小學(xué)一年級家長會_(2)

1、編輯ppt編輯ppt一（1）班家長會編輯ppt聊聊孩子的習(xí)慣培養(yǎng)聊聊孩子的習(xí)慣培養(yǎng) 一些家長最擔(dān)心的是孩子一些家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀的成績是否優(yōu)秀,卻對習(xí)慣不夠卻對習(xí)慣不夠重視重視,其實培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣其實培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的“至關(guān)至關(guān)重要的第一步重要的第一步”。編輯ppt（一）生活習(xí)慣的培養(yǎng)（一）生活習(xí)慣的培養(yǎng)1.早睡早起,生活有規(guī)律。(9點之前睡覺) 2.根據(jù)課程表，自己整理書包,準備明天要帶的學(xué)習(xí)用品。3.學(xué)生上課時間安排：學(xué)生上課時間安排：上午：7：30到校，中午11：20分放學(xué)，下午：1：30上課，4：05分放學(xué)。上午、下午都提前十

2、分鐘放學(xué)。為保證每位孩子的安全，我們一年級學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要求家長按時接送。4. 每天出門提醒孩子穿戴整潔，戴好紅領(lǐng)巾。5. 要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，平時自帶紙巾、水杯。編輯ppt關(guān)于看電視、玩手機游戲 孩子都喜歡看電視，許多孩子甚至養(yǎng)成邊吃飯，邊看電視；邊寫作業(yè)，邊看電視的壞習(xí)慣！這些都會嚴重影響到孩子的思維能力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)、做事注意力不集中，不愛思考，做事慢。要求： 星期一到星期四，中午晚上都不要讓孩子看電視。如果作業(yè)完成好，吃飯快,或主動幫家人做家務(wù)，可獎勵看半小時！每天時間不超過半小時！ 星期五、周六周日也要用同樣的方法對孩子看電視，打游戲有限制！編輯ppt （二）學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng) 1、寫

3、的習(xí)慣（、寫的習(xí)慣（培養(yǎng)孩子認真寫作業(yè)的習(xí)慣）培養(yǎng)孩子認真寫作業(yè)的習(xí)慣）孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成孩子放學(xué)回家一定要養(yǎng)成先做作業(yè)再玩耍先做作業(yè)再玩耍的習(xí)慣，這非常重要，的習(xí)慣，這非常重要，做作業(yè)做作業(yè)前前，要先喝好水，上好廁所，要先喝好水，上好廁所，準備準備好學(xué)習(xí)用品（如削好鉛筆，準備好橡好學(xué)習(xí)用品（如削好鉛筆，準備好橡皮，課本等），皮，課本等），作業(yè)過程中作業(yè)過程中不要輕易離開書桌。不要輕易離開書桌。作業(yè)當(dāng)考試作業(yè)當(dāng)考試，每次作業(yè)都要非常認真仔細，作業(yè)，每次作業(yè)都要非常認真仔細，作業(yè)要限時要限時。讓孩子自己。讓孩子自己獨獨立做題立做題，自己先檢查，自己發(fā)現(xiàn)錯誤，自己改正錯誤。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩，自己

4、先檢查，自己發(fā)現(xiàn)錯誤，自己改正錯誤。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題，先不要直接給孩子指出錯誤，更不要給孩子正確答案；子作業(yè)有問題，先不要直接給孩子指出錯誤，更不要給孩子正確答案；要讓孩子自己把錯誤檢查出來，自己去糾正。實在弄不懂的，家長也可要讓孩子自己把錯誤檢查出來，自己去糾正。實在弄不懂的，家長也可以給孩子講解，以給孩子講解，不能只找錯，不改錯不能只找錯，不改錯！家長要培養(yǎng)孩子每天回家先家長要培養(yǎng)孩子每天回家先說清楚作業(yè)內(nèi)容說清楚作業(yè)內(nèi)容的好習(xí)慣，作業(yè)寫完后的好習(xí)慣，作業(yè)寫完后主動主動檢查檢查的好習(xí)慣。的好習(xí)慣。編輯ppt握筆姿勢、寫字姿勢握筆姿勢、寫字姿勢食指拇指捏著，食指拇指捏著， 三指四指

5、托著，三指四指托著， 小指在后藏著，小指在后藏著， 筆尖向前斜著，筆尖向前斜著， 筆桿向后躺著。筆桿向后躺著。提筆就是寫字時，提筆就是寫字時，拿起筆，要牢記：拿起筆，要牢記：眼一尺，胸一拳，手一寸，眼一尺，胸一拳，手一寸，頭正背直腳放平，頭正背直腳放平，端端正正來寫字。端端正正來寫字。 編輯ppt 2.聽的習(xí)慣聽的習(xí)慣 一年級我們迫切要培養(yǎng)的是孩子的傾聽能力，現(xiàn)在的情況是，我叫孩子回答問題時，有些孩子會只管自己做自己的事，而不去聽別人說。傾聽的習(xí)慣需要家長和老師共同去培養(yǎng)，家長在家里可以通過給孩子講講故事，讀讀新聞，讓孩子漸漸學(xué)會去傾聽。編輯ppt 3.讀的習(xí)慣 平時老師布置了讀書的作業(yè),一定

