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文檔簡介

1、責(zé)任督學(xué)工作手冊(新)【精選文檔】昆明市中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作手冊昆明市人民政府教育督導(dǎo)團辦公室 制目 錄中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法- 1 中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程- 4 -中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則- 7 -昆明市責(zé)任督學(xué)工作要求- 8 -經(jīng)常性督導(dǎo)內(nèi)容- 9 -工作計劃- 10 基本情況登記表13掛牌學(xué)校(幼兒園)基本情況統(tǒng)計表(一)14掛牌學(xué)?;厩闆r統(tǒng)計表(二)16督導(dǎo)檢查記錄表19中小學(xué)校(幼兒園)典型經(jīng)驗、特色工作推薦表20課堂教學(xué)觀察表21班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀察評估表22校園觀察表23學(xué)校安全督導(dǎo)紀(jì)實表24普通中小學(xué)課程執(zhí)行情況督導(dǎo)紀(jì)實表25中小學(xué)(中職學(xué)校)控輟工作督導(dǎo)紀(jì)實

2、表26師德督導(dǎo)紀(jì)實表27工作總結(jié)29督學(xué)責(zé)任區(qū)隨訪督導(dǎo)檢查記錄表26中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法為健全中小學(xué)校督導(dǎo)制度,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,根據(jù)教育督導(dǎo)條例制定本辦法。第一條 掛牌督導(dǎo)是指縣(市、區(qū))人民政府教育督導(dǎo)部門(以下簡稱教育督導(dǎo)部門)為區(qū)域內(nèi)每一所學(xué)校設(shè)置責(zé)任督學(xué),對學(xué)校進行經(jīng)常性督導(dǎo)。教育督導(dǎo)部門根據(jù)區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校布局和在校生規(guī)模等情況,按1人負(fù)責(zé)5所左右學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配備責(zé)任督學(xué)。教育督導(dǎo)部門應(yīng)按統(tǒng)一規(guī)格制作標(biāo)牌,標(biāo)明責(zé)任督學(xué)的姓名、照片、聯(lián)系方式和督導(dǎo)事項,在校門顯著位置予以公布.第二條 責(zé)任督學(xué)由教育督導(dǎo)部門聘任,頒發(fā)督學(xué)證,實行注冊登記,直接管理。責(zé)任督學(xué)應(yīng)符合教育督導(dǎo)條例第七條

3、規(guī)定的條件.責(zé)任督學(xué)主要從在職和退休的校長、教師、教研人員和行政人員中遴選,專兼結(jié)合,兼顧小學(xué)、初中和高中各個學(xué)段(含直屬學(xué)校)。第三條 責(zé)任督學(xué)基本職責(zé):(一)對學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)進行監(jiān)督。(二)對學(xué)校管理和教育教學(xué)進行指導(dǎo)。(三)受理、核實相關(guān)舉報和投訴.(四)發(fā)現(xiàn)問題并督促學(xué)校整改。(五)向教育督導(dǎo)部門報告情況,并向政府有關(guān)部門提出意見。第四條 責(zé)任督學(xué)對以下主要事項實施經(jīng)常性督導(dǎo):(一)校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況。(二)招生、收費、擇校情況。(三)課程開設(shè)和課堂教學(xué)情況。(四)學(xué)生學(xué)習(xí)、體育鍛煉和課業(yè)負(fù)擔(dān)情況。(五)教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。(六)校園及周邊安全情況,學(xué)生交通安全情況。(七)食

4、堂、食品、飲水及宿舍衛(wèi)生情況.(八)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。第五條 發(fā)現(xiàn)危及師生安全的重大隱患,責(zé)任督學(xué)應(yīng)及時督促學(xué)校和相關(guān)部門處理;對各種突發(fā)事件或重大事故,責(zé)任督學(xué)應(yīng)第一時間趕赴現(xiàn)場,及時了解并上報有關(guān)情況。第六條 責(zé)任督學(xué)可采取隨機聽課、查閱資料、列席會議、座談走訪、問卷調(diào)查、校園巡視等方式進行經(jīng)常性督導(dǎo)。督導(dǎo)結(jié)束后,責(zé)任督學(xué)要填寫督導(dǎo)記錄,將督導(dǎo)結(jié)果當(dāng)場向?qū)W校反饋,并及時向教育督導(dǎo)部門提交報告。對每所學(xué)校實施經(jīng)常性督導(dǎo)每月不得少于1次,視情況可隨時對學(xué)校進行督導(dǎo)。第七條 責(zé)任督學(xué)要依法督導(dǎo),客觀公正,廉潔自律,對有可能影響公正督導(dǎo)的情形要實行回避。責(zé)任督學(xué)進校督導(dǎo)應(yīng)出示督學(xué)證。第八條

