星火教育優(yōu)秀案例--初三物理復習內(nèi)能與熱力學專題復習教案_第1頁
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文檔簡介

1、學生教案第1頁共10頁學生教案熱和能復習第#頁共10頁學生教案第#頁共10頁學生教案1分子動理論(1)物質(zhì)是由大量分子組成的(分子直徑:lO_1°m)J溫度越貳擴散越?jīng)Q(2)熱運動:分子在永不停息地做無規(guī)則運動(擴散)丨"T匚匚(3)分子間存在相互作用的引力和斥力分于引力和斥力勺特點彈隨距離增大而減力但斥力變化更決當廠= F斥都很小第#頁共10頁學生教案第#頁共10頁學生教案2、內(nèi)能(1)內(nèi)能:物體內(nèi)所有分予熱運動的動能!內(nèi)能一定不為零I©不可測量性一般不比枝)溫度改更內(nèi)能一定改變(舉例:摩擦生熱.|內(nèi)能改變溫度不一定改變(舉例:晶體熔化和分干勢能的總和(2)同一

2、物體內(nèi)能與溫度關(guān)系內(nèi)能的改變方式'對物體做功,內(nèi)能増大 斗辭”亠壬,g, :物體砧做功內(nèi)能減小呻I*將內(nèi)龍的轉(zhuǎn)化 限熱,內(nèi)能増大機械能T內(nèi)能 內(nèi)能T機械能)執(zhí)傳遞I放熱,內(nèi)能減小挙仙實質(zhì)曲能轉(zhuǎn)移,有方冋性(溫蹇)吸熱升溫)液體第#頁共10頁學生教案第#頁共10頁學生教案在熱傳遞的過程中,傳遞內(nèi)能的多少就叫熱量3、比熱容及其計算定義:單位質(zhì)量的某種物質(zhì)、溫度升高(或降低)1C時所吸收(放出)的熱量.單位:J/(kgC )(意義)用水作冷卻/保溫劑d |TJ應用:水的比熱容最大I季風即釉11IIIIp 1吸執(zhí):加=殊2 ="血1放熱-=垢計算加熱:取跨4、熱機(內(nèi)能的利用U榊;萍

3、機)pi36汽油機和柴油機a.四沖程SSeU)【暹轉(zhuǎn)化)第3頁共10頁學生教案第#頁共10頁學生教案b.內(nèi)燃機每完成四個沖程時,做功一次,(曲軸)飛輪轉(zhuǎn)動兩周.燃料的熱值及效率a. Q放=mq=Vq (理想狀況下:完全燃燒).b.內(nèi)燃機效率第#頁共10頁學生教案第#頁共10頁學生教案3、能量的轉(zhuǎn)化和守恒(1)冃匕量轉(zhuǎn)移:如熱馳 i轉(zhuǎn)化:如做功箝方向生一般不可逆)第#頁共10頁學生教案第#頁共10頁學生教案(2)能量守恒定律:能量既不能創(chuàng)生,也不能消滅,它只能從一種形 式轉(zhuǎn)化為另一種形式,或從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體.在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化過程 中,能量的總量總保持不變.(理解能量守恒定律與節(jié)約能源之間的

4、關(guān)系)、典例剖析例1> (2005 黃岡市)晴天,幾位大學生在森林中迷路了,下面四種利用風 向引導他們走出森林的說法中,正確的是(圖中虛線為空氣流動形成風的路徑 示意圖)()第5頁共10頁學生教案第#頁共10頁學生教案A 森林吸熱,溫度升高較慢,空氣溫度低、密度大,地面空氣從森林 流向外界,應順風走B 土地吸熱,溫度升高較快,空氣溫度高、密度小,地面空氣從外界 流向森林,應順風走C 森林吸熱,溫度升高較慢,空氣溫度低、密度大,地面空氣從森林 流向外界,應迎風走D 土地吸熱,溫度升高較快,空氣溫度高、密度小,地面空氣從外界 流向森林,應迎風走例2、(2005 北京市)做功和熱傳遞都能改變物

5、體的內(nèi)能下列實例中,屬 于通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是()A 雙手因摩擦而發(fā)熱C 鋸木板時鋸條發(fā)燙B. 用火燒水時水溫升高D .古人鉆木取火例3、(2005 廈門市)中國幅員遼闊,相同緯度上內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海 地區(qū)大.其主要原因是()A .地勢的高低不同B.水和陸地的比熱容不同C. 日照的時間不同D .離太陽的遠近不同例4、(2005 大連市)如圖所示,關(guān)于水和煤油內(nèi)能的大小,以下說法正確 的是()甲兩TA 甲容器中水的內(nèi)能大于乙容器中水的內(nèi)能B. 甲容器中水的內(nèi)能小于乙容器中水的內(nèi)能C丙容器中煤油的內(nèi)能大于丁容器中煤油的內(nèi)能D丙容器中煤油的內(nèi)能小于丁容器中煤油的內(nèi)能例5、(2005 海

