班主任演講稿：當(dāng)了班主任,才能真正體會到當(dāng)教師的幸福

1、班主任演講稿：當(dāng)了班主任，才能真正體會到當(dāng)教師的幸福班主任演講稿：當(dāng)了班主任，才能真正體會到當(dāng)教師的幸?；A(chǔ)教育是一個人終身發(fā)展的根基。為人師者，當(dāng)智如泉涌 ; 為人師者，思想當(dāng)永遠(yuǎn)年輕; 為人師者，當(dāng)為人之模范 ; 為人師者，當(dāng)善讀好書。選擇了當(dāng)教師，就選擇了高尚。老師使我從無知到有知，從知之甚少到逐步逐步多起來，所以我就想，做一個老師是件了不起的事，他可以使很多學(xué)生從不懂得做人的道理到懂得做人的道理，從無知到有知。所以我這一輩子最崇高的目標(biāo)就是做一名合格的、優(yōu)秀的教師。教師要在傳授知識、培養(yǎng)能力的同時，向?qū)W生撒播理想的種子、美好情操的種子，這樣，這個孩子才能明確人生奮斗的方向，明確人生的意

2、義和價值，既懂得做人的底線、有追求的目標(biāo)，又有生存的本領(lǐng)。我想，這就是一名好老師應(yīng)該全力以赴做的事情。在這個物質(zhì)需求不斷放大的社會里，作為一名教師，精神上的堅持是非常重要的。這并不是說教師的物質(zhì)待遇不需要保障，但是，不能過于追求金錢。如果人和錢之間劃上等號，失去的就是精神，就是靈魂，而教師工作的意義和價值就是學(xué)生對學(xué)科感興趣了，對學(xué)習(xí)有追求了。我一直以為學(xué)生的成長就是對我最大的獎賞。什么是教師?教師就是給學(xué)生點亮人生明燈的人，當(dāng)然首先要自己心中有太陽。教師心中沒有太陽，怎么把陽光灑到學(xué)生的心中 ?當(dāng)了教師，就要進(jìn)入角色，要進(jìn)入到癡迷的程度，是事業(yè)如癡如醉，否則不會成功。我自己的體會是，教師這一

3、職業(yè)太值得如癡如醉了。我覺得一個人的幸福感和他所擁有的財富不是絕對掛鉤的，關(guān)鍵取決于你對自己工作價值的理解和熱愛。我不斷地反思，我一輩子上的課，有多少是上在黑板上的，有多少是教到學(xué)生心中的。你要做到的就是“藝高膽大”。你把自己所教學(xué)科的知識點、整體框架、來龍去脈都吃透，怎么教都可以把學(xué)生教好。教師提問的角度、運用的語言要符合學(xué)生的心理特點，這樣學(xué)生就會一下子被你觸動。把講課要說的每一句話都寫下來，然后像改作文一樣修改，之后背下來，再口語化。也就是把極其規(guī)范的書面語言改造成不那么規(guī)范的口頭語言。每天，我腦子像過電影一樣，把課堂上要講的話規(guī)范化，力求做到出口成章。做了幾十年的教師，我悟出工作最艱難

4、的是上課。有些老師評課時可以頭頭是道，但一上課就不一樣了。因此評和教還是有很大的距離。要把課上好，首先要對教材有深入的探討要教學(xué)生學(xué)好，會學(xué)，難度就更大了。我認(rèn)識不少優(yōu)秀青年教師，經(jīng)常聽他們的課，總的感覺是很富有時代氣息，但文化底蘊(yùn)有待充實，否則容易變成明星式的人物。流行的東西大多是速朽的，要成為經(jīng)典，就要靠文化底蘊(yùn)。 20 世紀(jì) 30 年代一曲教我如何不想她當(dāng)時也是一首流行歌曲，如今已經(jīng)成為經(jīng)典了，原因在于它有文化。語文教學(xué)也是這樣。學(xué)生身上的事，都是我教師心上的事，什么叫教師，學(xué)生的天就是你的天下，學(xué)生都是你的兒女，所以我說，師愛超越親子之愛。對待學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，關(guān)鍵是“目中有人”，一定要

5、去了解學(xué)生，對學(xué)生用心，也要對學(xué)生有信心，有耐心。中學(xué)階段對學(xué)生來說非常重要，是學(xué)生長知識、長覺悟、長身體的關(guān)鍵時期。在人生的道路上，五六年的時間短暫得很，我們教師做學(xué)生的工作只算是一陣子，可是，這一陣子確實影響學(xué)生一輩子。對差的同學(xué)，特別要注意他身上的優(yōu)點，所謂差，就是他優(yōu)點少，缺點多吧。因此他那一點點優(yōu)點就是非常寶貴的。我總有這樣一種感覺：在學(xué)校里工作，只有當(dāng)了班主任，才能真正體會到當(dāng)教師的幸福。學(xué)生來到學(xué)校，受到許多教師的關(guān)心、培育 ; 但是班主任擔(dān)負(fù)著對學(xué)生全面的工作，和學(xué)生接觸最多，能夠全面關(guān)心、照顧學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體和生活。所以一般來說，學(xué)生對班主任的感情，以及班主任對學(xué)生的影響，都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一般任課