江區(qū)運西小學(xué)編班實施方案

1、邗江區(qū)運西小學(xué)編班實施方案根據(jù)新修訂的義務(wù)教育法以及國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (2010一2020)、江蘇省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (2010一2020)和省、市相關(guān)文件精神，落實邗江區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校推行均衡師資配備、均衡編班的通知精神，進一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)行為，辦人民滿意的公平教育，現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，經(jīng)研究制定如下師資配備、均衡編班方案。工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組長：陶良林成員：王正祥 吳志英 王琴 張文俊 蔡國平一、均衡編班1、招生人數(shù)。我校今年秋季計劃招收一年級新生156人左右，分四個教學(xué)班級，控制平均每班學(xué)生人數(shù)在40人以下。2、分班方法。根據(jù)招

2、生情況，電腦錄入學(xué)生性別和出生日期等相關(guān)個人信息，再按性別和出生日期適當(dāng)排序后，隨機均衡分班。確保每班性別比例協(xié)調(diào)，學(xué)生數(shù)均等。一經(jīng)編定后原則上在小學(xué)階段內(nèi)應(yīng)基本保持不變。學(xué)生在校就讀期間也不得以任何理由調(diào)班。3、中途插班。學(xué)期中途接收的轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)學(xué)生進班，也一律采取隨機插班的操作辦法。插班時若各班人數(shù)不均等，從最少生額班開始安排，若人數(shù)均等，從一班開始按轉(zhuǎn)入登記次序隨機插入。任何班級和個人不得以任何借口拒收轉(zhuǎn)入、復(fù)學(xué)學(xué)生。二、均衡師資配備根據(jù)學(xué)校實際，先確定班主任和任課教師人選；然后根據(jù)任課教師的業(yè)務(wù)水平、個性特長、年齡結(jié)構(gòu)、綜合素質(zhì)等情況，綜合平衡、合理搭配，結(jié)合計劃班級數(shù)，均衡配置各班師

3、資。重視優(yōu)質(zhì)教師資源的均衡分配，體現(xiàn)和尊重每個學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育資源的公平權(quán)利，不允許薄弱教師同教一個班級，原則上優(yōu)秀教師向薄弱班級傾斜。三、教師與班級隨機搭配一年級新生班級或重新分班班級，在班主任與任課教師完成搭配之后，先整合好教學(xué)班級，再召開分班專題會議，邀請教師代表、家長代表等人員的監(jiān)督，實行陽光操作，采用隨機抽簽的方法由班主任確定所教班級。四、控制班額1、一年級新生班額。根據(jù)招生具體情況設(shè)置班額，控制平均每班人數(shù)在40以下。2、其他年級班額。原先超過40人的，不招手不符合條件的學(xué)生來我校就讀；原先人數(shù)不足40人的，要確保不突破40人。五、相關(guān)要求。1、高度重視，宣傳到位。要把中小學(xué)編班及

4、其教師配備問題作為辦人民滿意教育的一件大事來抓，要讓所有老師在第一時間充分認識均衡師資、均衡編班對于促進義務(wù)教育均衡發(fā)展的長遠意義。并通過多種方式向?qū)W生及家長宣傳有關(guān)精神，讓社會各界理解、支持均衡編班工作，確保此項工作穩(wěn)步實施。2、精心組織，嚴格程序。落實實施方案，健全和完善學(xué)生均衡編班、教師均衡配置的操作程序，鼓勵學(xué)生家長、社會人士代表、新聞記者、教職工代表參與編班過程，實行陽光操作。3、嚴肅紀律，加強督查。 學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長擔(dān)任組長，實行校長負責(zé)制。任何班級和個人不得阻擾師資配備、均衡編班工作的開展。在操作中要嚴明紀律，對于違規(guī)行為要及時加以糾正。建立與師德考核和績效考核相掛鉤的考核督查機制。4、科學(xué)考核。對教師工作業(yè)績的考核要以推進素質(zhì)教育、促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，全面考核教師教育教學(xué)情況，不單純以學(xué)生學(xué)業(yè)成績高低作為教師工作考核的唯一內(nèi)容，更要注重