6、要您的孩子大聲地讀出來,作為家長您應(yīng)該認真地聽，家長一定要讓孩子在家中多讀，多練，老師布置的讀的作業(yè)一定要按質(zhì)按量的完成。家長要做好檢查、評價的工作。熟能生巧，只要每天堅持讀，孩子的語文就不怕學(xué)不好了。編輯ppt4.說的習(xí)慣 家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學(xué)校里的情況,一來聽聽孩子在校的表現(xiàn),二來鍛煉孩子的說話能力,為以后寫話奠定了基礎(chǔ)。老師也會利用課本里的語言訓(xùn)練點，讓孩子多進行說話練習(xí)，家長還可以引導(dǎo)把孩子說的故事寫成日記，放到檔案盒里，記錄孩子的成長歷程。 編輯ppt5.課外閱讀（1）讓孩子在多看報紙、課外讀物中識字。不僅可以積累孩子的語言，而且能鞏固課堂上所學(xué)的知識，還可以認識其它許多

7、新的漢字。（2）讓孩子在生活中識字。 比如：看電視時鼓勵孩子認字；家中的生活用品識字，牙膏、洗衣粉等；去逛超市，認一認物品名稱；走在街上，認一認招牌等等，讓孩子既有識字能力，又有識字的成果，有了在生活中自主識字的途徑、方法，培養(yǎng)孩子的識字的興趣和主動識字的習(xí)慣。編輯ppt 一年級學(xué)生預(yù)習(xí)要求：一年級學(xué)生預(yù)習(xí)要求：1、讀：把課文讀順。、讀：把課文讀順。2、圈：在課文中圈出生字，劃出生詞。、圈：在課文中圈出生字，劃出生詞。3、標：標上每個自然段的序號。、標：標上每個自然段的序號。4、問：在不懂的地方畫上小問號。、問：在不懂的地方畫上小問號。預(yù)習(xí)完成的學(xué)生，家長在課題的左上預(yù)習(xí)完成的學(xué)生，家長在課題

8、的左上角簽上：已預(yù)習(xí)角簽上：已預(yù)習(xí)編輯ppt編輯ppt 1、語文學(xué)習(xí)中家長與教師的配合（1）堅持每天至少抽出10分鐘時間與孩子交談，了解孩子一天的學(xué)習(xí)、生活情況，交談過程中注意孩子的表達是否正確，語句是否通順連貫，并示范性的向他介紹一天的見聞，以此培養(yǎng)孩子對生活的觀察能力和感受能力，同時鍛煉口頭表達能力（2）鼓勵孩子多讀、多背古詩、兒歌等，多聽、多講故事，在背誦正確、復(fù)敘完整的基礎(chǔ)上，進一步做到態(tài)度大方、描述繪聲繪色。編輯ppt2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（1）按時完成作業(yè)，及時訂正。（2）做作業(yè)時注意力集中，不走神，不做小動作。（3）作業(yè)字跡端正，卷面干凈。（4）重視口頭作業(yè)。（多聽、多讀）（5）

9、整理書包，學(xué)習(xí)用品準備充分。（簿本每天帶，相關(guān)學(xué)具、資料等）需要家長配合的工作編輯ppt3、關(guān)注孩子的成長（身心健康） （多陪陪孩子、多與孩子交流，及時與老師溝通；培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高自我約束能力；隨時關(guān)注孩子身上的細節(jié)變化）需要家長配合的工作編輯ppt4、教育和培養(yǎng)孩子要把握好尺度（不可過于嚴厲，也不可過于放松或過于溺愛孩子,不袒護自己的孩子）5、支持學(xué)校及全體老師的工作（積極參加學(xué)校的各項活動；教育孩子尊重每一位老師）需要家長配合的工作編輯ppt6、關(guān)于零用錢和零食：、關(guān)于零用錢和零食： 請不要給孩子零花錢，也不要讓孩子帶零請不要給孩子零花錢，也不要讓孩子帶零食和玩

10、具來學(xué)校。他們光想著吃和玩了，根本食和玩具來學(xué)校。他們光想著吃和玩了，根本沒心思聽課。而且他們吃的大多都是一些不健沒心思聽課。而且他們吃的大多都是一些不健康的垃圾食品康的垃圾食品.愛心提示：愛心提示：請家長配合老師教育好孩子請家長配合老師教育好孩子，這絕，這絕對是為了你的孩子身心健康。對是為了你的孩子身心健康。 為孩子為孩子準備一個杯子準備一個杯子，每天在學(xué)校多喝白開，每天在學(xué)校多喝白開水，對身體健康有好處。水，對身體健康有好處。編輯ppt （1）孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長輩，看見家長、老師、同學(xué)都要主動打招呼。長輩，看見家長、老師、同學(xué)

11、都要主動打招呼。 （2）孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招不愉快的事，如碰撞傷了，孩子之間你打打我，我招招你等，這都是很正常的，家長決不能為一些小事斤斤計你等，這都是很正常的，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況，應(yīng)及時與老師聯(lián)系。較，發(fā)現(xiàn)情況，應(yīng)及時與老師聯(lián)系。7、紀律方面、紀律方面編輯ppt（3）孩子的自我保護意識和安全意識的教孩子的自我保護意識和安全意識的教育。孩子上小學(xué)后，在孩子的生活上老師一育。孩子上小學(xué)后，在孩子的生活上老師一般不會像幼兒園一樣關(guān)注，所以家長們要培般不會像幼兒園一樣關(guān)注，所以家長們要培養(yǎng)他們的自理能力。另一方面，孩子在學(xué)校養(yǎng)他們的自理能力。另一方面，孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動的機會大大增加，各種危險也內(nèi)外自由活動的機會大大增加，各種危險也會容易出現(xiàn)，所以必要的安全教育必不可少。會容易出現(xiàn)，所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走，不要在樓道里追跑比如告訴孩子靠右行走，不要在樓道里追跑打鬧，不要玩危險的游戲或者玩具。打鬧，不要玩危險的游戲或者玩具。編輯ppt 8、衛(wèi)生方面、衛(wèi)生方面 1）、每位學(xué)生上學(xué)后都