七年級(jí)政治上冊(cè)《第2課 讓我們的生命更有價(jià)值》復(fù)習(xí)教案

1、讓我們的生命更有價(jià)值第 11 周 第 1 課時(shí) 總第 21 課時(shí) 課題 第2課 讓我們的生命更有價(jià)值 主備人課時(shí) 1分管領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收結(jié)果教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：知道人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)及其原因；怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；如何邁好青春第一步，讓青春更美麗。2、能力目標(biāo)：通過(guò)對(duì)真實(shí)案例的分析，培養(yǎng)聯(lián)系實(shí)際的能力3、態(tài)度、情感、價(jià)值觀(guān)：認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值，從日常點(diǎn)滴做起，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。重點(diǎn) 人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)；通過(guò)行動(dòng)，讓青春更美麗難點(diǎn) 通過(guò)對(duì)真實(shí)案例的分析，培養(yǎng)聯(lián)系實(shí)際的能力教 學(xué) 過(guò) 程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)（一） 明確學(xué)習(xí)任務(wù)出示復(fù)習(xí)題目1、為什么說(shuō)人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)？2、怎樣實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值？3、為什

2、么說(shuō)青春是美好的？4、怎樣讓青春更美麗？（二）自主復(fù)習(xí)給學(xué)生10分鐘時(shí)間，自己朗讀、背誦課文中的知識(shí)點(diǎn)（三）師生合作復(fù)習(xí)1.教師檢查，個(gè)別提問(wèn)為什么說(shuō)人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)？怎樣實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值？2.生生合作，互相檢查提問(wèn)為什么說(shuō)青春是美好的？怎樣讓青春更美麗？（四）實(shí)際運(yùn)用材料一：袁隆平，被人稱(chēng)為“一粒種子改變了世界”和“一個(gè)名字創(chuàng)造了1000億元價(jià)值”的人， 他發(fā)明的雜交水稻技術(shù)，增產(chǎn)的糧食每年能為世界解決7000萬(wàn)人的吃飯問(wèn)題。 材料二：北京奧運(yùn)期間，幾十萬(wàn)名奧運(yùn)志愿者無(wú)償服務(wù)在各個(gè)奧運(yùn)賽場(chǎng)，奧組委只為志愿者提供市內(nèi)交通和餐飲費(fèi)用，其他費(fèi)用一概由個(gè)人承擔(dān)。 材料一中袁隆平追求的

3、人生價(jià)值是什么？看了材料二，有的同學(xué)認(rèn)為，這些志愿者無(wú)償服務(wù)，太吃虧了，不值得。對(duì)此，你怎么看？闡述你的觀(guān)點(diǎn)。2、“世界上有兩種人，一種人虛度年華；另一種人，過(guò)著有意義的生活。在第一種人的眼里，生活就是一場(chǎng)睡眠，如果這場(chǎng)睡眠在他看來(lái)，是睡在既柔和又溫暖的床上，那他便十分心滿(mǎn)意足了；在第二種人眼里，可以說(shuō)，生活就是建立功績(jī)?nèi)司驮谕瓿烧麄€(gè)功績(jī)中享受到自己的幸福?！保▌e林斯基）（1）你想成為哪一種人？為什么？（2）你打算怎樣成為這樣的人？參考答案（1）成為第二種人。因?yàn)槿松膬r(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)（2）生命的價(jià)值靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn) 從日常生活的點(diǎn)滴小事做起，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)平凡的工作

