大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告范文

1、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告范文 在一個(gè)多月的暑假生活中，為了更好的理解社會(huì)，響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號(hào)召;也為了給個(gè)人今后開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。我利用三十天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為“愛(ài)心輔導(dǎo)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如今活動(dòng)已經(jīng)圓滿完畢，我在此做一個(gè)總結(jié)，作為大學(xué)一年級(jí)暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)的動(dòng)機(jī)在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)之后，我認(rèn)為：家教是一份實(shí)在、有價(jià)值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生，盡管我本身屬于非師范類專業(yè)，但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我覺(jué)得，做一個(gè)好教師是特別具有挑戰(zhàn)性的;同時(shí)，如何出色的勝任教師的工作，對(duì)我也是一個(gè)特別大的磨練。因此本著如此一個(gè)向往，我選擇了組織

2、家教這項(xiàng)社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)?；顒?dòng)的預(yù)備為了可以增加此項(xiàng)活動(dòng)的“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“本人組織，本人分配，本人招生，本人工作”的根本主旨。其中這里的“本人”實(shí)際上指的是一個(gè)群體：即所有參與到我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是：萬(wàn)健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動(dòng)化治理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)治理學(xué)院)等。在組織好人員之后，我于17號(hào)晚迅速草擬了兩份材料。即：“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。活動(dòng)的施行在1月19號(hào)散發(fā)了“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告之后，我們特別快接到了許多家長(zhǎng)的詢咨詢，并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)絡(luò)方式。1

3、月21號(hào)上午完畢招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù)，其中我詳細(xì)負(fù)責(zé)了一名四年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文及英語(yǔ)輔導(dǎo)工作。會(huì)議完畢前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。下午同學(xué)們開(kāi)場(chǎng)各自與負(fù)責(zé)的小孩家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，商定詳細(xì)的施行細(xì)節(jié)。22號(hào)活動(dòng)正式開(kāi)場(chǎng)，在輔導(dǎo)小孩的過(guò)程中，我一直恪守條例中的規(guī)定，牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以學(xué)生為本，禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí)，我尊敬學(xué)生家長(zhǎng)，禮貌用詞，耐心遵從家長(zhǎng)的建議。在詳細(xì)學(xué)科指導(dǎo)中，我發(fā)覺(jué)：這個(gè)小孩存在著偷懶和粗心的壞適應(yīng)。我針對(duì)這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率，減少學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個(gè)小孩的提高作出了一定的奉獻(xiàn)?；顒?dòng)完畢時(shí)，在我和小孩家長(zhǎng)共同組織的測(cè)驗(yàn)

4、中，他獲得了全優(yōu)的好成績(jī)。在完成本人任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局，每天與其他四位同學(xué)保持親密的聯(lián)絡(luò)，時(shí)刻提示他們牢記活動(dòng)條例并留意本人的平安。保證活動(dòng)的正常進(jìn)展?；顒?dòng)的總結(jié)通過(guò)全體同學(xué)的努力，我們于2月22號(hào)下午圓滿的完畢了為期一個(gè)月的家教活動(dòng)?；顒?dòng)完畢后我組織召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬(wàn)健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí)，他認(rèn)為：“通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了錢(qián)財(cái)?shù)膩?lái)之不易，那么這個(gè)認(rèn)識(shí)將給我今后構(gòu)成正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深沉的根底。同時(shí)在輔導(dǎo)過(guò)程中，我逐步構(gòu)成了一個(gè)耐心、機(jī)智的處事適應(yīng)，敢于提出本人的意見(jiàn)并結(jié)合別人的建議把工作做得更好，這一點(diǎn)是我走向社會(huì)前所接受的最有效的磨練”我個(gè)人認(rèn)為：首先

5、，這個(gè)活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)峻，我們組織并參與如此的活動(dòng)是對(duì)本人的一個(gè)鍛煉，正如條例中所說(shuō)的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們，關(guān)于社會(huì)、責(zé)任、實(shí)習(xí)，甚至關(guān)于酬勞是怎么樣得來(lái)的，還一無(wú)所知發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)。既奉獻(xiàn)了本人身上的一份余熱，也提高了本人的人生閱歷?！逼浯危ㄟ^(guò)活動(dòng)我們也特別好的實(shí)習(xí)了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中倡導(dǎo)的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要，培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立明確的職業(yè)目的和職業(yè)理想以及加強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力的號(hào)召。為我們今后的開(kāi)展提供了特別大的協(xié)助。在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了教師的教育，即人的職業(yè)開(kāi)展是一個(gè)持續(xù)的開(kāi)展過(guò)程，大學(xué)生就業(yè)預(yù)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對(duì)和投入的任務(wù)，而應(yīng)該是貫穿在我們生活過(guò)程中的一件大事。通過(guò)組織和參與“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)，我個(gè)人關(guān)于社會(huì)的理解以及就業(yè)的可能有了更多的認(rèn)識(shí)，而在組織治理才能上更是得到了特別大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè)，但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無(wú)法體驗(yàn)到的帶有一定壓力的就業(yè)氣氛，給本人為人生開(kāi)展而做出的預(yù)備提供了協(xié)助。暑假馬上完畢，組織并參與“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。盡管在這次“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)中我們獲