七年級(jí)生物上冊(cè)3我們身邊的生物學(xué)教案_第1頁(yè)
七年級(jí)生物上冊(cè)3我們身邊的生物學(xué)教案_第2頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、11.1.3我們身邊的生物學(xué)一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):1、描述生物學(xué)的概念2、舉例說(shuō)明生物與人類的關(guān)系能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣情感目標(biāo):舉例說(shuō)明生物學(xué)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響,激發(fā)熱愛大自然,熱愛生物學(xué)的良好品質(zhì)二、教學(xué)重點(diǎn)1、 生物學(xué)的概念2、 生物學(xué)與人類的關(guān)系3、 生物學(xué)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響三、教學(xué)難點(diǎn)舉例說(shuō)明生物學(xué)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響四、教學(xué)方法科學(xué)探究法五、重、難點(diǎn)突破導(dǎo)入部分:只要我們留心觀察自己的周圍,總會(huì)碰到不少引人思考的問(wèn)題:春華秋實(shí)、北燕南飛、蜘蛛結(jié)網(wǎng),自然界中這些紛紜眾多的生物現(xiàn)象神奇奧妙、 饒有趣味,這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí): 第三節(jié) 我們身邊的生物學(xué)板書課題??茖W(xué)探究部分:科學(xué)

2、探究一:(一) 生物學(xué)的概念探究過(guò)程:1、 學(xué)生分組,列舉生活中與生物學(xué)有關(guān)的一些現(xiàn)象。2、 各小組根據(jù)例子歸納總結(jié)生物學(xué)的概念。3、 各小組交流討論結(jié)果,最后得出生物學(xué)的概念(二)生物學(xué)與人類的關(guān)系探究過(guò)程:1、 學(xué)生4人一組,聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際,討論生物學(xué)與人類關(guān)系,每小組推選1名主持人,21名記錄員,1名發(fā)言人。2、 學(xué)生根據(jù)生產(chǎn)生活展開討論。3、 各組交流討論情況,匯總生物學(xué)與人類關(guān)系的例子。4、 討論后,每人寫出總結(jié)、交流。情景滲透材料:生物學(xué)與人類的關(guān)系我們生活中的衣、食、住、行都離不開生物,農(nóng)林牧漁生產(chǎn)、釀造工業(yè)、食品工業(yè)離不 開生物學(xué)知識(shí)。我們從事各種學(xué)習(xí)和工作,需要有健康的身體

3、,生物學(xué)是醫(yī)要衛(wèi)生的基礎(chǔ),防治疾病、 衛(wèi)生保健、計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育,都需要生物學(xué)知識(shí)。我們生活需要良好的環(huán)境。 生物學(xué)的研究有助于解決環(huán)境問(wèn)腿, 使日益惡化的人類生存環(huán)境 不斷改善。我們研究先進(jìn)的生物技術(shù),如基因工程,即利用改變遺傳物質(zhì)的方法來(lái)創(chuàng)造生物的新類 型;仿生學(xué),即模仿生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理的原理來(lái)改進(jìn)工業(yè)技術(shù);抗癌藥物的研制、試管 嬰兒的研究等,更是離不開生物學(xué)知識(shí)??茖W(xué)探究二:生物學(xué)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響探究過(guò)程:1、 學(xué)生4人一組,結(jié)合袁隆平和雜交水稻一文及生產(chǎn)生活實(shí)際和利用報(bào)刊、電視媒體 所獲得的信息,討論生物學(xué)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響。2、 各組交流討論情況。3、 通過(guò)討論、交流,每人就

4、“生物學(xué)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響”寫出總結(jié)、交流。 情景滲透材料:當(dāng)代生物學(xué)的新進(jìn)展由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步, 生物科學(xué)的眾多分支學(xué)科得到迅猛發(fā)展, 取得了一系列的劃時(shí)代 的巨大成就,使生物科學(xué)成為當(dāng)代成果最多和最吸引人的學(xué)科之一。1963年,我國(guó)的醫(yī)務(wù)工作者陳中偉在同事的陪合下成功地將斷離的肢進(jìn)行再植的手術(shù), 后來(lái)又接活了各種斷肢(包括斷掉的手指) 。這項(xiàng)成就至今一直保持世界領(lǐng)先地位,陳中偉 被國(guó)際醫(yī)學(xué)界譽(yù)為“世界斷手再植奠基人” 。31965年,我國(guó)科學(xué)工作者用生物化學(xué)的方法在世界上首次人工合成了具有生物活性的 蛋白質(zhì)就結(jié)晶牛胰島素。 標(biāo)志著我國(guó)在認(rèn)識(shí)生命、 揭開生命奧秘及探索生命起源問(wèn)題上 取得了重要成就。美國(guó)科學(xué)家在1978年成功地培育出能直接生產(chǎn)能源物質(zhì)的新品種在 “石油草”, 這 種植物的莖被割開后,就會(huì)流出白乳狀的液體,經(jīng)提煉就得到石油。在利用細(xì)菌治理石油污染方面, 由于石油的不同組成成分往往需要用不同的細(xì)菌來(lái)分解, 美 國(guó)科學(xué)家就將不同細(xì)菌的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論