4、積累，干好本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ)，現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，完善自我，這是我們不懈的人生追求的體現(xiàn)。3.青春是高飛的白鴿，載著夢(mèng)想和希望在萬(wàn)里碧空展翅飛翔；青春像一首名曲，充滿(mǎn)激情的旋律，牽動(dòng)著無(wú)數(shù)花季少年的心。我們?cè)谇啻旱穆猛旧蠟⑾乱宦窔g歌和笑語(yǔ)，留下刻骨銘心的記憶。（1）你能寫(xiě)出一些描述青春的詞語(yǔ)嗎？（寫(xiě)出4個(gè)即可。）（2）你打算怎樣開(kāi)始自己的青春之旅？請(qǐng)寫(xiě)出幾點(diǎn)想法。（至少兩點(diǎn)）4. 毛澤東：世界是你們的，也是我們的，但是歸根到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。 鄧小平：青年一代的成長(zhǎng)，正是我們的事業(yè)必定要興旺

5、發(fā)達(dá)的希望所在。（1）從兩代領(lǐng)導(dǎo)人的話(huà)中，你讀懂了什么？（2）我們?cè)鯓硬拍懿还钾?fù)他們的殷切期望？明確課文知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)標(biāo)記認(rèn)真背誦回答 人生的價(jià)值，體現(xiàn)在對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)之中。創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的需要，也是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的要求。創(chuàng)造和奉獻(xiàn)不僅僅是一種付出，也使人充實(shí)、使人快樂(lè)、使人高尚。生命的價(jià)值靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。從日常生活的點(diǎn)滴小事做起，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑；干好本職工作，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ)。每個(gè)人不論能力大小、從事何種工作，都可以在本職工作中，以不同形式，為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。青春時(shí)節(jié)，是人生的春天，是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)期；是思維活躍，敢于創(chuàng)新，挖掘生命潛能、開(kāi)發(fā)人生智慧的關(guān)

6、鍵時(shí)期；是充滿(mǎn)激情活力的美好時(shí)光。擁有了青春，便擁有了激情幸福和希望。 樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，追求積極向上的人生目標(biāo)珍惜時(shí)間，珍愛(ài)寶貴的今天努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起參考答案人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。（2）值得。人生的價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)他人、社會(huì)的奉獻(xiàn)之中。創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的需要，也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的要求。創(chuàng)造和奉獻(xiàn)使人快樂(lè)，使人充實(shí)，使人高尚。補(bǔ)償練習(xí)雷鋒傳人-郭明義，在鞍鋼工作28年收入29萬(wàn)元，他捐獻(xiàn)了12萬(wàn)元；參加無(wú)償獻(xiàn)血20年，累計(jì)獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升，是他自身血量的10倍；家的電視機(jī)、自行車(chē)，身上的勞動(dòng)服，只要有困難孩子和工友需要，他毫無(wú)保留“只要是有益于黨和人民的事，

7、我就要天天做，每做一件，就有一股幸福感涌上心頭，越來(lái)越有勁！”有人說(shuō)他“傻”，一輩子都在自己身上往外掏。掏了力，掏了錢(qián)，掏了血，連百年后的遺體也“掏”了，卻不求半點(diǎn)回報(bào)。（1）郭明義的人生價(jià)值是怎樣體現(xiàn)的？（2）我們?cè)鯓訉?shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值？參考答案（2）答：生命的價(jià)值靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)，我們應(yīng)從日常生活小事做起，如公交車(chē)上給老人、兒童讓座；護(hù)送小學(xué)生或盲人過(guò)馬路；主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物；自愿給急救病人獻(xiàn)血等人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，離不開(kāi)平凡的工作積累，干好本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ)。作為學(xué)生我們應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)的需要。參考答案（1）春天、朝陽(yáng)、燦爛、奮斗（2）樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，追求積極向上的人生目標(biāo)。要珍惜美好的時(shí)光。努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我。要從小事做起，從現(xiàn)在做起。（3）要加強(qiáng)自我管理，克服依賴(lài)心理。在學(xué)習(xí)上做到自主，改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法，提高自主學(xué)習(xí)的能力；在生活上做到自理、自立，在行為上嚴(yán)格要求自己。兩代領(lǐng)導(dǎo)人的話(huà)都說(shuō)明了青春時(shí)節(jié)的重要性。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。小結(jié)“人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)，我的整個(gè)生命和