部編版語文六年級(jí)下冊(cè)期中專題復(fù)習(xí):04病句_第1頁
部編版語文六年級(jí)下冊(cè)期中專題復(fù)習(xí):04病句_第2頁
部編版語文六年級(jí)下冊(cè)期中專題復(fù)習(xí):04病句_第3頁
部編版語文六年級(jí)下冊(cè)期中專題復(fù)習(xí):04病句_第4頁
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文檔簡介

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級(jí):_考號(hào):_外裝訂線絕密·啟用前部編版語文六年級(jí)下冊(cè)期中專題復(fù)習(xí):04病句題號(hào)一二總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1.下列句子中有病句的一項(xiàng)是( )A各班班長,請(qǐng)聽到廣播后立即到校學(xué)生會(huì)辦公室開會(huì)。B臘月初八這天,家家熬臘八粥。C下一站,香港路。現(xiàn)在開始檢票,買票了的請(qǐng)出示,沒有買票的請(qǐng)準(zhǔn)備好零錢。D他年紀(jì)不算大,可滿頭烏發(fā)的頭上長出了不少白發(fā)。2.下列選項(xiàng)中對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是( )A上中學(xué)以來,他一直始終參加學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練。修改:刪去“一直”或刪去“始終”。B周敏同學(xué)的語

2、文成績不僅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。修改:將“全?!迸c“我班”調(diào)換位置。C昨天下午,我等了他整整一個(gè)小時(shí)左右。修改:將“左右”刪去。D這部電影對(duì)我很熟悉,因?yàn)樗且徊糠从持袑W(xué)生學(xué)習(xí)生活的勵(lì)志短片。修改:刪去“因?yàn)椤?。評(píng)卷人得分二、修改病句3.修改語段。一年一渡的端午節(jié)到了,學(xué)校舉行了品粽香話端午主題活動(dòng)。校園里,隨處可以聽見歡樂的笑聲和忙碌的身影。雖然六年級(jí)學(xué)習(xí)很緊張,但是還是積極參加了包粽子、做香囊等活動(dòng)。這次活動(dòng),讓我們更加熱愛、了解中國的節(jié)日文化。_4.修改病句,把正確的句子寫在下面的橫線上。(1)我們?nèi)w同學(xué)通過并討論了寫給校長的建議書。_(2)這學(xué)期努力學(xué)習(xí),終于取得了好成

3、績。_(3)我認(rèn)真完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)。_(4)指南針是我國古代的四大發(fā)明。 _5.用修改符號(hào)修改下面語段中的四處語病。為人民服務(wù)告訴我們:人要有正確的生死觀、要正確對(duì)待批評(píng)、同志之間要善于團(tuán)結(jié)。讀了這篇文章,使我很受教育。我也許一定會(huì)照著這些要求去努力。_6.修改病句。(1)像撫養(yǎng)嬰兒似的照看著這個(gè)小瓜。_(2)要想增加體質(zhì),就要經(jīng)常鍛煉身體。_(3)我們要盡量節(jié)約開支和浪費(fèi)。_(4)放學(xué)了,同學(xué)們排著隊(duì)爭先恐后地走出教室。_(5)我覺得自己似乎好象又把鋸子帶到了樹林里。_7.下面片段在用詞、表達(dá)、標(biāo)點(diǎn)上都有錯(cuò)誤,請(qǐng)用規(guī)定的修改符號(hào)在原文上直接修改。 (不超過6處)(1)換用號(hào):(2)增

4、補(bǔ)號(hào):(3)刪除號(hào):(4)調(diào)位號(hào):德國電影人費(fèi)特爾被巴基斯坦杰寧地區(qū)一位男子把自己孩子的器官捐獻(xiàn)給殺害孩子的以色列人的故事,他將這個(gè)故事改編成電影“杰寧之心”,獲獎(jiǎng)無數(shù)。他一直希望這部電影能在杰寧地區(qū)放映。他想告訴那個(gè)地方的孩子!流血和沖突不是真正的生活,扛著武器殺戮不是童年該做的事情,人與人的真實(shí)情感不是仇視和冷漠仇恨與隔閡可以消化,但是需要彼此的悲閔和寬恕。8.下面一段文字中畫線的兩個(gè)語句各有一處語病,請(qǐng)把改正后的語句寫在相應(yīng)的橫線處。為了提高同學(xué)們的寫作興趣,我校語文組舉行了以“文學(xué)與生活”為主題的文學(xué)交流活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富,有優(yōu)秀書籍推介,有學(xué)生作品展覽,有生活劇表演等等。通過這次