5、 學(xué)校必須接受責(zé)任督學(xué)的監(jiān)督和指導(dǎo),按要求提供情況和進行整改。教育督導(dǎo)部門對拒絕、阻撓責(zé)任督學(xué)依法實施經(jīng)常性督導(dǎo)和不按要求整改的學(xué)校,要予以通報批評并責(zé)令改正;對學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和其它責(zé)任人員提出處分建議。第九條 各地要為責(zé)任督學(xué)提供必要的工作條件和專項經(jīng)費。對新任責(zé)任督學(xué)進行入職培訓(xùn),對在職責(zé)任督學(xué)進行定期培訓(xùn)、集中培訓(xùn).實行責(zé)任督學(xué)定期交流制度,原則上每3年輪崗交流一次.建立督導(dǎo)信息直報系統(tǒng)。第十條 教育督導(dǎo)部門要建立責(zé)任督學(xué)考核制度。對責(zé)任督學(xué)履行職責(zé)、開展工作和完成任務(wù)情況進行考核。對年度考核稱職的督學(xué),予以續(xù)聘;對考核優(yōu)秀的督學(xué),給予表彰獎勵。對存在玩忽職守、弄虛作假、徇私舞弊、濫用職

6、權(quán)等行為,干擾學(xué)校正常工作或在督導(dǎo)活動中造成不良影響,及發(fā)現(xiàn)重大問題未及時上報的,視不同程度給予批評、教育和處分,情節(jié)嚴(yán)重的取消督學(xué)資格。第十一條 教育督導(dǎo)部門定期聽取責(zé)任督學(xué)工作匯報,研究處理相關(guān)問題.教育督導(dǎo)及有關(guān)部門要重視督導(dǎo)結(jié)果和責(zé)任督學(xué)建議,將其作為對學(xué)校綜合評價、主要負(fù)責(zé)人考評問責(zé)的重要依據(jù)。在學(xué)校評優(yōu)評先、干部任免、教師考核方面,充分聽取責(zé)任督學(xué)的意見.第十二條 本辦法自發(fā)布之日起施行。中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程第一條 為落實中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法,規(guī)范中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,依據(jù)教育督導(dǎo)條例制定本規(guī)程。第二條 制定計劃。責(zé)任督學(xué)應(yīng)根據(jù)教育督導(dǎo)部門年度工作安排,針對

7、教育領(lǐng)域存在的突出問題,結(jié)合所負(fù)責(zé)學(xué)校實際情況,制定月度、季度、年度工作計劃,報教育督導(dǎo)部門審核備案。第三條 確定方案。每次開展督導(dǎo),責(zé)任督學(xué)應(yīng)制定具體方案,明確督導(dǎo)任務(wù)和督導(dǎo)重點,填寫學(xué)校督導(dǎo)備案表,包括督導(dǎo)學(xué)校、時間、目的和內(nèi)容。第四條 督導(dǎo)方式。責(zé)任督學(xué)可事先不通知被督導(dǎo)學(xué)校,隨機實施經(jīng)常性督導(dǎo).也可根據(jù)督導(dǎo)需要,提前要求學(xué)校就有關(guān)事項進行準(zhǔn)備,協(xié)助開展工作.第五條 持證督導(dǎo)。責(zé)任督學(xué)實施督導(dǎo),應(yīng)出示督學(xué)證.第六條 校園巡視。責(zé)任督學(xué)應(yīng)認(rèn)真檢查教學(xué)樓、辦公樓、實驗室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等設(shè)施設(shè)備,注意了解管理、使用、安全、衛(wèi)生等情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,排除安全隱患。第七條 推門聽課。責(zé)任督

