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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學五年級體育課上步投擲壘球教案授課教師:王景強教材水平三:上步投擲壘球(第三課時)場地器材教學目標運動參與:激發(fā)學生學習的積極性,學會并展示所學的投擲動作;運動技能:能做到上步與投擲動作協(xié)調(diào),用力順序正確;身體健康:通過練習發(fā)展學生的投擲能力和身體協(xié)調(diào)性;心理健康:通過自主學習,探究學習讓學生有展示自我的愿望;社會適應:培養(yǎng)學生與他人合作意識和集體主義精神,養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的習慣?;@球場兩個 收音機一臺壘球40 個飲料瓶40個重點難點重點:腿步蹬伸推動上體,以胸帶臂向前投出。難點:上步與投擲動作連貫課的結(jié)構(gòu)時教學內(nèi)容組織教法與要求數(shù)時強
2、; 熱 身 過 程 10一、課堂常規(guī)1、體育委員整隊報告人數(shù)。2、師生問好3、宣布本課內(nèi)容、目標二、準備活動1、慢跑2圈(呈4個圓站好)2、原地徒手操3、小游戲:擊鼓傳球(壘球)方法:教師吹哨后學生依次傳球,當哨聲再次響起時,球在哪個同學手中,那個同學罰做五個收腹跳。組織: 要求:要求:靜、快、齊,師生問好聲音響亮
3、0; 組織: 教法:1、組織好隊形,教師口令,做標準示范。2、講解游戲規(guī)則、方法。要求:1、學生分成四組同時進行游戲;2、注意力高度集中,積極參加游戲。 1 1 6X83-5 2&
4、#160; 1 34 小 小 學 習 新 知 識
5、60;過 程 20一:復習原地投擲動作1、讓學生回憶原地投擲動作,并提問動作重點?(揮臂經(jīng)肩上用力快速投擲)2、要求學生先徒手做再聽信號集體做 二:學習上步投擲動作動作要點:面對投擲方向,右腳在前,左腳在后,右手把球舉在肩的前上方。然后右臂向前、向下、向后劃弧的同時左腳向前邁出一步,當左腳即將著地時,立刻按原地投擲的技術(shù),將壘球投出。 重點:腿步蹬伸推動上體,以胸帶臂向前投出。難點:上步與投擲動作連貫 組織:教法:1、提問原地
6、投擲動作重點。2、及時提醒糾正。要求:1、學生根據(jù)要求集體復習原地投擲的動作方法并回答教師的提問;2、學生聽信號持飲料瓶投擲,聽信號撿回; 組織:四人一組教法:1、示范講解上步投擲壘球的分解動作;2、要求學生跟教師一起徒手做上步投擲壘球的動作“一跨二投”。3、分組自我練習。比一比:和同伴比誰的上步投擲動作正確優(yōu)美試一試:自己的左右手是不是都能做好4、教師及時糾正練習中出現(xiàn)的錯誤。5、請做得好的同學示范動作,并給予表揚。要求:1、觀察教師的示范,徒手模仿練習,體會上下肢的協(xié)調(diào)用力。2、分組練習上步投擲動作并記住“一跨二投”的口訣;3、通過相互觀察。相互分析動作,進行自評和相互測評,努力
7、改進動作,并積極地參加表演。 1 2-3 1-2 3-4 4-5 1-2 1-2 1 3 2 4 8 1 1 中&
8、#160;合 作 創(chuàng) 新 過 程8游戲:趣味“保齡球” 方法:十個同學一組,將十個飲料瓶擺放成一個三角行,用壘球以地滾球的形式擊飲料瓶,擊一個一分;兩個兩分全倒十分。擊倒后自己將其擺好。組織:十人一組 教法:1、教師講解游戲的方法和規(guī)則;2、將學生分成四組進行游戲;
9、要求:1、游戲的方法和規(guī)則;2、學生積極參與游戲,在游戲中體驗成功的快樂。 4-51 7 中恢 復 身 心 過 程21、隨音樂師生同跳兔子舞。2、講評課堂情況,表揚先進;3、回收體育器材,宣布下課。組織:圍成圓形 要求:1、 學生在歡快的音樂聲中模仿練習;要求:學生放松、自然、舒展身心。2、 聽取總結(jié),學生反饋。3、 師生再見!4、 幫助整理收還器材。12小運動量預計 課后小結(jié) 密度預計 5 10 15 20 25 30 35 4
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