【三維設(shè)計】2013屆高考物理一輪復習 第十二章 第2單元 原子結(jié)構(gòu)和原子核提升練習 粵教版(廣東專用)_第1頁
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1、2013屆高考物理三維設(shè)計(粵教版廣東專用)一輪復習課下提升練習:第十二章 第2單元 原子結(jié)構(gòu)和原子核1(2011·天津高考)下列能揭示原子具有核式結(jié)構(gòu)的實驗是()A光電效應實驗B倫琴射線的發(fā)現(xiàn)C粒子散射實驗 D氫原子光譜的發(fā)現(xiàn)解析:光電效應實驗說明光具有粒子性,故A錯誤。倫琴射線為電磁波,故B錯誤。盧瑟福由粒子散射實驗建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,故C正確。氫原子光譜的發(fā)現(xiàn)說明原子光譜是不連續(xù)的,故D錯誤。 答案:C2(雙選)關(guān)于核衰變和核反應的類型,下列表述正確的有()A.UThHe是衰變B.NHeOH是衰變C.HHHen是輕核聚變D.SeKr2e是重核裂變解析:A項是衰變,正確;B

2、項是核的人工轉(zhuǎn)變,錯誤;C項是輕核聚變,正確;D項是衰變,錯誤。答案:AC3(2011·全國高考)已知氫原子的基態(tài)能量為E1,激發(fā)態(tài)能量 EnE1/n2,其中n2,3,。用h表示普朗克常量,c表示真空中的光速。能使氫原子從第一激發(fā)態(tài)電離的光子的最大波長為()A BC D解析:處于第一激發(fā)態(tài)時n2,故其能量E2,電離時釋放的能量E0E2,而光子能量E,則解得,故C正確,A、B、C均錯。答案:C4(2011·四川高考)氫原子從能級m躍遷到能級n時輻射紅光的頻率為1,從能級n躍遷到能級k時吸收紫光的頻率為2,已知普朗克常量為h,若氫原子從能級k躍遷到能級m,則()A吸收光子的能量

3、為h1h2B輻射光子的能量為h1h2C吸收光子的能量為h2h1D輻射光子的能量為h2h1解析:由題意可知:EmEnh1,EkEnh2。因為紫光的頻率大于紅光的頻率,所以21,即k能級的能量大于m能級的能量,氫原子從能級k躍遷到能級m時向外輻射能量,其值為EkEmh2h1,故只有D項正確。答案:D5鈾裂變的產(chǎn)物之一氪90(Kr)是不穩(wěn)定的,它經(jīng)過一系列衰變最終成為穩(wěn)定的鋯90(Zr),這些衰變是()A1次衰變,6次衰變B4次衰變C2次衰變 D2次衰變,2次衰變解析:原子核每經(jīng)過一次衰變,質(zhì)量數(shù)減4,核電荷數(shù)減2,每經(jīng)一次衰變,電荷數(shù)加1,質(zhì)量數(shù)不變,設(shè)經(jīng)過x次衰變和y次衰變,可列方程組解得,可知

4、經(jīng)過4次衰變。故選項B正確。答案:B6(雙選)在居室裝修中經(jīng)常用到花崗巖、大理石等裝飾材料,都不同程度地含有放射性元素,有些含有鈾、釷的花崗巖會釋放出、射線,根據(jù)有關(guān)放射性知識可知,下列說法正確的是()A發(fā)生衰變時,生成核與原來的原子核相比,核內(nèi)質(zhì)量數(shù)減少2B發(fā)生衰變時,生成核與原來的原子核相比,核內(nèi)中子數(shù)減少1C射線是原子的核外電子電離后形成的電子流D在這三種射線中,射線的穿透能力最強,電離能力最弱解析:衰變是兩個質(zhì)子與兩個中子作為一個整體從原來核中拋射出來,即2H2nHe,發(fā)生衰變時,核內(nèi)質(zhì)量數(shù)減少4,選項A錯誤;衰變是原子核內(nèi)一個中子轉(zhuǎn)化成一個質(zhì)子和一個電子,即nH01e,發(fā)生衰變時,核