6、南?。┫铝鞋F(xiàn)象能說明分子永不停息地做運動的是()A 破鏡不能圓B. 顯微鏡下微生物到處移動C. 灰塵在空中飛舞D. 花香撲鼻例6、下列關(guān)于分子動理論的說法中,正確的是()A .物體運動得越快,物體內(nèi)部分子無規(guī)則運動也越快B. 液體凝固成固體后,分子無規(guī)則運動就停止了C. 固體被壓縮到分子之間無間隙才不能被壓縮D. 溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈例7、關(guān)于做功、熱傳遞和內(nèi)能,下列說法中錯誤的是()A .對物體做功一定能使物體的內(nèi)能增加B. 做功和熱傳遞對改變物體的內(nèi)能是等效的C. 0C的物體也具有內(nèi)能物體吸熱,內(nèi)能增加,溫度可能升高第7頁共10頁學生教案 例10、(2006 大連)小明猜想“液體

7、的密度P越大,其比熱容c也越大”.他 查到了一些液體的密度值如下表:物質(zhì)密度 p (kg m 3)物質(zhì)密度 p (kg m 3)水1.0X 103柴油30.8 X 103煤油0.8X 103汽油0.71 X 103植物油0.9X 103酒精J0.8 X 103由于不知道表中各種液體之間比熱容的大小關(guān)系,需要用實驗方法得到.實驗器材:鐵架臺(帶鐵圈)、石棉網(wǎng)、溫度計、細線、火柴、燒杯、秒表、天平和 砝碼(以上每一種器材數(shù)量足夠、規(guī)格相同);火焰相同的酒精燈若干;密度 表中所給出的各種液體足量.實驗中,小明選取的三種液體分別是煤油、植物油和水.(1)請完成以下實驗要求:a.實驗原理是:b .實驗中

8、你準備測量哪個物理量來間接知道液體的比熱容大???c實驗中要控制的變量是:液體的質(zhì)量和d.實驗中,怎樣操作才能使燒杯在單位時間內(nèi)吸收的熱量都相等?(2) 如果測量的結(jié)果與小明的猜想相矛盾,則測出的三個物理量大小關(guān)系會有很多種,請寫出其中的一種. .(3) 如果小明選取煤油、酒精和水這三種液體做實驗,會存在哪些問題13. 兩個物體緊靠在一起,而沒有發(fā)生熱傳遞,那么它們一定具有相同的( )A .熱量 B .溫度 C .比熱 D .質(zhì)量例題:由比熱的公式Qm t -to判斷下列哪種說法是正確的第8頁共10頁學生教案A 物質(zhì)的比熱容跟它的質(zhì)量成反比B物質(zhì)的比熱容跟它的熱量成正比C 物質(zhì)的比熱容跟它的溫度

9、變化成反比D 比熱是物質(zhì)的特性之一,跟熱量、質(zhì)量、溫度的變化等因素都無關(guān)14. 質(zhì)量相同的水和煤油各一杯,在相同的爐子上加熱相同的時間后( )A 水比煤油溫度升高得多B水比煤油溫度升高得少C 水和煤油溫度升高得一樣多D 條件不足,無法判斷15. 太陽能熱水器比燃氣熱水器具有節(jié)能、環(huán)保的優(yōu)點,現(xiàn)有一簡易太陽能熱水 器,它裝滿質(zhì)量為10kg的水,它每小時吸收的太陽能為8.4 x 104J,問每天太陽 照射10h后水溫能升高C。16. 銅塊的質(zhì)量與鉛塊質(zhì)量之比是 2: 1,如果它們升高的溫度之比是2 : 3,則它們吸收的熱量之比是(銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍)( )A. 1 : 4B. 4 : 1

10、C. 4: 9D. 9 : 117. 在標準大氣壓下,1kg20cC的水吸收了 3.78 x 105J的熱量后,其溫度為()A. 80°CB. 90°CC. 100°CD. 110°C練習題1. 如圖15-3所示,一個配有活塞的厚玻璃筒里放有一小團蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速壓下去,棉花燃燒起來了,在這個過程中,是通過方式使空氣內(nèi)能 ,溫度升高,達到棉花的燃點使棉花燃燒。2. 2003年10月15日,是中國人最自豪的日子之一,標志著中國的航天工業(yè)進入了世界先進行列?!吧裰邸蔽逄柺?0月15日由灑泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征”二號F型運動火箭發(fā)射升入太空的,它繞地

