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1、培訓(xùn)心得體會學(xué)校:道真仡佬族苗族自治縣順河小學(xué)姓名:鄒丹丹時間:2018.8.19帶著對知識的渴求、組織的厚望和單位領(lǐng)導(dǎo)的重托,2018年8月10日至8月20日,我有幸參加為期10天的少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校骨干教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)開班典禮上我們的班主任徐麗娜老師通過破冰活動分組介紹各組學(xué)員,并強(qiáng)調(diào),本次學(xué)習(xí)除了英語教學(xué)能力的提升,大家首先要從思想上高度重視,樹立正確的教育價值觀,要做學(xué)生錘煉品格的引路人,學(xué)習(xí)知識的引路人,創(chuàng)新思維的引路人,奉獻(xiàn)祖國的引路人。尤其作為一名英語教師,要放眼世界,具有國際視野,做好跨文化交際與東西方文化交融的傳承。十天來,通過九天理論學(xué)習(xí)和兩節(jié)課堂指導(dǎo),讓
2、我們真正的學(xué)以致用,學(xué)有所思,學(xué)有所用。其中,池娟老師對小學(xué)英語游戲教學(xué)設(shè)計作了一系列的講解,讓我們認(rèn)識到小學(xué)英語課堂游戲教學(xué)的重要性。高校專家伊倩和艾靜兩位美女老師,帶著她們的小學(xué)英語口語和語音教學(xué)專題講座,深情款款地走進(jìn)我們的心里,讓我們體會到自然拼讀的魔力,與繪本教學(xué)相結(jié)合碰撞出來的火花,讓口語和語音教學(xué)不再枯燥,不再蒼白無力,而是繪聲繪色地向我們娓娓道來。語音單詞需要由句子組成,句子需要有文本依托,文本需要故事語境的成就。來自于廣州的教學(xué)名師陳曉云,她用繪本進(jìn)行小學(xué)英語故事閱讀教育教學(xué)啟發(fā)我要跳出課本給我們的條件限制,要勇于創(chuàng)新,探索孩子們喜歡的方式來學(xué)習(xí)語音甚至是單詞、句子、課文。金
3、州城投小學(xué)的瓦穩(wěn)老師在與我們分享小學(xué)英語教材處理方法與策略的課上,再一次提到自然拼讀法記憶單詞,為學(xué)好英語做好鋪墊。其中魯子問和陳曉云教授連著兩天的課程,給我們帶來全新的理念引領(lǐng),雖然我們的學(xué)校處于鄉(xiāng)村,但是只要我們有信心與方法,我們的孩子也能成為明日之星,城鄉(xiāng)差距在一點(diǎn)點(diǎn)地縮小,這是我們回去應(yīng)該實(shí)踐的業(yè)務(wù)。接下來的兩堂課是與我們教師專業(yè)技能發(fā)展息息相關(guān)的專業(yè)課。張?zhí)煊窭蠋煹摹叭绾紊虾眯W(xué)英語課”與杜春霞老師的“小學(xué)英語課例分析”。如何上好小學(xué)英語課是我們的教學(xué)發(fā)展和改進(jìn)的助推器,當(dāng)我們遇到實(shí)際問題和最想解決的問題時,何碧老師科研課題的研究過程能夠幫我們解開這一個個疙瘩,讓我們在理論的指導(dǎo)下,
4、一步步驗(yàn)證實(shí)踐,得出最終有效的結(jié)論。這個實(shí)驗(yàn)的過程對我們的考驗(yàn)是實(shí)實(shí)在在的,這其中的每一個實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、反思、記錄、總結(jié)以及論文等等,都能客觀真實(shí)地記錄我們教育路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正確也好,錯誤也罷,這一次經(jīng)歷了,我們心里就有答案了,以后的實(shí)踐路到底怎么走才能走好,我們就不再迷茫。因此,我們大到省級、市級課題的研究,小到區(qū)級、校級課題的研究,都能為我們的教育教學(xué)路指明方向。就像生活中人們說的,走著思著就想明白了。我們一定要做教育路上勤思勤學(xué)勤探究的研究型教師。陳曉云老師的說課案例讓我們一目了然地看清楚表達(dá)的重要性,簡潔、簡單、清晰的句子是我們說課中提倡的用語。當(dāng)然這個用語的確切來自我們對教材的真正解
5、讀,為什么這么設(shè)計課,能全面、多樣、多角度的激發(fā)學(xué)生的思維,讓學(xué)生活躍起來,這才是真正的高效課堂。作為英語專業(yè)的教師,我們更要時刻要求自己全英授課,全英說課,這樣才對得起自己的英語專業(yè)。幾位老師的講課讓我受益匪淺,永久記憶的話,我們老師的實(shí)踐課(8.17說課和講課)真讓我眼前一亮,久久難忘。每位展示的老師都在認(rèn)真的闡述著自己對課程的理解,對學(xué)生的知識引導(dǎo)。可能我們的方法還不夠完善、我們的設(shè)計還有所欠缺、我們的chinglish有點(diǎn)嚴(yán)重,只要真正參與了的老師,我們就是winner。所以說,能力是因?yàn)榉艞壎У?。一定要勇于丟臉,不怕犯錯,知錯才能改錯,改錯才會改進(jìn)。不能放棄任何一次能鍛煉自己的機(jī)會。這樣,在一次次的體驗(yàn)中,我們就有實(shí)實(shí)在在的收獲。本次培訓(xùn),讓我收獲了知識,收獲了良師(每位參會的老師),收獲了益友(舍友、同區(qū)校友)!作為一名小學(xué)英語教師,應(yīng)不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)知識與技能,在今后的教育教學(xué)工作實(shí)踐中,積極探索、勇于創(chuàng)新,將所學(xué)知識用于教學(xué)實(shí)踐,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,不斷充實(shí)自己,找到自己的人生價值,在教學(xué)中通過自身的人格魅力來感染學(xué)生,影響學(xué)生,塑造學(xué)生,努力使自己成為一名令學(xué)生
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