學(xué)生多元觀察評(píng)價(jià)表_第1頁(yè)
學(xué)生多元觀察評(píng)價(jià)表_第2頁(yè)
學(xué)生多元觀察評(píng)價(jià)表_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)生多元觀察評(píng)價(jià)表 1.學(xué)生自評(píng)內(nèi)容評(píng)價(jià)九月十月十一月十二月元月遇到問(wèn)題我積極思考舉手了我能大膽的說(shuō)出自己的想法我能認(rèn)真聽(tīng)同學(xué)發(fā)言我的作業(yè)寫(xiě)得又對(duì)又快又美我在小組合作學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)自我鼓勵(lì)2.同伴評(píng)評(píng)我內(nèi)容評(píng)價(jià)九月十月十一月十二月元月你愛(ài)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題你經(jīng)常舉手發(fā)言你的學(xué)具做的越來(lái)越好你是有集體榮譽(yù)感的伙伴對(duì)你的希望和建議3.老師眼里的我內(nèi)容評(píng)價(jià)九月十月十一月十二月元月閱讀能力觀察能力書(shū)寫(xiě)速度語(yǔ)言表達(dá)學(xué)習(xí)專(zhuān)心程度思維的獨(dú)立性計(jì)算的準(zhǔn)確老師的提示4.家長(zhǎng)心中的我內(nèi)容評(píng)價(jià)九月十月十一月十二月元月孩子能與你談自己的學(xué)習(xí)嗎孩子能認(rèn)真完成課外作業(yè)嗎孩子能主動(dòng)幫你做一些家務(wù)嗎最贊賞孩子近期的事家長(zhǎng)給孩子的話

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論