常州市創(chuàng)新案例專題講座考試題3

1、百度文庫2創(chuàng)新案例專題講座考試（一）單選題：每題1分，共30題，只有唯一一個(gè)選項(xiàng)正確體系。/C （A）人間詞話c （B）宋元戲曲考/ r （C）殷周制度論/（D）殷禮征義2.等級(jí)權(quán)力控制是以（）為特征。C （A）等級(jí) （B （B）金錢廣（C）權(quán)力制度+控制3.創(chuàng)新型國家創(chuàng)新投入匕產(chǎn)出都比較高， 術(shù)依存度一般低于（），、10%4,價(jià)值:1.0_1_價(jià)值：1.011自主創(chuàng)新能力比較強(qiáng)，國家對(duì)外技1.（）堪稱王國維文學(xué)批評(píng)的代表作，構(gòu)筑了一個(gè)以境界為中心的文藝?yán)碚摪俣任膸欤?） 3 /。（C） 30%/（D （D） 40%/分值：1.0一一4 .下取關(guān)于基線風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的特點(diǎn)說法不正確的是：（）/（A

2、（A）經(jīng)濟(jì)功效C （B）準(zhǔn)確細(xì)致廣（C）周期較短、（D）操作簡(jiǎn)單分值：1.015 .下列不屬于生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的是（）C （A）金融業(yè)c （B）餐飲業(yè)c （C）物流業(yè) a （D）交通運(yùn)輸業(yè)/分值：1.0-23、j /百度文庫6.科學(xué)認(rèn)識(shí)的形成和發(fā)展過程中，理論創(chuàng)新是以（）為主線的。12（A）問題（B）經(jīng)驗(yàn)（C）權(quán)威的意見（D）知識(shí)7.(A) 24 人（B）510 人（D） 20人以上(C) 812 人智力激勵(lì)會(huì)的人數(shù)以（）為宜。分值：1.08.分值：1.0科技特派員制度寧夏模式實(shí)行的“三線推進(jìn)”不包括：（）（A）政府一條線（B）社會(huì)一條線（C）市場(chǎng)一條線）農(nóng)戶一條線9.分值：I。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，社

3、會(huì)各行業(yè)在經(jīng)營管理中遇到許多新難題，()是解決 問題的根本。(C)再次創(chuàng)新(C)職業(yè)性的思維能力(B)原始性創(chuàng)新(A)本土化的咨詢服務(wù)理論(D)高度的職業(yè)責(zé)任心(A)合作創(chuàng)新(B)規(guī)?；淖稍兎?wù)組織分值:1.010.以下哪種創(chuàng)新方式跟其他不是一類()11.)整合創(chuàng)新分值:1.031976年丁肇中因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)(八而獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。(A)宇稱不守恒(B)離子束方法(C)分子馬達(dá)(D)分值：1.011112 .美國阿諾德首創(chuàng)的檢查提問法是主要用于工業(yè)技術(shù)和管理創(chuàng)新的提問方 法，其重點(diǎn)提出的4個(gè)問題不包括：()(A)增加功能r (B)提高產(chǎn)量 a (C)降低成本(D)提圖銷售分值:13 .推行大部

4、制同時(shí)就意味著政府職能必須以()為己任，從而使得政府權(quán)力 得以規(guī)范，回歸公共服務(wù)。1(A)提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù)C (B)天下C (C)百姓利益()自身利益分值：1.0I .114 .美國富翁丹尼斯？蒂托和南非商人馬克？沙特爾沃斯各自為自己的太空體驗(yàn) 之旅支付了 2000萬美元，這突出體現(xiàn)了體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的()特征。(C)組織性(D)深刻的烙印性(A)非生產(chǎn)性(A)先導(dǎo)性(B)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的高增進(jìn)性(B)支撐性(C)互動(dòng)性分值：1.015.研發(fā)產(chǎn)業(yè)具有很強(qiáng)的帶動(dòng)性和滲透性，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著()的作用。)協(xié)調(diào)性分值：1.0316 .有人按量創(chuàng)造原理，將通用的創(chuàng)造技法分為 6類，并列了 18種創(chuàng)造技法,