5、內(nèi)中子數(shù)減少1,核子數(shù)不變,選項B正確而C錯誤;由三種射線性質(zhì)可得,選項D正確。答案:BD7(雙選)氫原子的部分能級如圖1所示,已知可見光的光子能量在1.62 eV到3.11 eV之間。由此可推知,氫原子()圖1A從高能級向n1能級躍遷時發(fā)出的光的波長比可見光的短B從高能級向n2能級躍遷時發(fā)出的光均為可見光C從高能級向n3能級躍遷時發(fā)出的光的頻率比可見光的高D從n3能級向n2能級躍遷時發(fā)出的光為可見光解析:從高能級向n1能級躍遷時光子能量EE2E110.2 eV,A正確從高能級向n2的能級躍遷時發(fā)出的光子能量E3E2EE2,即1.89 eVE3.40 eV,可見有一部分光處于紫外線區(qū)域,B錯誤

6、從高能級向n3的能級躍遷時,光子能量最高EE31.51 eV,比可見光光子能量小,C錯誤從n3能級向n2能級躍遷時光子能量EE3E21.89 eV,D正確。答案:AD8如圖2為粒子散射實驗裝置的示意圖,熒光屏和顯微鏡分別放在圖中的A、B、C、D四個位置時,關(guān)于觀察到的現(xiàn)象,下述說法不正確的是()圖2A相同時間內(nèi)放在A位置時觀察到屏上的閃光次數(shù)最多B相同時間內(nèi)放在B位置時觀察到屏上的閃光次數(shù)比放在A位置時少得多C放在C、D位置時屏上觀察不到閃光D放在D位置時屏上仍能觀察到一些閃光,但次數(shù)極少解析:根據(jù)粒子散射實驗的現(xiàn)象,絕大多數(shù)粒子穿過金箔后,基本上沿原方向前進,因此在A位置觀察到閃光次數(shù)最多,

7、故A正確,少數(shù)粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn),因此從A到D觀察到閃光會逐漸減小,因此B、D正確,C錯。答案:C9(雙選)關(guān)于放射性元素的半衰期,下列說法正確的有()A是原子核質(zhì)量減少一半所需的時間B是原子核有半數(shù)發(fā)生衰變所需的時間C把放射性元素放在密封的容器中,可以減慢放射性元素的半衰期D可以用來測定地質(zhì)年代、生物年代等解析:原子核衰變后變成新核,新核與未衰變的核在一起,故半衰期并不是原子核的數(shù)量、質(zhì)量減少一半,A錯B對;衰變快慢由原子核內(nèi)部因素決定,與原子所處的物理狀態(tài)或化學狀態(tài)無關(guān),常用其測定地質(zhì)年代、生物年代等,故C錯D對。答案:BD10(雙選)由于放射性元素Np的半衰期很短,所以在自然界一直未被發(fā)

8、現(xiàn),只是在使用人工的方法制造后才被發(fā)現(xiàn)。已知Np經(jīng)過一系列衰變和衰變后變成Bi,下列診斷中正確的是()A.Bi的原子核比Np的原子核少28個中子B.Bi的原子核比Np的原子核少18個中子C衰變過程中共發(fā)生了7次衰變和4次衰變D衰變過程中共發(fā)生了4次衰變和7次衰變解析:Bi的中子數(shù)為20983126,Np的中子數(shù)為23793144,Bi的原子核比Np的原子核少18個中子,A錯、B對;衰變過程中共發(fā)生了衰變的次數(shù)為7次,衰變的次數(shù)是2×7(9383)4次,C對、D錯。答案:BC11(2011·江蘇高考)按照玻爾原子理論,氫原子中的電子離原子核越遠,氫原子的能量_(選填“越大”或“越小”)。已知氫原子的基態(tài)能量為E1(E10),電子質(zhì)量為m,基態(tài)氫原子中的電子吸收一頻率為的光子被電離后,電子速度大小為_(普朗克常量為h)。解析:根據(jù)玻爾理論可知,氫原子中的電子離核越遠,氫原子的能量越大,由mv2hE1可得v 。答案:越大12有一座發(fā)電能力為P1.00×106 kW的核電站,核能轉(zhuǎn)化為電能的效率40%。假定反應堆中發(fā)生的裂變反應都是UnBaKr3n。已知每次核反應過程放出的核能E2.78×1011 J,消耗U核的質(zhì)量mU390×1027 kg。求每年(1年3.15×1

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