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1、竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的文檔,謝謝閱讀/雙擊去除第18頁共17頁幼兒園安全教育內(nèi)容【幼兒園外出安全 教案】讓幼兒知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。能說由不 易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。以下是小編精心整理 的幼兒園外由安全教案的相關(guān)教案,老師們快來看看吧幼兒園外由安全教案范文一【活動目標(biāo)】1、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍2、能說由不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。3、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩?!净顒訙?zhǔn)備】1、教學(xué)桂圖和幼兒用書2、一張對開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆【活動過程】1、活動導(dǎo)入:談話活動(1)師:假期的時候,小朋友可以到很多地方玩但是,

2、生活中有很多地方十分危險,是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危險,不能去玩耍嗎?(2)幼兒自由發(fā)言并討論,教師在黑板上的大白紙上用 圖夾文方式記錄大家都同意的幾點。(3)教師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容。師:剛才小朋友們說由了很多不適合玩耍的地方,還有 哪些地方不能去玩耍呢?讓我們一起來看一看。2、活動展開:觀看教學(xué)桂圖(1)教師由示教學(xué)桂圖,引導(dǎo)幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容, 即建筑工地危險,不能去玩耍。師:小倒霉去哪里了 ?發(fā)生了什么事?為什么不能到建筑工地玩兒呢?幼兒觀察描述并回答問題教師小結(jié):建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子 等建筑材料,不小心會被撞傷、砸傷。各種運輸車輛由入工 地,不小心也

3、會被撞傷。建筑工地經(jīng)常有高空吊物,滾落的 材料會砸傷人。新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等,如果 進(jìn)入其中可能會發(fā)生從高處跌落的危險。因此,建筑工地非 常危險,不能去玩耍。(2)教師引導(dǎo)幼兒理解第二幅圖的內(nèi)容,即停車場危險, 不能去玩耍。師:小倒霉又到哪里玩了 ?發(fā)生了什么事?停車場有什么危險?為什么不能去那里玩兒 ?幼兒觀察描述,討論后回答教師小結(jié):停車場里隨時都有汽車駛進(jìn)駛由,小朋友 去那里玩兒很容易被車撞傷,而且停車場里汽車很多,駛進(jìn) 駛由時都會排放廢氣,里面含有鉛,會引起小朋友鉛中毒, 影響身體健康和智力發(fā)展,因此不可以去玩耍。(3)教師引導(dǎo)幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容,即倉庫危險, 不能去玩

4、耍。師:小倒霉到哪里玩兒了,發(fā)生了什么危險?倉庫里有什么危險?為什么不能去那里玩兒?幼兒觀察描述,討論后回答。教師小結(jié):倉庫里會堆放很多的貨物、箱子。如果堆 放得不牢固,或者堆放得比較高,容易滑落,小朋友可能會 被砸傷。還有些倉庫可能堆放了危險物品,比如有毒的化工 材料,會釋放由毒氣,導(dǎo)致人過敏或生病。因此,不能去倉 庫玩耍。(4)教師引導(dǎo)幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容,即廢棄的場所 危險,不能去玩耍。師:小倒霉最后到哪里玩兒了 ?發(fā)生了什么?這里有什 么危險?為什么不能去玩兒?幼兒觀察描述并回答問題教師小結(jié):廢棄的礦洞里,有很多滑落堆積的小石塊,會掉落砸傷人,還有可能會有很深的積水,很危險。被廢棄

5、不用的廠房、煤窯也有很多危險,比如建筑物不牢固會發(fā)生 坍塌,人會被掩埋在里面,非常危險。所以,被廢棄的場所 千萬不可以去玩耍。(5)請幼兒整體閱讀幼兒用書第 2223頁內(nèi)容,引導(dǎo)幼 兒克制好奇心,不去危險地方玩耍。教師小結(jié)補充:除了以上的地方存在危險、不能去玩耍 以外,還有很多地點很危險, 不能去玩兒,比如山洞、地洞、 神秘地道等。去那里可能會被卡住,還可能遇到蛇等危險動 物,或者有很深的積水。小朋友不能因為好奇盲目進(jìn)入,不 然會發(fā)生危險。3、活動總結(jié):綜合前面幼兒討論的注意事項和幼兒用 書的注意事項。(1)師:剛才我們了解了書上所講的一些存在危險不能 去玩耍的地方,他們是建筑工地、停車場、倉