8、學(xué)可隨機進入課堂聽課,了解教學(xué)情況,包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、授課方式、課堂互動、教學(xué)效果等。應(yīng)做好課堂記錄,課后與教師溝通,提出意見。聽課不要影響正常教學(xué)秩序.第八條 查閱資料。責(zé)任督學(xué)可查閱學(xué)校校務(wù)管理、財務(wù)管理、教學(xué)管理、人事管理、后勤管理等方面的規(guī)章制度,學(xué)校有關(guān)會議和活動記錄、學(xué)生學(xué)籍檔案、財務(wù)賬目、教師教案、學(xué)生作業(yè)等。應(yīng)尊重學(xué)校辦學(xué)特色,不宜公開的信息要嚴(yán)格保密。第九條 問卷調(diào)查。責(zé)任督學(xué)可依據(jù)督導(dǎo)事項設(shè)定調(diào)查問卷,以適當(dāng)方式在一定范圍開展調(diào)查,全面了解學(xué)校真實情況或師生訴求.第十條 座談走訪.責(zé)任督學(xué)可隨時與校長、教師、員工、學(xué)生交流,召開教師、家長或?qū)W生座談會,了解學(xué)校管理、教

9、學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)活動等情況;也可走進社區(qū)、學(xué)生家庭及相關(guān)單位,了解群眾對學(xué)校工作的意見。必要時可通過暗訪、單獨訪談、相關(guān)人員回避、匿名問卷、保密承諾等方式進行訪談。要保護走訪調(diào)查對象隱私,鼓勵說真話、講實情。第十一條 督導(dǎo)記錄。責(zé)任督學(xué)在督導(dǎo)中,可通過記錄、拍照、錄音、復(fù)制文件等方式,對現(xiàn)狀、問題、意見等進行記錄。第十二條 反饋意見。責(zé)任督學(xué)應(yīng)針對發(fā)現(xiàn)的問題提出改進建議,形成反饋意見,及時和學(xué)校溝通交流。第十三條 整改通知.責(zé)任督學(xué)在督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的重大問題,應(yīng)書面報告教育督導(dǎo)部門,提出整改意見,由教育督導(dǎo)部門向?qū)W校及相關(guān)部門發(fā)出整改通知書,明確提出整改要求和整改時限。第十四條 督促整改。應(yīng)根據(jù)整改通

10、知書要求,督促學(xué)?;蛴嘘P(guān)部門認(rèn)真整改。對在期限內(nèi)沒有及時處理或整改落實不到位的,應(yīng)及時報告督導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人。第十五條 總結(jié)匯報。責(zé)任督學(xué)每月應(yīng)以書面形式向教育督導(dǎo)部門報告工作情況.每年應(yīng)對督導(dǎo)工作進行總結(jié),接受教育督導(dǎo)部門的檢查和考核。第十六條 撰寫報告.責(zé)任督學(xué)應(yīng)獨立完成月度、季度、年度督導(dǎo)報告。督導(dǎo)報告應(yīng)包括督導(dǎo)任務(wù)、督導(dǎo)過程、典型經(jīng)驗、突出問題、督導(dǎo)結(jié)論以及督導(dǎo)建議等。報告應(yīng)實事求是、觀點鮮明、文字簡練、言之有據(jù)。第十七條 省級教育督導(dǎo)部門可根據(jù)本規(guī)程制定實施細(xì)則。第十八條 本規(guī)程自公布之日起施行。中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則一、愛崗敬業(yè):熱愛督導(dǎo)奉獻教育,忠于職守勤勉盡責(zé)。二、依法履職:熟悉