11、球飛行了14圈后安全返回,降落在預定的著陸場一一內(nèi)幕古四子王旗北的阿木古郎牧場上,“神舟”五號飛船在減速降落的過程中,其減小的機械能轉(zhuǎn)化為 _能,能量的轉(zhuǎn)化是通過 方式進行的。3.把勺子的溫度升高了)(題型一)A.它一定吸收了熱量B. 定和其他物體發(fā)生了熱傳遞C. 它的熱量一定增加D. 它的內(nèi)能一定增加4. 關(guān)于溫度,熱傳遞和熱量,下列說法中正確的是()(題型二)A. 溫度高的物體具有的熱量多B. 溫度低的物體含有的熱量少C. 熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體D. 熱總是從熱量多的物體傳遞到熱量少的物體5. 下列事例中物體內(nèi)能減少的是()(題型三)A. 金屬湯勺放進熱湯中后會變得燙手B

12、. 放入電冰箱中的食物溫度降低C. 一塊0 C的冰全部熔化成 0 C的水D. “神舟”五號飛船返回艙進入大氣層后表面升溫6. 下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功的說法中正確的是()(題型二)A. 物體吸熱,溫度一定升高B. 個物體的溫度升高,一定是外界對物體做功C. 某一鐵塊,溫度降低,內(nèi)能一定減小D. 溫度高的物體把溫度傳給溫度低的物體7. 下列事例中,做功改變物體內(nèi)能的是()(題型三)A. 用酒精燈加熱燒杯中的水,B.冬天室內(nèi)使用暖氣取暖C.用鋸鋸木板,鋸條發(fā)熱D.盆中的熱水溫度逐漸降低第11頁共10頁學生教案&下列說法中正確的是()(題型二)A. 物體的溫度降低,它的熱量就減少B.

13、物體吸收熱量,溫度一定升高C. 物體的溫度升高,其內(nèi)能一定增加D. 兩個物體的溫度相等,它們的內(nèi)能一定相等9. 2003年10月15日,“神舟” 5號載人飛船在震天的轟鳴聲中騰空而起,飛向太空。完成任務后于次日凌晨準確降落在內(nèi)蒙古中部預定地區(qū)。返回艙進入大氣層一段時間后,由于受空氣阻力做勻速運動。返回艙勻速下降過程中()(題型三)A.重力勢能減少,動能增加,內(nèi)能增加C.重力勢能減少,動能增加,內(nèi)能不變B. 機械能減少,動能不變,內(nèi)能增加D.機械能不變,動能不變,內(nèi)能增加第#頁共10頁學生教案第#頁共10頁學生教案15 r/min11、如圖是用水來冷卻熱牛奶的示意圖。圖乙是記錄牛奶、水的溫度隨時

14、間變化的圖像,圖中表示熱奶溫度隨時間變化的曲線應是;,(填寫I或n)圖中 A 點的物理意義 若水的質(zhì)量為1 . 5kg,在這個過程中水吸收的熱量是.1將質(zhì)量初溫相同的鋁、銅、鐵三個球,浸沒在沸水中煮較長的一段時間,則三個球的溫 度。從沸水中吸熱最多的是 球,吸熱最少的是 球。(已知C鋁>C鐵C銅)(題型一)2兩個鐵塊的質(zhì)量之比為 4 : 1,升高的溫度之比是 1 : 2,則兩鐵塊的比熱之比為 ,吸收的熱量之比為(題型四)3溫度計里常用水銀、酒精、煤油作測溫物質(zhì),這是因為這些物質(zhì)具有的特點。(題型二)4用兩只同樣的加熱器分別給質(zhì)量相等、初溫相同的水和某種液體同時加熱,每隔5min記錄一次水

15、和該液體的溫度,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:加熱時間/min0510152025某液體溫12293435度/ C5260水的溫度11232313/ C5975附:幾種物質(zhì)的比熱容J/(kg C )物質(zhì)水酒精煤油冰比熱容4.2 X10332.4 M032.1 X032.1 X0設該種液體的比熱容為C夜,水的比熱容為 C水,則C 夜: C水=,查比熱表可圖 15-7知這種液體可能是 。(題型四)5如圖15-7所示是一個同學用相同的酒精燈給質(zhì)量相等的甲、乙兩 種物質(zhì)加熱時,根據(jù)測量結(jié)果描繪的溫度一時間圖象由圖可知, 甲物質(zhì)的比熱 (填 “>”“ = ”或“v”)乙物質(zhì)的比熱,其中物質(zhì)是晶體.(題型三