5、下列不屬于同一類的是：()(A)智力激勵(lì)法(B)最優(yōu)選擇創(chuàng)造法r (C)中山正和法c0)思考樹協(xié)調(diào)選擇法/ r分值：1.0_17 .用陶瓷材料做成的發(fā)動(dòng)機(jī)具有耐高溫、不變形和減少油耗的優(yōu)點(diǎn)這直接 體現(xiàn)了()的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用。(A)材料移植(B (B)原理移植c (C)結(jié)構(gòu)移植的突破口C (D)方法移植分值：1.018 .鄧中翰認(rèn)為，做核心技術(shù)必須開始就要抓住()C (A)人才'(B)技術(shù)。(C)資金 (D (D)市場(chǎng)19.分值:1.0問題的提出發(fā)生在()階段?(A)準(zhǔn)備階段(C)豁朗階段0)驗(yàn)證階段(B)醞釀階段分值:1.0分值：1.020.下列屬于根本性創(chuàng)新的是：()C (A)原始創(chuàng)新C

6、(B)兩次創(chuàng)新廣(C)整合創(chuàng)新C (D)技術(shù)創(chuàng)新如技術(shù)變革是系統(tǒng)內(nèi)各要素之間互相作用和反饋的結(jié)果這一系統(tǒng)的核心是: ()(A)政府百度文庫(B (B)企業(yè)廣(C)高校/)科研機(jī)構(gòu)分值:22 .()是研發(fā)產(chǎn)業(yè)存在的載體和基礎(chǔ)。G (A)研發(fā)組織0 (B)跨國公司'(C)政府C)中介機(jī)構(gòu)分值:23 .下列不屬于智力因素中注意力要素功能的是G (A)選擇功能C (B)提取功能c (C)保持功能c (D)調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能 分值:24 .下列不屬于參照英國蘇塞克斯大學(xué)科學(xué)政策研究所關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新的分類方 法對(duì)創(chuàng)新的區(qū)分是：（）G （A）整合創(chuàng)新/廣（B）漸進(jìn)創(chuàng)新（C）激進(jìn)創(chuàng)新0）基本創(chuàng)新25 .現(xiàn)代

7、遠(yuǎn)程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式，通 常認(rèn)為，遠(yuǎn)程教育已經(jīng)歷經(jīng)三代，其第三代為：（）廣（A）函授教育（B）廣播電視教育C （C）網(wǎng)絡(luò)教育）學(xué)校教育分值：1.026 .王永志通過（）解決了火箭射程不遠(yuǎn)的問題。廣（A）減少燃料重量、（BB （B）增加燃料重量C （C）減小火箭重量14百度文庫(D)增加火箭重量分值：1.027.生態(tài)工業(yè)環(huán)境保護(hù)和資源的集約、循環(huán)利用，有助于()(B)經(jīng)濟(jì)發(fā)展(C)可持續(xù)發(fā)展)和諧社會(huì)(A)資源節(jié)約(A)漢芯28 .中國芯指的是()(B)星光中國芯(C)CPU芯片)芯片設(shè)計(jì)分值：1.0分值：1.0029 .通用電氣公司的實(shí)踐證明,(是通向?qū)W習(xí)型

8、文化和自我實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵一步ii(A)自主管理百度文庫（B）扁平式結(jié)構(gòu) （C）無邊界行為C （D）兼學(xué)別樣/ r分值：I?！恳?0.機(jī)構(gòu)改革的核心是（）改革。分值：1.0（A）政府職能c （B）政府權(quán)力（C）民主自治a精簡(jiǎn)（二）多選題：每題2分，共20題，至少有兩個(gè)選項(xiàng)正確，多選、少選、錯(cuò)選均不得分1.以下哪些是施正榮的想法（）廠（A）重視材料，“言必有證”廠（B）隨時(shí)隨地的環(huán)保，就是最大的慈善/廠（C） “大膽假設(shè)，小心求證”/（D）改善地球環(huán)境，就是造福人類/2.體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)的基本特征包括()(A)非生產(chǎn)性(B)短周期性r(C)不可替代性)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的高增進(jìn)性3.分值：2.0分值：2.0ill二I智

