蘇教版三上《1讓我們蕩起雙槳》

1、讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳 北海：在北京故宮西北側(cè)，是中國(guó)現(xiàn)存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一，是我國(guó)現(xiàn)存最完整的古代園林之一，是首都北京的游覽勝地，全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。 水面上有哪些人？哪些景物？他們?cè)诟墒裁?？四周有哪些美麗的景物?1、聽課文：你仿佛看到哪些美麗的景色？你感受到孩子們?cè)鯓拥男那椋?、讀課文。要求：讀準(zhǔn)字音，讀通全詩(shī)；提出自己不懂的問題；說說自己的收獲。 雙雙槳槳 白白塔塔 四四周周 環(huán)環(huán)繞繞 紅紅墻墻 輕輕輕輕 灑灑在在 悄悄悄悄 愉愉快快 安安排排jin t zhu hun qin qn s qio y pi涼涼爽爽shun讓我們讓我們蕩蕩起雙槳，起雙

2、槳，小船兒小船兒推推開波浪開波浪，海面海面倒映倒映著美麗的白塔，著美麗的白塔，四周四周環(huán)繞環(huán)繞著綠樹紅墻。著綠樹紅墻。小船兒輕輕小船兒輕輕飄蕩飄蕩在水中，在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)。迎面吹來了涼爽的風(fēng)。讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳美麗風(fēng)光圖美麗風(fēng)光圖紅領(lǐng)巾映著太陽，紅領(lǐng)巾映著太陽，陽光灑在海面上，陽光灑在海面上，水中魚兒望著我們，水中魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。悄悄地聽我們愉快歌唱。小船兒輕輕飄蕩在水中，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)。迎面吹來了涼爽的風(fēng)。愉快歌唱圖愉快歌唱圖做完了一天的功課，做完了一天的功課，我們來盡情歡樂，我們來盡情歡樂，我問你親愛的伙伴，我問你親愛的伙伴

3、，誰給我們安排下幸福生活？誰給我們安排下幸福生活？小船兒輕輕飄蕩在水中，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)。迎面吹來了涼爽的風(fēng)。歡樂感激圖歡樂感激圖 喬羽：中國(guó)歌劇舞劇院院長(zhǎng)，“歌壇不老松”、“詞壇泰斗” 。歌詞讓我們蕩起雙槳我的祖國(guó)祖國(guó)頌?zāi)档ぶ桦y忘今宵等均獲全國(guó)大獎(jiǎng)。作者介紹墻分部分記字形提示： 用鋼筆書寫，注意寫字姿勢(shì)，用力不要過大。讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳第二課時(shí)雙槳雙槳 白塔白塔 四周四周 環(huán)繞環(huán)繞紅墻輕輕紅墻輕輕 灑在灑在 悄悄地悄悄地 波浪波浪 愉快愉快 安排安排 涼爽涼爽 倒映倒映 推開飄蕩伙伴推開飄蕩伙伴美麗的白塔涼爽的風(fēng)美麗的白塔涼爽的風(fēng) 悄悄地聽悄悄地聽 愉快歌

4、唱愉快歌唱 幸福生活幸福生活 讓我們蕩起雙槳，讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)。迎面吹來了涼爽的風(fēng)。讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳美麗風(fēng)光圖美麗風(fēng)光圖 你看到了哪些美好的風(fēng)光，用鉛筆把讀到的美景圈出來。 “湖泊”在一些方言中稱作“?！被颉昂Ｗ印?。 讓我們蕩起雙槳，讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，小船兒輕輕飄蕩在水中，

5、迎面吹來了涼爽的風(fēng)。迎面吹來了涼爽的風(fēng)。風(fēng)光美在哪里？色彩美水清人樂朗讀這一段，回顧學(xué)習(xí)方法：1、朗讀課文2、了解重點(diǎn)詞語3、進(jìn)一步讀好課文 思考：第二段描寫了哪些景物？思考：第二段描寫了哪些景物？“紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾”是什么？是什么？“太陽太陽”指什么？指什么？紅領(lǐng)巾映著太陽，紅領(lǐng)巾映著太陽，陽光灑在海面上，陽光灑在海面上，水中魚兒望著我們，水中魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。悄悄地聽我們愉快歌唱。小船兒輕輕飄蕩在水中，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)。迎面吹來了涼爽的風(fēng)。陽光陽光魚兒魚兒紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾太陽太陽少先隊(duì)員少先隊(duì)員共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨愉快歌唱圖愉快歌唱圖水中的魚兒望著我們，悄悄的聽我

6、們愉水中的魚兒望著我們，悄悄的聽我們愉快唱歌?？斐?。 （擬人）（擬人）高粱樂紅了臉。稻子笑彎了腰。高粱樂紅了臉。稻子笑彎了腰。冬瓜披白紗，茄子穿紫袍。冬瓜披白紗，茄子穿紫袍。做完了一天的功課，做完了一天的功課，我們來盡情歡樂，我們來盡情歡樂，我問你親愛的伙伴，我問你親愛的伙伴，誰給我們安排下幸福生活？誰給我們安排下幸福生活？小船兒輕輕飄蕩在水中，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)。迎面吹來了涼爽的風(fēng)。盡情歡樂盡情歡樂誰誰社會(huì)社會(huì)主義主義祖國(guó)祖國(guó)歡樂感激圖歡樂感激圖 這首詩(shī)歌中有句話出現(xiàn)了三次，這首詩(shī)歌中有句話出現(xiàn)了三次，你找到了嗎？你找到了嗎？ “小船兒輕輕飄蕩在水中，迎小船兒輕輕飄蕩

7、在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)。面吹來了涼爽的風(fēng)?！?作為歌詞，像這樣的寫法叫副歌，在寫法上叫反復(fù)。 知識(shí)積累：知識(shí)積累：表示水面平靜的成語：表示水面平靜的成語：水平如鏡，風(fēng)平浪靜，水平如鏡，風(fēng)平浪靜，清風(fēng)徐來清風(fēng)徐來 水波不興，波瀾不興水波不興，波瀾不興描寫花草樹木的成語：描寫花草樹木的成語：百花盛開，草木茂盛，桃紅柳綠，百花盛開，草木茂盛，桃紅柳綠，古木參天，爭(zhēng)奇斗艷古木參天，爭(zhēng)奇斗艷本課近義詞反義詞積累：本課近義詞反義詞積累：近近: :涼爽涼爽- -涼快涼快 愉快愉快- -喜悅喜悅 環(huán)繞環(huán)繞- -圍繞圍繞反反: :涼爽涼爽- -炎熱炎熱 愉快愉快- -傷心傷心 歡樂歡樂- -悲傷悲傷 蕩蕩( ( ) ) 漿漿( ( ) ) 推推( ( ) ) 浪浪( ( ) ) 湯湯( ( ) ) 槳槳( ( ) ) 堆堆( ( ) ) 狼狼( ( ) )添上合適的詞語：添上合適的詞語： 美麗的（美麗的（ ） 愉快的（愉快的（ ） 涼爽的（涼爽的（ ） 盡情的（盡情的（ ） 加偏旁組詞加偏旁組詞 （）（）（）（）（）（）（）（）主良主良（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）肖果肖果（）（）