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1、幼兒園小班體育游戲教案:切西瓜 目 的 要 求1、愿意參與體育游戲體驗游戲的樂趣2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。 準(zhǔn) 備已認(rèn)識西瓜,知道西瓜的外形 內(nèi) 容 與 指 導(dǎo)1、教師引導(dǎo)幼兒討論西瓜的外型特征。 師:小朋友們!西瓜長的什么樣子? 想一個什么好辦法,讓大家一起變成一個大西瓜? 2、手拉手變成大西瓜。 師:變成一個大西瓜.(幼兒手拉手,圍成一個大圓圈)。 變成一個小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個小圓圈)。 1、游戲:切西瓜幼兒圍成一個圈,師幼共同有節(jié)奏的念兒歌:切、切、切西瓜,我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來。同時教師邊走邊有節(jié)奏的在幼兒拉手處做切西瓜狀,兒歌念完時,教師手停留在哪
2、兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。大家做吃西瓜的狀態(tài),游戲繼續(xù)開始。游戲進(jìn)行若干次后,可由幼兒來切西瓜。 4、活動結(jié)束,教師總結(jié)。 小班體育課:切西瓜活動目標(biāo): 1、學(xué)會玩游戲切西瓜。 2、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作,愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。 3、在游戲中學(xué)會與同伴友好相處。 活動準(zhǔn)備: 1、準(zhǔn)備運動歌曲:馬蘭花。 2、飛盤. 活動過程: 1、請幼兒圍成圓圈,做熱身運動.(馬蘭花)2、請幼兒圍坐在操場上(每個幼兒發(fā)一個飛盤,以免地上濕),討論西瓜的特征.(大,圓,綠皮紅肉黑子,甜)3、西瓜甜甜的,可好吃了,你想吃吧?我們怎
3、樣才能吃到里面紅紅的西瓜肉?(要切西瓜)你會切嗎?怎么切?(請小朋友來示范動作)教師總結(jié)切西瓜,并帶上兒歌:切切切西瓜,切開來,吃西瓜. 4、師:西瓜是大大的,我們手拉手,圍成一個大圓圈,現(xiàn)在我們變成大西瓜了。 師:有大西瓜,也有小西瓜,你有辦法變成小西瓜嗎?(幼兒手拉手,小碎步朝圓心走,變成一個小西瓜)5、游戲:切西瓜西瓜不僅可以吃,還能跟我們玩游戲呢!幼兒圍成圓圈,教師示范講解游戲規(guī)則,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:切切切西瓜,切開來,吃西瓜。教師邊走邊有節(jié)奏的在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了.(在圓心處放一個飛盤,提示切開的幼兒往飛盤處跑)教師示范過了讓幼兒來切西瓜。 6、放松活動。 帶領(lǐng)幼兒在游戲結(jié)束后飛回教室休息。 活動延伸: 在幼兒熟練掌握游戲后,適當(dāng)增加游戲難度,
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