2020-2021學(xué)年西師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)2.1 圖形的平移練習(xí)卷

1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_外裝訂線絕密·啟用前2020-2021學(xué)年西師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)2.1 圖形的平移練習(xí)卷題號(hào)一二三四總分得分注意事項(xiàng)：1答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1.下面現(xiàn)象屬于平移的是（ ）ABC2.下圖中，從圖到圖，圖到圖是（ ）得到的。A向右平移7格，向下平移9格B向右平移9格，向下平移5格C向右平移11格，向下平移5格D向下平移5格，向右平移9格3.下面各組圖形中經(jīng)過(guò)平移可以重合的是（ ）。ABCD4.下面不是平移現(xiàn)象的是（   ）ABC評(píng)卷人得分二、判斷題5.用刷子刷墻

2、是平移現(xiàn)象，風(fēng)扇扇葉的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。_6.火車在筆直的軌道上行駛，車身的運(yùn)動(dòng)屬于平移現(xiàn)象。_7.物體經(jīng)過(guò)平移和旋轉(zhuǎn)后，它的形狀和大小都不變_8.電梯從一樓上升到五樓是平移現(xiàn)象 _評(píng)卷人得分三、填空題9.我們學(xué)過(guò)的圖形變換有_、_、_等方式。10.平移不改變圖形的_和_，只改變圖形的_11.“N”先向_平移了_格，再向_平移了_格12.火箭升空，是_現(xiàn)象（用“平移”或者“旋轉(zhuǎn)”作答）13.下列現(xiàn)象是平移的畫，是旋轉(zhuǎn)的畫。_ _ _ _14.下面現(xiàn)象中是平移的在 里畫“”，是旋轉(zhuǎn)的畫“”。_ _ _ _ _評(píng)卷人得分四、作圖題15.按要求操作。把長(zhǎng)方形向上平移2格，把三角形向右平移3格，把平行四

3、邊形向左平移5格。參考答案1.A【解析】2.D【解析】通過(guò)觀察圖形變化，判斷從圖的一個(gè)點(diǎn)到圖的對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，中間經(jīng)過(guò)了幾格，然后同樣到圖，對(duì)應(yīng)的點(diǎn)經(jīng)過(guò)了幾格，即可解答。從圖上看出，從圖到圖是向下平移5格得到的，從圖到圖是向右平移9格得到的。故答案為：D3.B【解析】平移是物體沿著一條直線運(yùn)動(dòng)，平移后不改變圖形的大小、形狀。A、將兩個(gè)三角形合成一個(gè)整體，可看作一個(gè)軸對(duì)稱圖形，兩個(gè)三角形對(duì)稱擺放，平移后不能重合；B、兩個(gè)圖形一樣，平移后能重合；C、可看作拱門形狀的兩個(gè)圖形，對(duì)稱擺放，平移后不能重合；D、兩個(gè)月牙形狀的圖形，相對(duì)擺放，平移后不能重合。故答案為：B。4.A【解析】根據(jù)平移和旋轉(zhuǎn)的定義： 在

4、平面內(nèi)，將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移；把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)，據(jù)此判斷.選項(xiàng)A，魔方的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；選項(xiàng)B，推拉窗戶是平移現(xiàn)象；選項(xiàng)C，電腦光碟的進(jìn)出是平移現(xiàn)象.故答案為A.5.【解析】平移是物體沿著一條直線運(yùn)動(dòng)，旋轉(zhuǎn)是物體繞著一個(gè)中心做圓周運(yùn)動(dòng)。用刷子刷墻是平移現(xiàn)象，風(fēng)扇扇葉的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。故答案為：。6.【解析】物體沿著一條直線運(yùn)動(dòng)就是平移，由此判斷即可。火車在筆直的軌道上行駛，火車形狀、大小、方向都不改變，只是位置發(fā)生了變化。車身的運(yùn)動(dòng)屬于平移現(xiàn)象。原題說(shuō)法正確。故判斷正確。7.正確【解析】根據(jù)平移

5、和旋轉(zhuǎn)的定義：在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移；在平面內(nèi)，一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度得到另一個(gè)圖形的變化叫做旋轉(zhuǎn)；平移和旋轉(zhuǎn)后的圖形，只是位置發(fā)生了變化，圖形的形狀和大小都沒(méi)有變，據(jù)此判斷.8.【解析】略9.     對(duì)稱     平移     旋轉(zhuǎn)【解析】將一幅圖畫對(duì)折后，壓平，折痕兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形，對(duì)折的折痕就是這個(gè)圖形的對(duì)稱軸。平移就是指在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照

6、某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng)。平移不改變圖形的形狀和大小，平移可以不是水平的。旋轉(zhuǎn)就是指在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。我們學(xué)過(guò)的圖形變換有對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)等方式。故答案為：對(duì)稱；平移；旋轉(zhuǎn)。10.     形狀     大小     位置 【解析】根據(jù)平移的定義可知，平移不改變圖形的形狀和大小，只改變圖形的位置.故答案為形狀；大??；位置平移，是指在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線方向做相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的

7、平移運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱平移；平移不改變圖形的形狀和大小，只改變圖形的位置.11.     右     5     下     4【解析】先確定平移的方向，然后根據(jù)平移的格數(shù)確定對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置，這樣畫出兩次平移后的圖形即可；注意平移的格數(shù)是對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的格數(shù).12.平移【解析】將一個(gè)圖形上按照某個(gè)方向作相同距離的移動(dòng)，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng)火箭升空，是平移現(xiàn)象13.       &

8、#160;                 【解析】略14.                              【解析】在平面內(nèi)，把一個(gè)圖形整體沿某條直線方向平行移動(dòng)移動(dòng)的舉例的過(guò)程，稱為平移。物體或圖形平移后，它們的形狀、大小、方向都不改變，只是位置發(fā)生了變化。在平面內(nèi)，把一個(gè)圖形圍繞某一固定點(diǎn)按順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)一定的角度的過(guò)程，稱為旋轉(zhuǎn)。物體或圖形旋轉(zhuǎn)后，它們的形狀、大小都不改變，只是位置發(fā)生了變化。據(jù)此判斷即可。人玩滑梯，人的運(yùn)動(dòng)屬于平移。扳手旋轉(zhuǎn)將螺絲擰緊，屬于旋轉(zhuǎn)。火車沿著直線前進(jìn)屬于平移。輪船