5、文學(xué)交流活動(dòng),使同學(xué)們明白了要寫好作文,就要觀察生活、感受生活的道理。語句應(yīng)改為:_語句應(yīng)改為:_9.修改病句。1、上課的時(shí)候,坐在教室里專心聽講。_ 2、我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們總是虛心而熱情地幫助我。_ 3、當(dāng)我遞上了茶杯,媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。_ 4、我們來到公園,觀賞美麗的情景。_ 5、他的語文作業(yè)基本上全部完成。_參考答案1.D【解析】此題考查學(xué)生病句辨析與修改的能力,在解答時(shí)首先需要熟知病句的類型。D本句話前后矛盾,“烏發(fā)”是黑發(fā)的意思,與后面的白發(fā)矛盾,既然已經(jīng)長出了不少白發(fā)就不能再說是“滿頭烏發(fā)”了。2.D【解析】本題考查病句辨析能力。D項(xiàng)“這部電影對(duì)我很熟悉,因?yàn)樗且?/p>

6、部反映中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的勵(lì)志短片。” 電影是物,不會(huì)有主動(dòng)的形為。應(yīng)改為“我對(duì)這部電影很熟悉,因?yàn)樗且徊糠从持袑W(xué)生學(xué)習(xí)生活的勵(lì)志短片。”3.一年一度的端午節(jié)到了,學(xué)校舉行了“品粽香話端午”主題活動(dòng)。校園里,隨處可以聽見歡樂的笑聲和忙碌的身影。雖然六年級(jí)學(xué)習(xí)很緊張,但是我們還是積極參加了包粽子、做香囊等活動(dòng)。這次活動(dòng),讓我們更加了解、熱愛中國的節(jié)日文化?!窘馕觥?.     我們?nèi)w同學(xué)討論并通過了寫給校長的建議書。     我這學(xué)期努力學(xué)習(xí),終于取得了好成績。     我認(rèn)真

7、完成了各科作業(yè)。     指南針是我國古代的四大發(fā)明之一。【解析】5.為人民服務(wù)告訴我們:人要有正確的生死觀對(duì)待批評(píng)間要善于團(tuán)結(jié)。讀了這篇文章受教育。我會(huì)照著這些要求去努力?!窘馕觥柯?.     他們像撫養(yǎng)嬰兒似的照看著這個(gè)小瓜。     要想增強(qiáng)體質(zhì),就要經(jīng)常鍛煉身體。     我們要盡量節(jié)約開支和減少浪費(fèi)。     放學(xué)了,同學(xué)們排著隊(duì)走出教室。    

8、; 我覺得自己似乎又把鋸子帶到了樹林里?!窘馕觥?.(1)“以色列人的故事”后面加“所感動(dòng)”或“所吸引”;(2)“杰寧之心”的引號(hào)改為書名號(hào);(3)“他想告訴那個(gè)地方的孩子”后面的感嘆號(hào)改為逗號(hào)或冒號(hào)(4)將“人與人的真實(shí)情感不是仇視和冷漠”調(diào)換順序?yàn)椤俺鹨暫屠淠皇侨伺c人的真實(shí)情感”;(5)將“消化”改為“消除”;(6)把“閔”改為“憫”?!窘馕觥?.     為了激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣      通過這次文學(xué)交流活動(dòng),同學(xué)們明白了要寫好作文,就要觀察生活、感受生活的道理 (或“這次文學(xué)交流活動(dòng),使同學(xué)們明白了要寫好作文,就要觀察生活、感受生活的道理”)【解析】9.     “坐”前加“我”。   &

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