9、力激勵(lì)法的加工整理階段主要完成哪些任務(wù)()廠(A)提出設(shè)想廠(B)記錄設(shè)想廠(C)評(píng)價(jià)和發(fā)展設(shè)想廠)增加和補(bǔ)充設(shè)想分值：2.0 4.有人說我國已經(jīng)具備了發(fā)展服務(wù)經(jīng)濟(jì)的前提條件，下列支持其觀點(diǎn)的是：()廠(A)我國工業(yè)基礎(chǔ)已經(jīng)建立，物質(zhì)生產(chǎn)普遍過剩（B）社會(huì)主義法律體系基本建立 （C）教育、醫(yī)療和社會(huì)保障等十分落后，亟待發(fā)展 ）人民收入水平快速提高，消費(fèi)服務(wù)產(chǎn)品能力增強(qiáng)40分值：2.0ill5.根據(jù)不同創(chuàng)新主體之間的關(guān)系，可以將創(chuàng)新分為（）三類6.（A）自主創(chuàng)新（B）國家創(chuàng)新（C）模仿創(chuàng)新（D）合作創(chuàng)新卜列對(duì)于合作創(chuàng)新說法正確的是:（A）發(fā)生在不同主體之間（B）以共同的利益為基礎(chǔ)（C）以資源共享

10、、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為前提）共同參與、共享成果、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)ill分值:2.0()ill分值:2.07 .下列屬于非邏輯思維方式的是：（）廠（A）歸納廠（B）演繹分值:2.0廠（C）直觀/ （D）幻想8 .企業(yè)實(shí)施知識(shí)管理的原因在于（）廠（A）競(jìng)爭(zhēng)廠（B）顧客導(dǎo)向廠（C）工作流動(dòng)性的挑戰(zhàn)廠 ）環(huán)境的不確定性分值：2.09 .自由思考原則的目的是（）廠（A）讓與會(huì)者盡可能地解放思想廠（B）讓與會(huì)者充分發(fā)揮想象力廠（C）創(chuàng)新方法之間是彼此重復(fù)界限模糊的/廠 ）即使是自成體系的創(chuàng)新方法也并不完善分值:10 .全球定位系統(tǒng)GPSM有多種優(yōu)點(diǎn)：（）（A）全天候（B）全球覆蓋/廠（C）高精度廠（D）隱蔽性局分值:11

11、.華羅庚努力嘗試數(shù)學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合, 在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛運(yùn)用。廠（A）統(tǒng)籌法（B）配方法廠 （C）換兀法廠（D）優(yōu)選法在他的努力下，數(shù)學(xué)中的（）分值：2.01一112 .“南平經(jīng)驗(yàn)”中科技特派員行動(dòng)所要堅(jiān)持的兩條核心原則是：（）廠（A）雙向選擇13.14.（B）政府引導(dǎo)（C）市場(chǎng)主導(dǎo)）利益共享風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)潘剛成功最重要的原因在于（）分值：2.0ill（A）對(duì)自己充滿信心（B）對(duì)事業(yè)充滿信念（C）對(duì)伙伴充滿信任（D）次創(chuàng)業(yè)分值：2.05ill分值：2.0人們通過對(duì)所思考事物的某一性質(zhì)及其依存條件的逆向思維，可以（）（A）使火箭的射程更遠(yuǎn)（B）獲得對(duì)事物的某種新的認(rèn)識(shí)（C）獲得解決問題的某個(gè)新

12、的辦法）獲得從事某種創(chuàng)造發(fā)明的某一新的設(shè)想15.16.低碳經(jīng)濟(jì)的實(shí)質(zhì)是：（）廠（A）降低生產(chǎn)成本廠（B）構(gòu)建綠色社會(huì)/（C）提高能源利用效率廠）創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu)國家創(chuàng)新體系的主要功能是（）分值：2.0 1廠（A）知識(shí)創(chuàng)新 廠（B）技術(shù)創(chuàng)新 廠（C）知識(shí)傳播 廠）知識(shí)應(yīng)用17.科學(xué)上的創(chuàng)新包括哪些形式（）廠（A）創(chuàng)立新的科學(xué)體系廠（B）有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明廠（C）提出新的公式廠（D）觀點(diǎn)創(chuàng)新廠（A）知識(shí)創(chuàng)新廠（B）組織創(chuàng)新 廠（C）文化創(chuàng)新（D）技木創(chuàng)新19.（）構(gòu)成了人們的JL,d 分值：2.0I股創(chuàng)造力，共同決定著成果的創(chuàng)造性。18.國家創(chuàng)新體系是由與（）相關(guān)的機(jī)構(gòu)和組織構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)廠（A）

