《蟋蟀的住宅》快樂練習(xí)：同步訓(xùn)練_第1頁
《蟋蟀的住宅》快樂練習(xí)：同步訓(xùn)練_第2頁
《蟋蟀的住宅》快樂練習(xí)：同步訓(xùn)練_第3頁
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文檔簡介

1、?蟋蟀的住宅?快樂練習(xí)：同步訓(xùn)練課文的題目比較新奇，能激發(fā)我們的閱讀興趣。學(xué)習(xí)時要邊讀邊想：作者是從哪幾個方面來寫的，蟋蟀的住宅有哪些特點，蟋蟀是怎樣建造自己的住宅的。在閱讀中要注意積累好詞好句，體會作者運用生動形象的語言表達(dá)詳細(xì)事物的寫作方法。一、我能讀得正確，寫得美觀zhugrave; zhaacute;i xun zeacute; w jueacute; haacute;o bugrave; k xzhograve;u y dograve;ng xueacute; yn bigrave; suiacute; yugrave; eacute;r n二、我能在括號里填上適宜的詞語 的隧道 地

2、選擇 的工具 地鋪開 的住宅 地學(xué)習(xí) 的本領(lǐng) 地討論 的工程 地擺動三、我能寫出以下詞語的反義詞安靜 舒適 光滑 枯燥 柔弱 慎重 溫和 簡單 隱蔽 四、我會填寫關(guān)聯(lián)詞語、它的知名 由于它的唱歌， 由于它的住宅。、蟋蟀鉆在土底下干活， 感到疲勞，它 在未完工的家門口休息了一會兒，頭朝著外面，觸須細(xì)微地擺動。、 在冬天， 氣候溫和，太陽曬到它住宅的門口， 可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。五、我的閱讀天地一只青蛙正在草叢中漸漸地爬著。當(dāng)你稍一走近，它就猛地一跳，跳到那飄 漂著浮萍的池塘里。這一跳，足足有它體長的二十倍間隔 呢！然后，它以最標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳姿勢，向?qū)Π队芜^去。?。∏嗤苷媸翘h(yuǎn)健將，游泳的專家。豈止如此，青蛙喜歡唱歌，又是歌唱家。每到黃昏，住在池塘邊的青蛙中，有一只老蛙先發(fā)出單音的獨唱，然后用震音發(fā)出一短嗚 鳴，接著滿池塘的青蛙，都亮開了嗓門，跟著唱起來，形成美妙而神密 秘的大合唱。青蛙，不僅是歌唱家，還是捕捉害蟲的能手，保護(hù)農(nóng)作物的衛(wèi)士。據(jù)統(tǒng)計，一只青蛙每年捕食的害蟲約有一萬多只。青蛙是有益的動物，怪不得人們對它另眼相看呢。、在文章的括號里選擇適宜的文字。、文章已用分成三段，用 畫出各段

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