11、法律遵守規(guī)章,依法依規(guī)履行職責(zé).三、科學(xué)規(guī)范:遵循規(guī)律堅持標(biāo)準(zhǔn),講究程序嚴(yán)格操作。四、客觀公正:了解情況實事求是,處理問題公平公正。五、善于溝通:深入學(xué)校貼近師生,加強交流及時反饋.六、勇于擔(dān)當(dāng):敢查實情敢講真話,督促整改一抓到底.七、開拓創(chuàng)新:視野開闊思維縝密,大膽探索注重總結(jié).八、注重實效:認(rèn)真監(jiān)督悉心指導(dǎo),意見明確落實到位。九、業(yè)務(wù)精湛:注重學(xué)習(xí)勤于鉆研,本領(lǐng)過硬能力全面。十、廉潔自律:嚴(yán)于律己作風(fēng)正派,品行端正不謀私利。云南省責(zé)任督學(xué)工作要求一、當(dāng)好宣傳員、監(jiān)察員、研究員、指導(dǎo)員。二、牢記監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)、服務(wù)的職能。三、遵守了解情況要真、查找問題要細(xì)、分析問題要透、指出問題要準(zhǔn)

12、、解決問題要實的要求四、開展走進學(xué)校督管理、走進教室促課改、走進師生幫解困、走進家庭聽反映、走進社會訪民情的活動。五、搞好師生測評、群眾參評、社會監(jiān)評、綜合督評工作。六、常記指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)、幫忙不添亂、到位不越位、督辦不包辦的原則。責(zé)任督學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)內(nèi)容一、在責(zé)任區(qū)組長的領(lǐng)導(dǎo)下開展學(xué)校的經(jīng)常性督導(dǎo)工作。二、經(jīng)常性地到各學(xué)校進行明察暗訪,督促各學(xué)校全面貫徹教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面規(guī)范辦學(xué)行為。三、對義務(wù)教育均衡發(fā)展、中小學(xué)?,F(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評估情況進行監(jiān)督和指導(dǎo)。四、對教育經(jīng)費投入和使用情況進行監(jiān)督和指導(dǎo)。對中小學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行、教育教學(xué)、運動和生活設(shè)施、設(shè)備配備及使用情況進行督導(dǎo)。五、對

13、危及學(xué)校、幼兒園安全,侵犯師生合法權(quán)益和干擾教育教學(xué)秩序的違法違規(guī)行為進行調(diào)查和制止,或通過與相關(guān)部門溝通進行有效制止,并將結(jié)果上報教育行政部門。六、全面了解學(xué)校各項工作,指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校(園)有效達(dá)成階段性工作目標(biāo),發(fā)現(xiàn)和推廣學(xué)校(園)工作中的成功經(jīng)驗,為學(xué)校(園)引進先進的教育和管理理念,提高學(xué)校辦學(xué)水平。七、對校(園)長、教師隊伍建設(shè)情況進行調(diào)研、監(jiān)督和指導(dǎo)。八、對中小學(xué)校教育和管理工作中存在的問題進行調(diào)查研究,并就重要問題向?qū)W校提出整改意見和建議,向區(qū)教育局和督導(dǎo)室如實反映情況。九、關(guān)注教育熱點難點問題,向教育督導(dǎo)機構(gòu)提出意見建議。責(zé)任督學(xué)工作計劃( 2014 學(xué)年 上 學(xué)期)為了認(rèn)真完成

14、我區(qū)教育督學(xué)制度,根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)條例教育部關(guān)于加強督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見和昆明市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于建立健全督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的實施意見和盤龍區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作方案的有關(guān)規(guī)定,充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查與監(jiān)督作用,全面完成盤龍區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),促進我區(qū)各校教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育,認(rèn)真研究我區(qū)教育督導(dǎo)制度的改革和創(chuàng)新的各項要求后,特制定盤龍區(qū)第一責(zé)任區(qū)督學(xué)工作計劃如下:一、明確督學(xué)工作目標(biāo)以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量為根本任務(wù),發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在督政和督學(xué)工作中的作用,推動教育法律法規(guī)和政策的落實,督促政府履行教育職責(zé);督促學(xué)

