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1、18小稻秧脫險(xiǎn)記 小稻秧脫險(xiǎn)記教案教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字,理解由生字組成的詞。3、憑借對課文語言文字的朗讀感悟,知道除草劑、噴霧器具有保護(hù)稻秧不受雜草侵害的作用,培養(yǎng)從小學(xué)科學(xué),長大用科學(xué)的志趣。教學(xué)重難點(diǎn):復(fù)述課文大意,知道它遇到什么危險(xiǎn),后來又如何脫險(xiǎn)。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字,理解由生字組成的詞。課前準(zhǔn)備:生字卡片教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:今天,老師要帶領(lǐng)大家到鄉(xiāng)下的田野里去走一走,看看那里發(fā)生了什么事?揭示課題,板書,齊讀。大家“稻秧”是什么意思?“脫險(xiǎn)”是什么意思?讀了課題,你想知道一些什么呢
2、?(小稻秧遇到了什么危險(xiǎn)?又是怎樣脫險(xiǎn)的?)二、初讀課文1、提出學(xué)生自讀要求 先讀生字,再讀課文,讀準(zhǔn)字音,不漏字不添字。2、檢查效果(1)出示詞語 拼命蠻不講理噴霧器紛紛 一擁而上氣勢洶洶 大夫收拾爭吵除草劑(2)自己讀,找找這幾組詞中加點(diǎn)字有什么規(guī)律(3)指名讀,齊讀三、再讀課文1、提出要求:把課文讀流利,不唱讀,不復(fù)讀,不讀破句2、學(xué)生自讀3、出示難讀的句子(1)一群雜草把小稻秧團(tuán)團(tuán)圍住,氣勢洶洶地嚷道:“快把營養(yǎng)交出來!”(2)雜草有氣無力地說:“完了,我們都喘不過氣來啦。”4、指名讀,齊讀,分男女同學(xué)讀5、分自然段朗讀6、點(diǎn)評7、出示詞語蠻不講理氣勢洶洶倒霉不由分說喘氣8、相機(jī)點(diǎn)撥:蠻不講理:粗野,兇惡,不講道理。氣勢洶洶:形容盛怒時(shí)很兇的樣子。倒霉:遭遇不好。喘氣:呼吸急促。9、分角色朗讀四、指導(dǎo)寫字1、同學(xué)們,這課的生字中有哪些是左右結(jié)構(gòu)的字?(吵、擁、拼、喘、紛)你們覺得在寫時(shí)應(yīng)提醒其他同學(xué)注意些什么呢?2、學(xué)生口述3、教師范
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