譯林英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)Unit6+In+the+kitchen(fun+time+and+grammar+time)教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、Unit6 In the kitchen (fun time and grammar time)教學(xué)內(nèi)容:fun time and grammar time教學(xué)目標(biāo):1能熟練運(yùn)用句型現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的一般疑問(wèn)句進(jìn)行對(duì)話。2能理解并掌握特殊名詞變復(fù)數(shù)的用法及規(guī)則。3能完成Fun time中的任務(wù)。教學(xué)重難點(diǎn):能熟練運(yùn)用句型現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的一般疑問(wèn)句進(jìn)行對(duì)話。Teaching procedureStep 1 GreetingStep 2 Review1.Review the new wordsT: Can you guess whats in the fridge. Can you spell it?(

2、教師出示一個(gè)冰箱)S 1: There is S 2: There are someS 3:.T: Lets read together.教師將學(xué)生所提物品圖片呈現(xiàn)。2.Retell the story.T: Where are they?What are Liu Taos parents doing in the kitchen?Is his mother cooking meat?What is Liu Tao doing?Is he eating vegetables?通過(guò)提出問(wèn)題幫助學(xué)生回憶上節(jié)課內(nèi)容。Step 3 Grammar time1.出示課文三幅圖片。T: Can you a

3、sk them like me ?S 1 : Are they cooking ?S 2 : Is he S 3:學(xué)生齊讀以上句子。2.呈現(xiàn)grammar time中的句子。T: Lets read one by one.3.Find the rules.學(xué)生通過(guò)觀察總結(jié)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的一般疑問(wèn)句的變化規(guī)則。4.教師講解變化規(guī)則和用法。Step4 Fun time1.Play a game.T: Do you like games ?Ss : Yes .T: First, I do some actions and you try to guess what am I doing?做三至五個(gè)動(dòng)作

4、訓(xùn)練What are you doing?T: Now , 2 students come here, and we all try to ask him some questions.學(xué)生做一動(dòng)作S1: Whats he doing?S2: Is he drinking water?S1: Yes ,he is.學(xué)生換一個(gè)動(dòng)作,其他同學(xué)模仿以上例句問(wèn)答。2.Play another game.T呈現(xiàn)一些圖片,但將關(guān)鍵部分遮住,讓學(xué)生用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的一般疑問(wèn)句對(duì)話。Homework:1.總結(jié)一下可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則有哪些?并列舉出兩三個(gè)單詞2.動(dòng)手做一份自己喜歡的菜肴,并向同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你用了哪些食物材料。Blackboard design:Unit 6 In the kitche

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