剪紙的色彩分解

1、庫淑蘭剪紙作品 色彩解構(gòu)賞一賞看到這幅作品，給你什么樣的感受呢？看到這幅作品，給你什么樣的感受呢？3我們平時看到的剪紙是這樣的。右邊這幅剪紙作品和平時看到左邊的有什么不一樣？比一比比一比我們能在作品中找到哪些顏色呢？我們能在作品中找到哪些顏色呢？綠色綠色藍色藍色紅色紅色黑色黑色白色白色找一找找一找黃色黃色 青、赤、黃、白、黑五色被中國古代視為五種“正色”，蘊涵著豐富的生命和宇宙的哲理，是被賦予了五行特殊的情感和文化理念，是暗含吉利祥瑞的傳統(tǒng)觀念。如果把藍色的底換成其它藍色，會怎么樣呢？ 換一換換一換底色換了之后給你什么樣的感覺？底色換了后給你什么感覺？為什么？底色換了后給你什么感覺？為什么？如

2、果把藍色和綠色對調(diào)，是什么樣的感受呢？那么把藍色和黃色對調(diào)，又會有什么樣的感受呢？ 庫淑蘭剪紙的配色庫淑蘭剪紙的配色藝術(shù)家：藝術(shù)家：“大娘，您在配色上有什么講究？大娘，您在配色上有什么講究？”大娘：大娘：“設(shè)色講究？主體配成上色，其他的顏色設(shè)色講究？主體配成上色，其他的顏色配成下色子嘛配成下色子嘛”。藝術(shù)家：藝術(shù)家：“那什么是上色，什么又是下色呢？那什么是上色，什么又是下色呢？”大娘：大娘：“放在一起一搭，鮮亮的顏色是上色，不放在一起一搭，鮮亮的顏色是上色，不鮮艷的顏色是下色子嘛。鮮艷的顏色是下色子嘛。”上色：鮮亮的顏色下色：厚重的顏色 今天看到的剪紙作品有這么多顏色，你覺得藝術(shù)家是怎樣做到的

3、呢？ 想一想想一想 原來藝術(shù)家是通過一層層疊加做到的!分一分分一分色彩搭配的兩種方式：色彩搭配的兩種方式：1、從重色往上加亮色2、從亮色往上加重色課堂練習(xí)（方案一） 教師將線描稿發(fā)給學(xué)生，請他們思考、學(xué)習(xí)用庫淑蘭奶奶的配色方法來給這張線描稿上色。 教師提醒：上色時，先涂大面積的底色，再涂小面積的色塊，最后用亮色點綴。重色做底，往上加亮色。重色做底，往上加亮色。亮色做底，往上加重色。亮色做底，往上加重色。課堂練習(xí)（方案二） 教師事先給每組學(xué)生分配好不同顏色和比例的有色紙。 給出庫淑蘭幾個不同的典型圖案的線描稿，讓學(xué)生根據(jù)之前所學(xué)運用庫淑蘭的配色方法，自己剪不同顏色的形狀往里加色?？?結(jié)教師：為什么庫淑蘭的剪紙作品會形成這樣的色彩特征呢？教師：艷麗、清新、飽滿的顏色大膽自由地表達了美好教師：艷麗、清新、飽滿的顏色大膽自由地表達了美好的愿望，以及對美的理解和感受。的愿望，以及對美的理解和感受。色彩搭配色彩搭配1、冷暖色色調(diào)2、高純度色彩鮮艷3、黑、白