“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)迎校慶”晚點(diǎn)名策劃書(shū)_第1頁(yè)
“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)迎校慶”晚點(diǎn)名策劃書(shū)_第2頁(yè)
“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)迎校慶”晚點(diǎn)名策劃書(shū)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),迎校慶”團(tuán)課活動(dòng)策劃10級(jí)商務(wù)英語(yǔ)301班活動(dòng)主題 :學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),迎校慶活動(dòng)目的: 學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì),爭(zhēng)做新時(shí)代的“活雷鋒”。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生將學(xué)雷鋒和良好習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生明白:雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn),而奉獻(xiàn)正是美的真諦,從而在切實(shí)感受身邊好人好事(感受美)的過(guò)程中激發(fā)奉獻(xiàn)(創(chuàng)造美)的情感,學(xué)會(huì)關(guān)心與幫助周圍的人,共同創(chuàng)造生活中的美!樹(shù)立新的精神風(fēng)貌,從自我做起,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,喜迎百年校慶。 活動(dòng)宗旨:學(xué)習(xí)模范精神,爭(zhēng)做模范個(gè)人,共創(chuàng)模范學(xué)校班會(huì)時(shí)間 :2012年3月4日 7點(diǎn)班會(huì)地點(diǎn): 第一教學(xué)樓507教

2、室活動(dòng)對(duì)象 :10級(jí)商務(wù)英語(yǔ)301班全體同學(xué)主持人及主辦方:322宿舍全體成員活動(dòng)時(shí)長(zhǎng): 90分鐘主要形式 :雷鋒精神相關(guān)知識(shí)競(jìng)答以ppt的形式,通過(guò)視頻、文字學(xué)習(xí)雷鋒英雄事跡開(kāi)展辯論大賽,正反兩方辯論“雷鋒精神是否過(guò)時(shí)了?”準(zhǔn)備活動(dòng):一 主辦方提前收集好與主題有關(guān)的材料、相關(guān)視頻,做好ppt二 號(hào)召班上同學(xué)通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等不同形式搜集與學(xué)雷鋒相 關(guān)的資料三 安排組織人員到位,負(fù)責(zé)好各自的工作四 出版“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng),迎校慶”的主題板報(bào),布置教室活動(dòng)內(nèi)容:本次團(tuán)課活動(dòng)以學(xué)習(xí)為主,對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式都很講究,一方面注重創(chuàng)新、實(shí)用;另一方面注重調(diào)動(dòng)同學(xué)們得積極性而進(jìn)行選材?;顒?dòng)主要分為三部分

3、,(一)知識(shí)競(jìng)答,談?wù)勀銓?duì)雷鋒的了解及雷鋒的英雄故事 (二)通過(guò)視頻等的學(xué)習(xí)進(jìn)一步了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒,做生活中的活雷鋒 (三)辯論 以“雷鋒精神是否已過(guò)時(shí)”展開(kāi)辯論(4) 樹(shù)新風(fēng),迎校慶 作為一名大學(xué)生,我們能為學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng),喜迎校慶做些什么?活動(dòng)流程:一 、會(huì)前介紹,主持人致辭。二 、主體活動(dòng)第一環(huán)節(jié) 學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)以班級(jí)為單位,談?wù)剬?duì)雷鋒的認(rèn)識(shí),相關(guān)知識(shí)競(jìng)答;通過(guò)幻燈片的放映,視頻的學(xué)習(xí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解雷鋒,通過(guò)學(xué)習(xí)起到感染、宣傳的作用,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中在見(jiàn)義智為;第二環(huán)節(jié) 樹(shù)新風(fēng),迎校慶百年校慶,魅力長(zhǎng)師。作為長(zhǎng)師的一分子,我們將以怎樣一種精神風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、生活?怎么做到自立自強(qiáng),致高致遠(yuǎn)?我們應(yīng)該為長(zhǎng)師做點(diǎn)什么?針對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行討論,達(dá)成共識(shí),為建立魅力長(zhǎng)師努力!三、輔導(dǎo)員作班

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論