重慶市云陽盛保初級中學八年級數(shù)學下冊 17.1.2反比例函數(shù)的圖象和性質導學案（2）（無答案） 新人教版

1、重慶市云陽盛保初級中學八年級數(shù)學下冊 17.1.2反比例函數(shù)的圖象和性質導學案（2）（無答案） 新人教版（二）、過程與方法經(jīng)歷觀察、分析，交流的過程，逐步提高從函數(shù)圖象中感受其規(guī)律的能力。（三）、情感態(tài)度與價值觀提高學生的觀察、分析的能力和對圖形的感知水平，使學生從整體上領悟研究函數(shù)的一般要求。重點：理解并掌握反比例函數(shù)的圖象和性質，能利用它們解決一些綜合問題難點：學會從圖象上分析、解決問題，理解反比例函數(shù)的性質。二、【課前預習】1、對于函數(shù)y =x,當x0時，函數(shù)這部分圖象在第_幾象限。2、若點（2，1）在反比例函數(shù)的圖象上，則當x0時，y值隨x值的增大而_ 3、反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過（2，-

2、1），則k的值為 ；4、反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點（2，5），若點（1，n）在反比例函數(shù)圖象上，則n等于_5、在反比例函數(shù)y=的圖象上有三點（x1，y1）、（x2，y2）、（x3，y3），若x1x20x3，則下列各式中正確的是（ ） A、y3 y1 y2 B、y3 y2 y1 C、y1 y2 y3 D、y1 y3 y26、已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點（2，6）。求：（1）這個函數(shù)的圖象分布在哪幾個象限？y隨x的增大如何變化？（2）點B（3，4）、C（2.5，4.8）和D（2，5）是否在這個函數(shù)的圖象上？7如圖,一次函數(shù)ykxb的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A（2，1）、B（1，n）兩點;求：（1）求反

3、比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式（2）根據(jù)圖象寫出一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍三、【學海導航】1、點（1，3）在反比例函數(shù)的圖象上，則K=_,在圖象的每一支上，y隨x的增大而_2、已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點（3，4）.求：（1）這個函數(shù)的圖象分布在哪幾個象限？在圖象的每一支上y隨x的增大如何變化？（2）點B（3，4）、點C（2，6）和點D（3，4）是否在這個函數(shù)的圖象上？四、【演練反饋】1若直線ykxb經(jīng)過第一、二、四象限，則函數(shù)的圖象在（ ）（A）第一、三象限 （B）第二、四象限 （C）第三、四象限 （D）第一、二象限2已知點（1，y1）、（2，y2）、（，y3）在雙曲線上，則下列關系式正確的是（ ）（A）y1y2y3 （B）y1y3y2 （C）y2y1y3 （D）y3y1y23、已知反比例函數(shù)的圖象在每個象限內(nèi)函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小，且k的值還滿足2k1，若k為整數(shù)，求反比例函數(shù)的解析式4已知一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)