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文檔簡介
1、4.3 線段的比較哪個高哪個高? 貝貝明明怎樣比較他們的高矮呢?怎樣比較他們的高矮呢?情景活動一情景活動一已知線段AB,線段CD,如何比較兩條線段的長短?ABDCABDC(4.1)(3.8)度量法度量法你學(xué)會了嗎你學(xué)會了嗎?ABDC(1)如果點如果點 B在線段在線段CD上,上, 記作記作AB CD(3)如果點如果點 B 與點與點 D 重合,重合, 記作記作AB = CDABCD疊合法疊合法你能幫小強用這根繩子做一雙鞋帶嗎?你能幫小強用這根繩子做一雙鞋帶嗎?情景活動二情景活動二測測眼力吧!測測眼力吧!觀察下列三組圖形,你能看出每組圖形觀察下列三組圖形,你能看出每組圖形中線段中線段a與與b的長短嗎
2、的長短嗎ababab(1)(3)(2)根據(jù)圖形填空:根據(jù)圖形填空:1、AC= _ _ _ _ + _ _ _ _ABC2、(如圖如圖)增加一個增加一個D點,則,點,則,AC= _ _ _ _+ _ _ _ _+ _ _ _D3、此時、此時 AC= _ _ _ _+ _ _ _ _ 你還有別的表示方法嗎?你還有別的表示方法嗎?觀察下列步驟,并回答問題觀察下列步驟,并回答問題(1)拿出一張白紙)拿出一張白紙(2)對折這張白紙)對折這張白紙(3)把白紙展開鋪平,發(fā)現(xiàn)在邊)把白紙展開鋪平,發(fā)現(xiàn)在邊AB上有上有個折痕點個折痕點C,請問,請問AC和和BC相等嗎?相等嗎?ABC C練習(xí):如圖,已知點練習(xí):如
3、圖,已知點C是線段是線段AB的中點,點的中點,點D是線是線段段AC的中點,完成下列填空:的中點,完成下列填空:(1)AB= _ _ BC ,BC= _ _ AD(2)BD= _ _ ADABCD223 點點C C把線段把線段ABAB分成相等的兩條線段分成相等的兩條線段ACAC與與BCBC,點,點C C叫做線段叫做線段ABAB的中點,的中點,可知可知AC=BC= AC=BC= ABAB 1 12 2情景活動三例例1如圖如圖(1)如果點)如果點P是是AB的中點,的中點,則則AP= _ _ AB(2)如果點)如果點C,D三等分三等分AB,則,則AC=CD= _ _ = _ _ AB(4)現(xiàn)在告訴你)
4、現(xiàn)在告訴你CP=1.5cm,求線段,求線段AB的長。的長。ABCDPDB(3)CP可以表示成哪兩條線段的差?你有幾種不可以表示成哪兩條線段的差?你有幾種不同的表示?同的表示?1213一天,小丑魚和一天,小丑魚和它的朋友在海里它的朋友在海里游玩,碰到了兇游玩,碰到了兇惡的鯊魚惡的鯊魚NICK,小丑小丑 魚和它的朋魚和它的朋友為了逃到安全友為了逃到安全地帶,有三條路地帶,有三條路可以選擇,你猜可以選擇,你猜它們將選擇哪條它們將選擇哪條路?路?安全安全的家的家線段的性質(zhì):線段的性質(zhì):兩點的兩點的所有連所有連線中,線中,線段最短,簡單地說,線段最短,簡單地說,兩點之間線段最短兩點之間線段最短連接兩點間
5、的線段的長度,叫做這兩點的連接兩點間的線段的長度,叫做這兩點的距離距離。練一練練一練錯錯兩點之間線段最短兩點之間線段最短(1)(1)判斷判斷: :兩點之間的距離是指兩點之間的線段。兩點之間的距離是指兩點之間的線段。 ( )( )(2)(2)如圖如圖: :這是這是A A、B B兩地之間的公路,在公路工程改造兩地之間的公路,在公路工程改造計劃時,為使計劃時,為使A A、B B兩地行程最短,應(yīng)如何設(shè)計線路?兩地行程最短,應(yīng)如何設(shè)計線路?在圖中畫出。你的理由是在圖中畫出。你的理由是BA.3 3、下列說法正確的是(、下列說法正確的是( ) A A、連結(jié)兩點、連結(jié)兩點 的線段叫做兩點間的距離的線段叫做兩點
6、間的距離 B B、兩點、兩點 間間 的連線的長度,叫做兩點的連線的長度,叫做兩點 間的距離間的距離 C C、連結(jié)兩點、連結(jié)兩點 的直線的長度,叫做兩點的直線的長度,叫做兩點 的距離的距離 D D、連結(jié)兩點、連結(jié)兩點 的線段的長度,叫做兩點的線段的長度,叫做兩點 間的距離間的距離4 4、已知線段、已知線段AB=5cmAB=5cm,延長,延長ABAB到到C C,使,使AC=17cmAC=17cm,取線段取線段BCBC的中點的中點D D,求,求ADAD的長的長D趣味思考:趣味思考: 有條小河有條小河L,點,點A,B表示在河兩岸的兩個表示在河兩岸的兩個村莊,現(xiàn)在要建造一座小橋,請你找出造橋的村莊,現(xiàn)在
7、要建造一座小橋,請你找出造橋的位置,使得位置,使得A,B兩村的路程最短,并說明理由。兩村的路程最短,并說明理由。LAB橋橋問:若要在西湖風(fēng)問:若要在西湖風(fēng)景區(qū)建造一個消費景區(qū)建造一個消費場所,為了方便游場所,為了方便游客,要求是到圖中客,要求是到圖中四個紅色的旅游區(qū)四個紅色的旅游區(qū)的距離之和最短,的距離之和最短,請問應(yīng)該建造在何請問應(yīng)該建造在何處?處?A AB BC CD DE EF F如圖,線段AB與線段CD的交點E為所求的點,即消費場所建在E點位置最合適。解:1、下面兩根粗細不同的木料,哪一根較長,你、下面兩根粗細不同的木料,哪一根較長,你可用哪幾種方法來比較?可用哪幾種方法來比較?練習(xí)A、度量法、度量法B、疊合法、疊合法2、怎樣比較多邊形中各邊的
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