第七章我們鄰近的國家和地區(qū)

1、第七章 我們鄰近的國家和地區(qū)第一節(jié) 日本教學(xué)目標(biāo)：1、 探究日本的位置和范圍，知道日本主要自然地理特征及自然資源；2、 探究日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的主要原因及水平，了解中日貿(mào)易聯(lián)系狀況，記住日本主要工業(yè)區(qū)的分布及重要城市和海港；3、 初步掌握學(xué)習(xí)國家地理的方法，提高學(xué)生運(yùn)用地圖的能力和地理學(xué)習(xí)能力；4、 從日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，使學(xué)生認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用，有助于理解我國“科教興國”策略的重大意義重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、 日本自然地理特征；2、 日本多火山和地震的原因；3、 發(fā)達(dá)的加工貿(mào)易經(jīng)濟(jì)教學(xué)準(zhǔn)備：1、 課件櫻花2、 課件<日本>備課時(shí)間：授課時(shí)間：教學(xué)過程：課件開始屏幕顯示日本富士山圖

2、（帶櫻花的一幅），名曲北國之春，用于課前播放，營造氣氛。上課時(shí)，停放音樂，導(dǎo)入新課后。提問：同學(xué)們，通過看和聽，你有什么要說的？學(xué)生發(fā)言，把學(xué)生引入日本話題。板書第七章第一節(jié)：日本 導(dǎo)入新課：學(xué)校組織一批學(xué)生到日本修學(xué)旅行，下面幾種運(yùn)輸方式都能到日本嗎？為什么？1、汽車 2、火車 3、飛機(jī) 4、輪船 （讓學(xué)生去知道日本是一個(gè)島國。）活動：四人一小組，根據(jù)下面提供的四個(gè)問題， 采取合作學(xué)習(xí)的方式，選擇其中的一題展開探究討論，然后用你最喜歡的方式向大家展示討論結(jié)果。探究題活動1： 合作完成1、日本的領(lǐng)土主要由哪幾個(gè)大島組成？2、地圖冊上的比例尺量算上海東京的距離3、日本有那幾個(gè)著名的城市？并能在地

3、圖上找出所在的位置 板書一、日本自然地理特征教師此時(shí)指導(dǎo)學(xué)生閱讀“世界政區(qū)圖”、“日本圖”和“富士山圖”，讓學(xué)生回答問題，講出日本的位置和領(lǐng)土組成，主要港口和自然特征。教師予以必要的補(bǔ)充和強(qiáng)調(diào)有關(guān)內(nèi)容。顯示“日本圖”，教師邊講邊指圖，圖中北海道、本州、九州和四國四個(gè)大島的名稱用紅色顯示，并由小放到大再縮小定格，讓學(xué)生掌握這四大島的相關(guān)位置，接著屏幕左側(cè)顯示富士山的圖，在屏幕右側(cè)教師要告訴學(xué)生富士山是座活火山，200多年前還曾噴發(fā)過，它被日本奉為“圣岳”，是日本的象征，也是日本著名的旅游勝地探究題活動2：讀圖7.5-7.7分析1、日本為什么多火山和地震？2、日本多火山?；鹕侥芙o人類帶來災(zāi)難，但是

4、在火山非活動時(shí)間，能夠利用火山為人類造福嗎？3、日本經(jīng)常有地震發(fā)生，每年有震感地震多達(dá)1500多次。人們采取很多辦法來預(yù)防地震，或者減小地震帶來的危害。我國也是多地震的國家嗎？為什么？你了解哪些防震減災(zāi)方面的知識？讓學(xué)生對火山和地震有感性認(rèn)識。接著顯示“日本和中國人口比較表學(xué)生分析第二課時(shí)：國家 人口數(shù)(億) 面積(平方千米) 人口密度(人/平方千米)中國 13 960萬 日本 1.27 37.7萬 閱讀材料 日本人均國民生產(chǎn)總值達(dá)3萬多美元，是世界最高收入國家之一世界上前30家大商業(yè)銀行中，日本占18家日本外匯儲備居世界第一位板書二、發(fā)達(dá)的加工貿(mào)易經(jīng)濟(jì)關(guān)于日本工業(yè)部門，利用多媒體補(bǔ)充有關(guān)內(nèi)容

5、。橫濱港等待裝運(yùn)出口的日本汽車圖。關(guān)于主要工業(yè)原料進(jìn)口情況，可顯示“日本主要工業(yè)原料從國外進(jìn)口所占百分比圖”和“日本主要工業(yè)原料來源示意圖”，教師簡要講解日本主要原料的進(jìn)口國和地區(qū)，為以后的世界地理學(xué)習(xí)打下一定基礎(chǔ)探究題活動3：.日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件和不利條件是什么？2、 日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平如何？有哪些主要工業(yè)部門？3、 日本主要工業(yè)原料來自哪些國家（地區(qū)）？4、日本貿(mào)易對象是哪些？中日貿(mào)易情況怎樣有利條件:(1)豐富的人力資源 (2)較高的科技水平 (3)島國的優(yōu)勢不利條件：自然資源缺乏 板書三、太平洋沿岸的工業(yè)探究題活動：4： 1、看看日本工業(yè) 主要分布在那里？2、 綜合分析日本工業(yè)集中在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸的主要原因3、日本經(jīng)濟(jì)對外依賴嚴(yán)重，會對日本經(jīng)濟(jì)帶來那些影響？談?wù)勀愕目捶ò鍟?、兼有東西方