模塊三(初中_寫作)_專題二__第1頁
模塊三(初中_寫作)_專題二__第2頁
模塊三(初中_寫作)_專題二__第3頁
模塊三(初中_寫作)_專題二__第4頁
模塊三(初中_寫作)_專題二__第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 專題二專題二寫作教學中常見問題及對策之一寫作教學中常見問題及對策之一學生寫作中常見的問題及學生寫作中常見的問題及解決策略解決策略學生寫作中常見問題描述1 1. .寫作寫作興趣不濃興趣不濃 2 2. .寫作寫作內(nèi)容空洞內(nèi)容空洞3 3. .假話假話、空話、套話多、空話、套話多 中學生寫作中常見問題解決對策 激發(fā)學生寫作興趣,克服畏難心理激發(fā)學生寫作興趣,克服畏難心理 1. 1.讓讓學生在切實的學生在切實的“需要需要”下下寫作。寫作。 2. 2.寫作寫作目標定位適當,調(diào)動積極情緒。目標定位適當,調(diào)動積極情緒。 3. 3.教師教師要廣辟渠道,引來源頭活水。要廣辟渠道,引來源頭活水。 4. 4.為為學

2、生創(chuàng)造成功機會,獲得成功學生創(chuàng)造成功機會,獲得成功體驗。體驗。 5. 5.在在作文批改上要采取雙邊批改,增加作文批改上要采取雙邊批改,增加反饋。反饋。指導學生積累寫作素材,鼓勵寫真情實感指導學生積累寫作素材,鼓勵寫真情實感 1. 1.切實切實尊重學生尊重學生個性。個性。 2. 2.引導引導學生學會學生學會觀察。觀察。 3. 3.注重注重調(diào)動學生記憶。調(diào)動學生記憶。 4. 4.善于善于啟迪學生啟迪學生聯(lián)想。聯(lián)想。 5. 5.充分充分發(fā)揮學生發(fā)揮學生想象。想象。切實指導學生端正寫作文風切實指導學生端正寫作文風 1 1. .拓寬拓寬視野視野讓學生有真話說讓學生有真話說 2. 2.解放解放心靈心靈讓學生敢于說真話讓學生敢于說真話 3. 3.培養(yǎng)培養(yǎng)人格人格讓學生必須說真話讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論