15、校端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,加快推進教育現(xiàn)代化;及時了解學(xué)校教育改革和發(fā)展動態(tài),為政府當(dāng)好參謀,促進各類教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展;更好地推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,促進高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展,進而推動教育強區(qū)目標(biāo)的全面實現(xiàn)。具體工作目標(biāo)如下:(一)掌握責(zé)任區(qū)學(xué)校的行政管理、教學(xué)管理、干部教師隊伍建設(shè)和辦學(xué)條件等辦學(xué)現(xiàn)狀,調(diào)研辦學(xué)過程中的困難和問題,為政府及其職能部門提供決策的依據(jù)和建議。(二)幫助和指導(dǎo)責(zé)任區(qū)學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)和方針政策,依法辦學(xué)。建立對學(xué)校全方位、多層次和過程性的督導(dǎo)機制,促進學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué).(三)圍繞“診斷挖掘-指導(dǎo)提升”的工作目標(biāo),幫助和指導(dǎo)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校找準(zhǔn)發(fā)展定位,挖掘辦

16、學(xué)經(jīng)驗,創(chuàng)新辦學(xué)思路,引導(dǎo)其內(nèi)涵發(fā)展、提升質(zhì)量、彰顯特色,助推學(xué)校發(fā)展。(四)逐步形成以“優(yōu)質(zhì)學(xué)校為核心、帶動一般學(xué)校、捆綁民辦學(xué)?!备采w第一責(zé)任區(qū)學(xué)校的鏈條式督導(dǎo)網(wǎng)絡(luò).二、督學(xué)范圍昆十中、昆明市實驗中學(xué)、昆十一中、新迎中學(xué)、昆三十四中、盤龍職高、科信附中、英才學(xué)校、農(nóng)大附中、云師大附中美華國際高中.三、成立督學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:商家政(昆明市第十一中學(xué)校長)副組長:姜帆(盤龍區(qū)新迎中學(xué)書記兼校長)李昕(昆明市實驗中學(xué)書記兼校長)成員:徐昆云(昆明市實驗中學(xué))邵紅(昆明市第十一中學(xué))四、督學(xué)工作安排根據(jù)盤龍區(qū)實施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度工作方案(試行)的通知精神,同時根據(jù)2014年盤龍區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作特點,

17、努力實現(xiàn)2014年第一責(zé)任區(qū)督導(dǎo)檢查全覆蓋,今年做好以下工作:(一)九月份開學(xué)后的校園安全檢查;(二)十月份召開第一督學(xué)責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組第一次會議,安排十二月督導(dǎo)工作。(三)十二月份責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組成員有重點地對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校貫徹執(zhí)行教育方針、政策法律、法規(guī)及辦學(xué)情況進行摸底調(diào)查,為2014年全面開展工作做好準(zhǔn)備。五、督學(xué)檢查學(xué)校的內(nèi)容(一)督導(dǎo)檢查責(zé)任區(qū)學(xué)校全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育、執(zhí)行教育法律法規(guī)、方針政策、規(guī)章制度和履行教育職責(zé)情況;及時發(fā)現(xiàn)危及學(xué)校師生合法權(quán)益和教育教學(xué)秩序的違法違規(guī)行為及群眾舉報、投訴等事項,協(xié)助和配合有關(guān)部門進行調(diào)研、督查,并向政府及有關(guān)部門提出解決問題的意

18、見和建議.(二)幫助指導(dǎo)責(zé)任區(qū)學(xué)校合理制定發(fā)展規(guī)劃,規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,形成辦學(xué)特色;督促指導(dǎo)學(xué)校全面貫徹教育方針,遵循教育規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,落實國家課程方案,深入推進素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。(三)調(diào)研責(zé)任區(qū)域內(nèi)學(xué)校教育教學(xué)工作開展情況.及時發(fā)現(xiàn)、指導(dǎo)、推廣學(xué)校在行政管理和教育教學(xué)、課程改革等方面的先進經(jīng)驗和做法,及時推薦督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗;及時向區(qū)教育局、督導(dǎo)室和學(xué)校反饋可能影響正常教學(xué)秩序及違背教育規(guī)律的問題,提出解決問題的意見和建議,對整改意見的落實情況進行回訪督查。(四)認(rèn)真研究學(xué)校教育教學(xué)工作中的重點和難點問題,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上