16、)6 關(guān)于比熱的概念,下面哪句話是錯誤的?()(題型一)A .各種物質(zhì)都有自身的比熱,比熱是物質(zhì)的特性之一B 單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高 1C吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱 C 單位質(zhì)量的某種物質(zhì),溫度降低 1C放出的熱量也叫這種物質(zhì)的比熱 D 物質(zhì)的比熱與它吸收(或放出)的熱量成正比,與組成的物體質(zhì)量成反比) (題型一)7.將比熱不同的物體同時放入冰箱,下列說法中,正確的是(A .比熱大的物體放出的熱量多B 溫度高的物體放出的熱量多C. 質(zhì)量大的物體放出的熱量多D. 無法確定誰放的熱量多&甲、乙兩物體質(zhì)量相等,當甲物體溫度升高10C,乙物體溫度升高 20C時,甲物體吸收的熱量是乙物體

17、吸收熱量的2倍,則甲的比熱是乙的比熱的() (題型四)LA圖 15-9圖 15-1013.如圖15-9所示把涼牛奶放在熱水中加熱,經(jīng)過 一段較長時間,它們的溫度隨時間變化的圖像如 圖所示,下列說法中正確的是()(題型三)A .水和牛奶最后溫度相同B .水的溫度變化比牛奶大C .牛奶溫度變化比水慢D 甲是牛奶溫度變化圖像14.吃早飯的時候,媽媽用熱水給小雪加熱如圖 15-10 所示 的袋裝牛奶,為了使這袋牛奶的溫度由12°C升高到42°C,媽媽至少要用60°C的熱水多少千克?(水的比熱容為4.2x 103J/(kg. °C)設該牛奶的比熱容為 2.5 x

18、103J/(kg. °C); 不計熱量損失)(題型四)15小樂和小寧為了比較甲、乙兩種液體的比熱容大小,他們做了這樣一個實驗:先取兩個完全相同的容器, 倒入質(zhì)量和溫度都相同的甲、乙兩種液體,然后取兩個質(zhì)量相同的銅塊, 放在同一杯開水中煮沸一段時間后,迅速取出分別放入甲、 乙兩液體中,幾分鐘后,用溫度計測量甲、乙兩種液體的溫度, 發(fā)現(xiàn)甲液體此時的溫度高于乙液體的溫度.小樂和小寧運用所學知識判定甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容,你同意他們的觀點嗎?為什么?(假設銅塊放熱全部被液體吸收 )(題型一)例題:汽油機的一個工作循環(huán)是由四個沖程組成,其中在做功沖程中燃表示的是汽油機的 沖程(填沖程

19、的名稱)氣對活塞做功,實現(xiàn)了能向能的轉(zhuǎn)化.圖15-111已知酒精的熱值為q,質(zhì)量為 m的酒精完全燃燒一半放出的熱量為,剩余酒精的熱值為 。(題型二)2 焚燒生活垃圾放出的熱量用來發(fā)電,是綜合利用垃圾的一種方法,據(jù)資料顯示,僅2001年全國城市生活垃圾就達1.5 x 108t .若焚燒1t垃圾可放出1.5 x 1010J的熱量,如果將2001年我國的城市生活垃圾全部焚燒,則放出的熱量是 J,它相當于kg煤炭完全燃燒放出的熱量(煤炭的熱值為3.0 x 107J/kg ).(題型二)3. 柴油機是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的熱機,已知某型號柴油機的效率是30%,在柴油機內(nèi)完全燃燒2kg柴油能放熱 J,這些熱通

20、過該柴油機的轉(zhuǎn)化能對外做有用功 J(柴油的熱值為3.3 x 107J/kg)(題型三)4. S195型柴油機的部分技術(shù)規(guī)格如表所示汽缸數(shù)汽缸直徑額定功率轉(zhuǎn)速燃油消耗率冷卻方式195 mm8.8 kW2000 R/mi n0.27 kg/kW ?h蒸發(fā)水冷其中,“額定功率”是指柴油機正常工作時對外所做機械功的功率;“燃油消耗率”是指柴油機正常工作時,每輸出 1 kW?h的能量柴油機所消耗柴油的千克數(shù)已知柴油的熱 值為 3.3107j/kg,水的比熱容為 4.2103J/(kg ?C).(1)若柴油機的水箱中貯有 10kg冷卻水,當水的溫度由20C上升到40C時,這些水所吸收的熱量是J ;(2)已知柴

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