少先隊(duì)和紅領(lǐng)巾的來(lái)歷。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的一個(gè)重要標(biāo)志，那你們還知道少先隊(duì)組織的其他標(biāo)志嗎？（ 隊(duì)歌和隊(duì)旗）（1）認(rèn)識(shí)隊(duì)旗：（展示圖片）這就是隊(duì)旗。中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗，它的寓意是：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來(lái)前進(jìn)。師：在大型集會(huì)和少先隊(duì)員活動(dòng)的時(shí)候我們要出旗、退旗，少先隊(duì)員要肅立、敬禮。少先隊(duì)隊(duì)禮是五指并攏，高舉過(guò)頭，表示人民的利益高于一切。（起立，敬禮）（2）熟悉隊(duì)歌：這是少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌5、紅領(lǐng)巾的哭訴。師：沒(méi)有革命先烈們的英勇?tīng)奚?/p>

6、我們的紅領(lǐng)巾就沒(méi)有今天這樣紅，這樣鮮艷！紅領(lǐng)巾來(lái)之不易，我們應(yīng)當(dāng)以擁有少先隊(duì)員的.身份而感到驕傲和自豪。然而在我們中間，有很多同學(xué)不珍惜這份榮譽(yù)，不愛(ài)惜自己的紅領(lǐng)巾，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這條紅領(lǐng)巾是怎么說(shuō)的。（講述）師：同學(xué)們，聽(tīng)了這段話，你想對(duì)這條紅領(lǐng)巾說(shuō)什么？想對(duì)他的小主人明明說(shuō)什么？6、結(jié)合自身，揚(yáng)長(zhǎng)避短。師：在你平時(shí)的生活當(dāng)中，有哪些愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾和不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾的表現(xiàn)，說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng)聽(tīng)，好的做法可以讓大家都來(lái)學(xué)一學(xué)，做的不夠好的地方可以讓大家吸取教訓(xùn)，不再犯同樣的錯(cuò)誤。（學(xué)生自由說(shuō)）小結(jié)：如果同學(xué)們都能很好的愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，和他交朋友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)朋友會(huì)給你很大的幫助，不信你聽(tīng)。（播放視頻）師：這條紅

7、領(lǐng)巾的話給了我們很大的鼓舞，相信我們一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中有更出色的表現(xiàn)。7、師：紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，它伴著我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾更是非常必要的。讓我們記住紅領(lǐng)巾佩戴要求：“三要三不要。（課件出示，指名讀）8、用行動(dòng)來(lái)維護(hù)榮譽(yù)。師：做為一名少先隊(duì)員，除了要愛(ài)護(hù)自己的紅領(lǐng)巾，還要在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為紅領(lǐng)巾增光添彩。你認(rèn)為怎樣做，才能稱(chēng)得上一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員？（如：團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、熱愛(ài)集體、保護(hù)環(huán)境、樂(lè)于助人、拾金不昧等等）9、他們?cè)巧傧汝?duì)員：師： 作為一名少先隊(duì)員我們無(wú)比的驕傲和自豪，可是同學(xué)們你們知道嗎？我們的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽他們?cè)?jīng)也是少先

8、隊(duì)員，他們也曾經(jīng)有過(guò)許許多多的和少先隊(duì)、紅領(lǐng)巾有關(guān)的故事。（播放老奶奶講述少先隊(duì)的故事）師：今天我們最尊敬的大隊(duì)輔導(dǎo)員老師也來(lái)到了我們的課堂。在同學(xué)們高漲熱情的感染下，她也想講一講自己的故事。（請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講自己和紅領(lǐng)巾的故事。可展示照片、在隊(duì)旗下的成長(zhǎng)史。）小結(jié)：同學(xué)們，回到家里，我們可以請(qǐng)我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽也來(lái)講講他們和紅領(lǐng)巾的故事。10、兒歌：師：最后，讓我們大聲地來(lái)讀一讀這首兒歌鮮艷的紅領(lǐng)巾，盡情抒發(fā)我們的光榮與自豪。（課件出示）三、教學(xué)反思：品德與生活課程以兒童實(shí)際生活為基礎(chǔ)，倡議教學(xué)回歸生活，強(qiáng)調(diào)以活動(dòng)教學(xué)為手段，通過(guò)兒童的觀察、操作、探索、調(diào)查、游戲等具體的活動(dòng)，發(fā)生真切的感受和情緒體驗(yàn)，從而形成正確態(tài)度和價(jià)值觀，養(yǎng)成行為規(guī)范。它是一門(mén)新型學(xué)科，需要不時(shí)研究、創(chuàng)新。因此，我在設(shè)計(jì)這節(jié)課前，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)本課程的理念，樹(shù)立了新的課程觀。即：突出兒童生活的特點(diǎn)，突出綜合的特點(diǎn)，突出實(shí)踐活動(dòng)的