19、,形成調(diào)研報告.(五)調(diào)研學(xué)校干部隊伍自身建設(shè),師德師風(fēng)建設(shè)、師資隊伍結(jié)構(gòu)情況及校本研訓(xùn)開展情況和教師專業(yè)發(fā)展情況等。(六)調(diào)研學(xué)校全力推進初中學(xué)業(yè)水平考試評價制度改革和高中新課程改革的情況。(七)督查本責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校教育經(jīng)費投入、教育經(jīng)費管理使用情況,教學(xué)設(shè)施設(shè)備和生活設(shè)施、后勤管理等情況進行督導(dǎo)檢查。(八)學(xué)校育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè),校園周邊環(huán)境的整治,學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等情況。(九)有關(guān)政府教育督導(dǎo)部門委托督查的其他事項。六、督學(xué)工作要求責(zé)任區(qū)督學(xué)在盤龍區(qū)政府教育督導(dǎo)室的指導(dǎo)下開展工作,對學(xué)校的督導(dǎo)檢查實行組長負(fù)責(zé)制,一般采用明查暗訪、調(diào)研、隨訪督導(dǎo)、督查、推門聽課、列席會議、座談走訪、問卷調(diào)

20、查、校園巡視等方式開展工作。(一)事前備案。責(zé)任區(qū)督學(xué)進行檢查和隨訪督導(dǎo)時,應(yīng)提前向盤龍區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室備案,原則上不通知被督導(dǎo)學(xué)校。(二)依法督導(dǎo)。責(zé)任區(qū)督學(xué)受督學(xué)責(zé)任區(qū)制度工作領(lǐng)導(dǎo)小組的委派,持督學(xué)證依法依規(guī)行使教育督導(dǎo)的職權(quán),到達(dá)被督導(dǎo)學(xué)校后,說明督導(dǎo)的目的和程序,采用隨訪督導(dǎo)等方式開展工作.(三)現(xiàn)場反饋。責(zé)任區(qū)督學(xué)向被督導(dǎo)學(xué)校的班子成員反饋意見,提出整改建議。(四)實行月報。督查結(jié)束后,各責(zé)任區(qū)應(yīng)于當(dāng)月底向盤龍區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室上報盤龍區(qū)責(zé)任區(qū)督學(xué)工作情況記錄表等相關(guān)資料。(五)跟蹤整改.各責(zé)任區(qū)根據(jù)督導(dǎo)時提出的意見、建議或整改通知書上的整改要求,須對督導(dǎo)學(xué)校的整改工作進行跟蹤

21、回訪。(六)異議復(fù)查。被督導(dǎo)檢查單位對督導(dǎo)結(jié)論有異議的,可向區(qū)政府教育督導(dǎo)室申請復(fù)查。(七)責(zé)任區(qū)要制定適應(yīng)本責(zé)任區(qū)的年度工作計劃和月活動安排,定期向督導(dǎo)室提交責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作情況登記表、調(diào)研報告及年度計劃和總結(jié)。(八)責(zé)任區(qū)督學(xué)要堅持原則、遵紀(jì)守法,秉公辦事,廉潔自律;要以合作伙伴的身份進入責(zé)任區(qū)學(xué)校,重在幫助、指導(dǎo)、督促。各學(xué)校須有行政人員陪同配合工作。(九)責(zé)任區(qū)督學(xué)在督導(dǎo)檢查過程中,不得影響被督導(dǎo)檢查單位和學(xué)校的正常工作秩序,開展督導(dǎo)活動原則上二名以上督學(xué)參加.(十)責(zé)任區(qū)督學(xué)每月至少到責(zé)任區(qū)學(xué)校督導(dǎo)1次以上,全年對責(zé)任區(qū)范圍內(nèi)學(xué)校督覆蓋;同時參與協(xié)助區(qū)督導(dǎo)巡視組不定期到責(zé)任區(qū)督導(dǎo)檢查工

