學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)現(xiàn)狀分析_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)現(xiàn)狀分析高等院校是培養(yǎng)大學(xué)生成才的重要陣地, 大學(xué)生在校期間的時間可以說大部分是在宿舍這塊園地度過的。高校對學(xué)生宿舍的管理是一項不可忽視的日常學(xué)生管理工作, 是高校學(xué)生管理工作中的重要部分, 管理與服務(wù)這些工作在學(xué)生宿舍這個學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的陣地中必須得到充分的實際體現(xiàn)。從培養(yǎng)合格人才的效果看, 高校宿舍管理的好與壞是直接起影響作用的。因此, 作為高校的學(xué)生管理工作者, 一定要把學(xué)生宿舍管理好,為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)雅文明和諧的學(xué)習(xí)生活場所, 更是高校培養(yǎng)合格人才的必然要求。隨著高等教育事業(yè)的發(fā)展和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善, 有相當(dāng)多的高校合并重組升格, 校內(nèi)的后勤服務(wù)也逐步向

2、社會化方向轉(zhuǎn)變, 對學(xué)生宿舍和公寓的管理營運有著不同形式的運作模式。各校根據(jù)本校的實際情況采取不同的管理模式, 對大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的服務(wù)起著較好的作用。但由于市場經(jīng)濟(jì)中消極因素的滲透, 有的宿舍公寓管理營運商惟利是圖, 給學(xué)校整個管理工作帶來了負(fù)面影響, 甚至影響學(xué)校在學(xué)生中的現(xiàn)象?,F(xiàn)在宿舍公寓管理模式主要有兩種, 但它們都不同程度地存在問題, 現(xiàn)針對其現(xiàn)狀作如下分析:一是學(xué)生宿舍的綜合管理模式。綜合管理是目前高校學(xué)生宿舍管理中普遍采用的模式, 就是學(xué)校內(nèi)部的后勤部門、學(xué)生工作部門、保衛(wèi)部門和各系部的輔導(dǎo)員班主任的共同管理, 各部門各施其責(zé), 按分工的不同, 對學(xué)生的管理服務(wù)有不同的內(nèi)容。例如

3、, 后勤服務(wù)部門提供服務(wù), 管衛(wèi)生、水電和維修等; 學(xué)生工作部門進(jìn)行檢查監(jiān)督, 管思想教育和宏觀調(diào)控; 各系部輔導(dǎo)員班主任管理日常事物、紀(jì)律和思想政治教育。各部門按職責(zé)分工相互配合, 齊抓共管做好學(xué)生宿舍管理工作。在管理過程中, 各種方式如管理制度、思想教育、經(jīng)濟(jì)手段等都必須采用, 這就能全面提升學(xué)生宿舍管理的質(zhì)量和效果, 也便于學(xué)校的統(tǒng)一管理協(xié)調(diào)。但在實際操作中, 綜合管理模式有它的嚴(yán)重缺陷, 從經(jīng)濟(jì)角度看管理成本相對較高, 齊抓共管往往變成無人管理或不抓不管, 管理中的混亂現(xiàn)象時有發(fā)生, 不能根本提高管理和服務(wù)質(zhì)量, 存在著各部門相互推委或相互依賴或互相扯皮的不良現(xiàn)象, 這就給綜合管理造成

4、了不良后果帶來消極影響。二是學(xué)生宿舍的經(jīng)營管理模式。經(jīng)營管理, 顧名思義是以經(jīng)濟(jì)為手段的經(jīng)商式的管理。這種經(jīng)營管理主要是來源于上級推行的后勤服務(wù)社會化改革, 是指學(xué)生宿舍和公寓由開發(fā)商投資建造, 在一定的年限內(nèi)由開發(fā)商經(jīng)營向?qū)W生收取成本費用服務(wù)費用等, 他們實行獨立核算、自負(fù)盈虧, 在一定的年限內(nèi)收回投資成本, 年限到期后移交學(xué)校。這種管理模式雖然減輕了國家和學(xué)校的負(fù)擔(dān), 利用社會力量支持高等教育事業(yè)的發(fā)展, 也大大地減少了學(xué)校的管理成本和減輕了學(xué)校的管理負(fù)擔(dān)。但是, 這種模式的管理屬于社會化管理, 開發(fā)商不愿也不肯校方介入一些必要的管理, 這就形成學(xué)校管理與學(xué)生宿舍管理有脫節(jié)的狀態(tài), 上級和

5、學(xué)校對宿舍管理方面有什么要求, 開發(fā)商也難于接受, 有的甚至在宿舍區(qū)公寓區(qū)內(nèi)開設(shè)桌球網(wǎng)吧等娛樂場所。這種管理模式對學(xué)生的日常行為的規(guī)范教育, 對學(xué)生紀(jì)律的約束等都無法順利實施。對此, 學(xué)校學(xué)生工作部門的管理人員很難參與有效管理, 甚至有的學(xué)校根本就不能去管理。學(xué)生內(nèi)部的糾紛或是學(xué)生與開發(fā)商在收費與管理等方面發(fā)生沖突或矛盾的事情連續(xù)不斷, 在出現(xiàn)此類問題上, 學(xué)校就是被動應(yīng)付平息事情擴(kuò)大, 很難把存在的問題和矛盾消除在萌芽狀態(tài)中。這種模式的管理, 實際上給學(xué)校整個學(xué)生管理工作和宿舍管理工作帶來諸多不利因素, 為培養(yǎng)合格人才有一定的負(fù)面影響。對學(xué)生宿舍公寓的經(jīng)營性管理, 無論教育行政部門或是高校都