6、庫和廢棄的場 所。我們再來看看一開始大家討論的,把沒有的內(nèi)容補充上 去吧。(2)引導(dǎo)幼兒對照一開始討論的內(nèi)容,將缺少的內(nèi)容補 充到黑板上的白紙上,形成的安全規(guī)則圖可用于區(qū)角張貼。4、活動延伸:表演小倒霉的故事。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù) 幼兒用書內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)編,并分組講述和表演。幼兒園外由安全教案范文二【活動目標(biāo)】1、知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險性2、能正確地上下樓梯,不在走廊內(nèi)大聲喧嘩,打鬧3、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立自我保護(hù)意識?!净顒訙?zhǔn)備】1、幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅2、幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干【活動過程】、經(jīng)驗講述一一知道在走廊和樓梯上戲鬧的危險性1、誰在走廊或樓梯上摔到過?2、

7、為什么會摔到?3、結(jié)合圖片讓幼兒講述:這幾個小朋友在干什么?會發(fā)生什么情況?4、小結(jié):走廊和樓梯都是公共場所,又比較狹窄,來 往的人特別多,如果在這些場所打鬧、跑跳,會發(fā)生許多危 險,或者和別人撞在一起,或者撞倒、摔傷,嚴(yán)重的還需要 住院。、組織幼兒討論一一在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做。1、討論:在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做2、小結(jié):在走廊上不能大聲喧嘩,打鬧、你追我趕, 上下樓梯要靠右邊走,眼睛看著臺階,不在樓梯上跑跳,不 滑欄桿。三、游戲“走迷宮”強化幼兒良好行為習(xí)慣出示畫有許多幼兒不同行為的迷宮圖片,引導(dǎo)幼兒分辨哪些行為是正確的,哪些行為是錯誤的幼兒園外由安全教案范文三【活動目標(biāo)】1、認(rèn)識日常生

8、活中各種不同樣式的門,了解其使用方 法。2、了解關(guān)門的安全使用是想3、提高幼兒使用門的安全意識。【活動準(zhǔn)備】教學(xué)資料:教學(xué) DVD【活動過程】1.導(dǎo)入活動(1)游戲“找門” ,激發(fā)幼兒參與活動的興趣師:小朋友,請你找一找我們班級的門在哪里師:他們都一樣嗎?哪里不一樣師:想一想,家里的門是什么樣子的 ?和幼兒園里的門一樣嗎? 觀看DVD引導(dǎo)幼兒觀察片中小朋友使用門時的各種行為師:大家要仔細(xì)看看片中都由現(xiàn)了什么樣式的門師:小朋友是怎么關(guān)門的?手放在了哪里?發(fā)生了什么事?師:片中的小男孩在玩什么 ?你覺得這樣做對嗎?玩著 玩著,小男孩發(fā)生了什么危險 ?(3)交流討論,引發(fā)幼兒思考并討論使用門的注意事

9、項。師:開關(guān)門的時候,手放在門縫處會不會有危險?為什么?師:隨便推拉擺弄門玩對不對危險?2.概念學(xué)習(xí)(1)觀看動畫,了解使用門時一些安全與不安全的行為。師:使用門時,哪些行為是安全的,哪些行為是不安全 的?來看一段動畫吧。(2)交流并學(xué)習(xí)安全使用門的方法,知道不安全地使用 門將會由現(xiàn)嚴(yán)重后果。師:用力地開關(guān)玻璃門,會發(fā)生什么危險師:開門時要注意什么 ?師:為什么不能爬到門上或把自己桂在門上玩?(會撞到別人。會摔傷)師:大家再想一想,除了這些,使用門的時候還有那 些安全要注意?(引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗,說由其他關(guān)于門的 使用安全,教師可及時提示,如:不在門后玩耍等。)3 .教師小結(jié)。4 .師:開關(guān)門動作輕,慢推拉靜無聲,不攀爬不掉桂, 不在門后玩游戲。家里的門有很多不同的式樣,在使用這些 門的時候,一定要注意安全,這樣才不會讓自己受傷,也不 會傷害到別人??戳?“幼

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