22、作。(十一)責(zé)任區(qū)督學(xué)針對督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的問題,屬于學(xué)校自身需要整改的,應(yīng)向其提出意見和建議,幫助指導(dǎo)學(xué)校、幼兒園改進工作;對于學(xué)校自身無法解決的,應(yīng)以書面形式報盤龍區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室。盤龍區(qū)第一責(zé)任區(qū)督學(xué)2014年9月18日備注:不夠填寫,可另加頁;計劃于每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)以電子稿方式發(fā)送督導(dǎo)室- 12 -責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)基本情況登記表_第一_責(zé)任區(qū)責(zé)任區(qū)人員姓名性別年齡單位職務(wù)職稱聯(lián)系方式電話郵箱組長商家政男49昆明市第十一中學(xué)校長高級教組長姜帆女新迎中學(xué)書記兼校長高級教組長李昕男51昆明市實驗中學(xué)書記兼校長書記兼校長高級教師1808706

23、3399組員徐昆云男43昆明市實驗中學(xué)副校長高級教紅女50昆明市第十一中學(xué)辦公室主任中教一任督學(xué)掛牌學(xué)校(幼兒園)基本情況統(tǒng)計表(一)_第一_責(zé)任區(qū)序號學(xué)校(幼兒園)地址辦學(xué)性質(zhì)校(園)長聯(lián)系方式移動郵箱1昆明市第十中學(xué)白塔路247號公辦劉振昆138880081682昆明市第十一中學(xué)穿金路310號公辦商家政133125913133新迎中學(xué)新迎路178號公辦姜帆159117052264科信附中雙龍麥沖村103號民辦楊 芬139871320455云師大附中美華國際高中白沙河公園民辦楊淑芬189871566186實驗中學(xué)(初中)人民路300號(高中

24、)人民路47號公辦李昕180870633997昆三十四中茨壩白楊路5號公辦李青139088537798英才學(xué)校白沙河民辦王章雄139088790569 農(nóng)大附中茨壩民辦豐建勝1872516859010盤龍職高環(huán)城北路66號公辦廖曉瓊1388811565727責(zé)任督學(xué)掛牌中小學(xué)基本情況統(tǒng)計表(二)_責(zé)任區(qū) 學(xué)校 學(xué)年1班級學(xué)生數(shù)年級合計班級數(shù)學(xué)生人數(shù)復(fù)讀生數(shù)2專任教師隊伍狀況性別年齡結(jié)構(gòu)教師學(xué)歷職稱狀況學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況超過規(guī)定學(xué)歷以上情況男女35歲以下36-50歲50歲以上人數(shù)人數(shù)%人數(shù)%人數(shù)%人數(shù)%3、經(jīng)費(元)當(dāng)年教育經(jīng)費當(dāng)年公用經(jīng)費全年基建修繕費教學(xué)儀器設(shè)備教學(xué)用計算機(臺)總數(shù)生均數(shù)總數(shù)生均

25、數(shù)總數(shù)修繕面積設(shè)備總值生均設(shè)備值總數(shù)百名學(xué)生擁有數(shù)4校舍學(xué)校占地面積(m2)校舍建筑面積(m2)生均教學(xué)及輔助用房面積(m2)危房率(%)運動場館面積(m2)多媒體設(shè)備圖書(冊)總面積生均面積教學(xué)班配備數(shù)多媒體教室總數(shù)生均5、專用教室情況專用教室使用情況類別實驗科目類別使用情況音樂美術(shù)電教語音微機勞技風(fēng)雨活動室多功能教室配備類別數(shù)量演示實驗開出數(shù)周上課總節(jié)數(shù)演示實驗開出率()分組實驗開出數(shù)平均每天節(jié)數(shù)分組實驗開出率()6、學(xué)生考試成績年級各科成績及格率科目及格率7、綜合數(shù)據(jù)年級項目操行合格率體育達(dá)標(biāo)率輟學(xué)率品德評定合格率近視率近視增降率課外活動參與率后進生轉(zhuǎn)化率8、中考狀況全科平均分全科及格率