13、創(chuàng)新方法的掌握、運(yùn)用廠（B）認(rèn)知風(fēng)格（C）人的個(gè)性品質(zhì)廠）研發(fā)激勵(lì)機(jī)制上分值：2.0jJ20.生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)是與制造業(yè)直接相關(guān)的配套服務(wù)業(yè)，它以（）作為主要投入 品。（A）能源資本廠(B)貨幣資本(C)人力資本廠)知識(shí)資本分值：2.0一一1(三)1.判斷題：每題1分，共30題，如發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)為 A和B,則正確選 A,錯(cuò)誤選B 活用右腦往往成為現(xiàn)代人突破困境、出奇制勝的犀利武器。C(A)f(B)分值：1.02.哲學(xué)是人類知識(shí)的最高概括。(A)(B) I I分值：1.03.全民的創(chuàng)新意識(shí)和不斷創(chuàng)新的精神動(dòng)力是建設(shè)創(chuàng)新型國家的根本。(A)(B)4.分值：1.0經(jīng)過近30年的發(fā)展，中國咨詢業(yè)已擺脫了模仿外國

14、的階段， 形成了本土化 的自主創(chuàng)新的理論體系。(A)(B)5.發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)應(yīng)當(dāng)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展。(A)(B)分值：1.0分值：1.06.7.(A)(B)分值:知識(shí)管理是很久以來一直存在的管理思潮與方法。彼得.德魯克提出了技術(shù)創(chuàng)新理論，認(rèn)為必須以創(chuàng)新為手段把科技與生產(chǎn)、 市場(chǎng)結(jié)合起來，才能有效促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(A)(B)分值：1.08.歷經(jīng)各級(jí)政府和沙區(qū)人民防治沙漠化的多年努力，中國土地沙化基本得到 扼制，綠化速度與沙化速度基本持平。(A)(B)9.(A)(B)10.國家創(chuàng)新體系的提出是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果。馮希伯爾提出了國家創(chuàng)新體系的概念。(A)(B)分值:11 .生態(tài)旅游是一項(xiàng)科技含量很高

15、的綠色產(chǎn)業(yè)。(A)(B)分值:分值:1.013. 20世紀(jì)50、60年代人們即認(rèn)識(shí)到技術(shù)創(chuàng)新是一個(gè)涵蓋多個(gè)環(huán)節(jié)的綜合性 過程。(A)(B)分值:12 .綠色經(jīng)濟(jì)道路使人類發(fā)展由自主轉(zhuǎn)向自由。(A) (B)14 .默寫式智力激勵(lì)法與奧式智力激勵(lì)法原理相同，只是方法由暢談變成了填 寫卡片。(A)(B)15 .深圳實(shí)施大部制改革的過程中遵循了 “按照決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相 互制約又相互協(xié)調(diào)”的思路。(A) (B)16 .知識(shí)管理系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng), 心要素是知識(shí)。(A)(B)17 .求異性是對(duì)司空見慣的現(xiàn)象和已有的權(quán)威性理論持一種懷疑的、分析的、 批判的態(tài)度，從不盲目和清新，并用新的方式來對(duì)待和

16、思考所遇到的問題。(A)(B)18.檢核表發(fā)能夠大量開發(fā)創(chuàng)新性設(shè)想，有效地為創(chuàng)新性思考提高合理的步驟。(A) (B)分值:19 .文化研究不包括文化理論與文化實(shí)踐。(A) (B)20 . TD-SCDMA三代移動(dòng)通信國際標(biāo)準(zhǔn)是我國科技自主創(chuàng)新的重要標(biāo)志，說明 我國的3G產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)有效建立。(A)(B)分值:如對(duì)文化的研究可以運(yùn)用多學(xué)科方法，、但是文化本身不可以作為方法或者方(A)(B)分值：1.022.方法創(chuàng)新為實(shí)踐創(chuàng)新提供了理論指導(dǎo)，指明了方向。(A)(B)分值:(A)(B)23.量子理論適應(yīng)于物質(zhì)性弱的對(duì)象，比如精神產(chǎn)品的生產(chǎn)，介軟件、藝術(shù)、 媒介、金融等。24.創(chuàng)新的一般過程包括發(fā)現(xiàn)問題、收集問題、 施、反思總結(jié)等步驟。分值:(A)(B)25.奇瑞的例子清楚地說明， 源更有效的途徑。/分值：1.0一,一自主開發(fā)不但不是閉關(guān)自守，反而是利用國際資廠(A)/ (B)26 .專業(yè)化是未來播客發(fā)展的重要趨