6、應(yīng)作深入的調(diào)研, 從培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略高度來認(rèn)真思考和籌劃最佳的學(xué)生宿舍公寓管理方式。在客觀方面,學(xué)生宿舍管理的基本現(xiàn)狀有:    1、個別學(xué)生寢室臟、亂、差的現(xiàn)象依然存在?,F(xiàn)在的大學(xué)生都是伴隨改革開放成長起來的年輕一代,由于社會和家庭造成學(xué)生自立意識薄弱,在大學(xué)前的教育中沒有養(yǎng)成好的個人習(xí)慣,出現(xiàn)個人衛(wèi)生狀況不好,導(dǎo)致寢室整體出現(xiàn)臟、亂、差的局面。部分學(xué)生個人物品堆積成堆,寢室桌面物品擺放不整齊,寢室衛(wèi)生死角不及時清理,陽臺堆滿塑料瓶。    2、學(xué)生之間溝通交流較少,以自我為中心。宿舍是學(xué)生生活的重要場所,是學(xué)生交

7、往的重要陣地,但現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏同學(xué)之間相互交流的意愿,學(xué)生每天回到寢室忙于個人的事務(wù),做作業(yè),寫實驗報告;個別同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲。上個世紀(jì)在學(xué)生寢室盛行的晚間“臥談會”正在被網(wǎng)絡(luò)所取代。部分學(xué)生獨來獨往。由于專業(yè)的調(diào)整,居住在一個寢室的同學(xué)分布在不同的專業(yè),有時竟然出現(xiàn)在一起生活兩年不知道室友是哪個班級的情況。3、學(xué)生居住比較分散,給學(xué)生管理帶來一定困難。我院男生集中分布在8舍,女生分布在6舍,男生和女生寢室共 190 間 ,其中與其他學(xué)院合寢7個,樓層分布比較分散。一個班級由幾個點組成,學(xué)生交往相對減少,組織活動困難,班級對成員的約束力降低。   

8、 4、學(xué)生受社會負(fù)面影響較大,宿舍管理難度增大。學(xué)生可以根據(jù)自身的生活需求和經(jīng)濟(jì)需求選擇住宿,如困難的學(xué)生可以選擇6人寢室,經(jīng)濟(jì)較好的學(xué)生可以選擇4人寢室,有的學(xué)生選擇在校外租住民房。同時,學(xué)校附近的網(wǎng)吧等成了學(xué)生經(jīng)常光顧的地方,我院有1名學(xué)生由于經(jīng)常上網(wǎng),老師經(jīng)常與其談話,并深入學(xué)生宿舍與其交流,但該生不知悔改,最終輟學(xué),這個教訓(xùn)是沉痛的。5、宿舍內(nèi)存在同學(xué)之間不和諧的聲音。差異是產(chǎn)生沖突的根源,大學(xué)生在性格、生活習(xí)慣、價值觀念、成長環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況等方面存在的差異,以及大學(xué)生之間存在的利益競爭,是導(dǎo)致大學(xué)生宿舍人際沖突的主要原因。大學(xué)生從小一直局限在家庭和學(xué)校這些單純的生活環(huán)境中,

9、埋頭于學(xué)業(yè),還有一部分獨生子女大學(xué)生,不會替別人著想,因為從小到大都是家長、親朋以他為中心,沒有養(yǎng)成替他人著想的習(xí)慣,我行我素成為必然。對人際交往的藝術(shù)和技巧、人際沖突和矛盾的應(yīng)對知之甚少,往往憑直覺、憑情緒來處理各種人際問題,以至于弄巧成拙,導(dǎo)致各種人際沖突的發(fā)生。6、學(xué)生自我保護(hù)意識淡薄,宿舍存在安全隱患。一方面,校外一些不法分子喬裝打扮成學(xué)生模樣潛入學(xué)院,溜進(jìn)學(xué)生宿舍進(jìn)行盜竊活動;另一方面,一些在校學(xué)生虛榮心較強(qiáng),在自己財力緊張的情況下,做一些盜竊同學(xué)財物的行為。我院已經(jīng)連續(xù)發(fā)生三起學(xué)生物品丟失事件,04級學(xué)生在考研期間寢室被盜,相關(guān)證件和現(xiàn)金丟失;06級學(xué)生夜間睡覺,由于寢室沒有插門將筆記本丟失,07級學(xué)生夜間休息將現(xiàn)金丟失。同時學(xué)生自身也存在安全隱患問題。少數(shù)學(xué)生在宿舍內(nèi)私自亂拉電線,違章使用電器,或夜間點蠟燭“開夜車”,用電爐、酒精爐等,給學(xué)生宿舍的安全帶來很大隱患。離開宿舍不關(guān)門窗,錢物隨便放置,常給盜竊分子以可乘之機(jī)。學(xué)生宿舍經(jīng)常有人上門兜售東西,有些同學(xué)貪小便宜,受騙上當(dāng);有些同學(xué)以各種借口違反規(guī)定在校外租住,學(xué)生容易受到外界的誘惑,存在賭博、酗酒、同居等現(xiàn)象。7. 宿舍管理觀念陳舊,管理手段單一由于當(dāng)代學(xué)生的心理正處于走向成熟而又尚未完全成熟的不平衡、不穩(wěn)定階段,使得學(xué)生們的心理狀態(tài)呈現(xiàn)出復(fù)雜性、豐富性和多樣性,這就要求學(xué)生公寓管理工作應(yīng)當(dāng)不斷地更新觀念,

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