26、畢業(yè)生數(shù) 全體學(xué)生全科總分全科平均分=-學(xué)生總數(shù)總科數(shù)= 各科及格人數(shù)全科及格率=- 參加考試總?cè)藬?shù)=升入上一級學(xué)校人數(shù)升學(xué)率9、畢業(yè)綜合 考核狀況全科平均分優(yōu)秀率備注全科優(yōu)秀人數(shù)全科平均分優(yōu)秀率 = X100學(xué)生總數(shù)注:基本情況統(tǒng)計表(二)填上學(xué)期期末數(shù)據(jù)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)檢查記錄表 責(zé)任區(qū)督導(dǎo)單位督導(dǎo)日期督導(dǎo)重點責(zé)任督學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)在督導(dǎo)單位工作時間被督導(dǎo)單位負(fù)責(zé)人簽字督導(dǎo)過程存在問題整改建議備注:不夠填寫時可另加頁,此表于月歷結(jié)束3日內(nèi)報送責(zé)任區(qū)組長。責(zé)任督學(xué)學(xué)校典型經(jīng)驗、特色工作推薦表 責(zé)任區(qū)序號推薦學(xué)校標(biāo)題推薦簡述備注:后附推薦學(xué)校(園)材料.責(zé)任督學(xué)課堂教學(xué)觀察表學(xué)校: 觀評人:教師性

27、別學(xué)歷年齡職稱學(xué)科年級班級學(xué)生數(shù)時間教學(xué)內(nèi)容類別項目評價標(biāo)準(zhǔn)滿意度好910較好88.9一般67.9差6以下教師行為教學(xué)態(tài)度教態(tài)親切,師生和諧、平等。課堂表述授課條理清楚,使用規(guī)范教學(xué)語言,簡明易懂.關(guān)注學(xué)生面向全體學(xué)生,注重個性差異,注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng).教學(xué)設(shè)計注重情景創(chuàng)設(shè),使用規(guī)范文字,課件、板書設(shè)計規(guī)范美觀。善于激勵調(diào)控,注重接受與探究方式的結(jié)合。思維訓(xùn)練注重啟發(fā)引導(dǎo),強化思維訓(xùn)練,“教”與“學(xué)交流互動有質(zhì)量。資源整合注重學(xué)科資源的開發(fā)與整合,能較好把多媒體技術(shù)與傳統(tǒng)的教學(xué)方法有效結(jié)合。學(xué)生行為學(xué)習(xí)態(tài)度精神(情緒)飽滿,全程投入。學(xué)習(xí)習(xí)慣善于觀察、思考,與他人合作學(xué)習(xí),有

28、良好的書寫姿勢,教科書、課本整潔。學(xué)習(xí)品質(zhì)積極思考,敢于質(zhì)疑,勇于實踐。教學(xué)成效教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況總體滿意度評述總體滿意度等于上述10個項目所得分值總和.90-100分之間為“好,8089分之間為“較好”,60-79分之間為“一般,60分以下為“差。責(zé)任督學(xué)班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀察評估表學(xué)校 觀察時間 班級 班主任 觀察評估人 序號觀察內(nèi)容觀察評估滿意度好910較好88.9一般6-7。9較差6以下1教室整體布置溫馨適宜,文字規(guī)范,內(nèi)容積極向上,具有班級個性特點。2國旗在教室中張貼規(guī)范,班風(fēng)或標(biāo)語能體現(xiàn)班級的風(fēng)格與追求.3地面、墻面、課桌椅等衛(wèi)生潔凈,無刻畫痕跡。4教室照明達(dá)標(biāo),光線明亮,能滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)生活需要.5班級使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施安全無隱患,體現(xiàn)人性化。6師生衣著整潔,語言與行為文明禮貌。7班級師生、學(xué)生之間和睦相處,充滿關(guān)愛與合作的人文氣息。8板報、園地主題明顯,設(shè)計新穎,能體現(xiàn)班級文化建設(shè)的個性特點或結(jié)合學(xué)校主題教育要求。9上課時學(xué)生安靜整齊,課業(yè)用品準(zhǔn)備到位。10教師準(zhǔn)時進課堂,無拖堂現(xiàn)象。合計得分總體滿意度(等第)總體滿意度等于上述10個項目所得分值總和。90-100分之間為“好”,8089分之間為“較好”,6079分之間為“一般”,60分以下為“差”。責(zé)任督學(xué)校園觀察表學(xué)校_觀察人員_觀察日期_項目序號觀察內(nèi)容滿

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