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文檔簡介

1、. 2010年遼寧省沈陽市初中畢業(yè)考試數學試題滿分150分,考試時間120分鐘注意事項:1. 答題前,考生須用0.5mm黑色字跡的簽字筆在本試題卷規(guī)定位置填寫自己的姓名、準考證號;2. 考生須在答題卡上作答,不能在本試題卷上做答,答在本試題卷上無效;3. 考試結束,將本試題卷和答題卡一并交回;4. 本試題卷包括八道大題,25道小題,共6頁。如缺頁、印刷不清,考生須聲明,否則后果自 負。一、選擇題 (下列各題的備選答案中,只有一個答案是正確的,每小題3分,共24分)1. 左下圖是由六個相同的小立方塊搭成的幾何體,這個幾何體的俯視圖是正面(A)(B)(C)(D)2. 為了響應國家“發(fā)展低碳經濟、走

2、進低碳生活”的號召,到目前為止沈陽市共有60000戶家 庭建立了“低碳節(jié)能減排家庭檔案”,則60000這個數用科學記數法表示為 (A) 60104 (B) 6105 (C) 6104 (D) 0.6106 。3. 下列運算正確的是 (A) x2+x3=x5 (B) x8x2=x4 (C) 3x-2x=1 (D) (x2)3=x6 。4. 下列事件為必然事件的是 (A) 某射擊運動員射擊一次,命中靶心 (B) 任意買一張電影票, 座位號是偶數 (C) 從一個只有紅球的袋子里面摸出一個球是紅球 (D) 擲一枚質地均勻的 硬幣落地后正面朝上 。yABC1Ox21-15. 如圖,在方格紙上建立的平面直

3、角坐標系中,將RtABC繞點C按順 時針方向旋轉90,得到RtFEC,則點A的對應點F的坐標是 (A) (-1,1) (B) (-1,2) (C) (1,2) (D) (2,1)。6. 反比例函數y= -的圖像在 (A) 第一、二象限 (B) 第二、三象限 (C) 第一、三象限 (D) 第二、四象限 。ABCDE7. 在半徑為12的8O中,60圓心角所對的弧長是 (A) 6p (B) 4p (C) 2p (D) p. 。8. 如圖,在等邊ABC中,D為BC邊上一點,E為AC邊上一點,且 ADE=60,BD=3,CE=2,則ABC的邊長為 (A) 9 (B) 12 (C) 15 (D) 18 。

4、二、填空題 (每小題4分,共32分)9. 一組數據3,4,4,6,這組數據的極差為 。10. 計算:-()0= 。11. 分解因式:x2+2xy+y2= 。12. 一次函數y= -3x+6中,y的值隨x值增大而 。BCDEFA13. 不等式組的解集是 。14. 如圖,在 ABCD中,點E在邊BC上,BE:EC=1:2, 連接AE交BD于點F,則BFE的面積與DFA的面積之 比為 。15. 在平面直角坐標系中,點A1(1,1),A2(2,4),A3(3,9),A4(4,16),用你發(fā)現的規(guī)律 確定點A9的坐標為 。16. 若等腰梯形ABCD的上、下底之和為2,并且兩條對角線所成的銳角為60,則等

5、腰梯形 ABCD的面積為 。三、 解答題(第17、18小題各8分,第19小題10分,共26分)17. 先化簡,再求值:+,其中x= -1。18. 小吳在放假期間去上海參觀世博會,小吳根據游客流量,決定第一天從中國館 (A)、日本 館 (B)、西班牙館 (C)中隨機選一個館參觀,第二天從 法國館 (D)、沙特館 (E)、芬蘭館 (F) 中隨機選一個館參觀。請你用列表法或畫樹形圖 (樹形圖)法,求小吳恰好第一天參觀 中國館(A)且第二天參觀芬蘭館(F)的概率。(各國家館可用對應的字母表示)ABCDEFO19. 如圖,菱形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,點E、F分別為邊 AB、AD的中點,連接

6、EF、OE、OF。求證:四邊形AEOF是菱形。四、(每小題10分,共20分)20. 2010年4月14日,國內成品油價格迎來今年的首次提價,某市93號汽油的價格由6.25 元/升漲到了6.52元/升。某報紙調查員就“關于汽油漲價對用車會造成的影響”這一問題向 有機動車的私家車車主進行了問卷調查,并制作了統計圖表的一部分如下:車主的態(tài)度百分比A. 沒有影響4%B. 影響不大,還可以接受pC. 有影響,現在用車次數減少了52%D. 影響很大,需要放棄用車mE. 不關心這個問題10%BCDEA24%52%10%4%汽油漲價對用車會造成影響的扇形統計圖2500A汽油漲價對用車會造成影響的條形統計圖20

7、00150010005001602080400人數車主的態(tài)度BCDE (1) 結合上述統計圖表可得:p= ,m= ; (2) 根據以上信息,請直接在答題卡中補全條形統計圖; (3) 2010年4月末,若該市有機動車的私家車車主約200000人,根據上述信息,請你估計 一下持有“影響不大,還可以接受”這種態(tài)度的車主約有多少人?ABCDEFO21. 如圖,AB是8O的直徑,點C在BA的延長線上,直線CD與 8O相切于點D,弦DFAB于點E,線段CD=10,連接BD; (1) 求證:CDE=2B; (2) 若BD:AB=:2,求8O的半徑及DF的長。五、(本題10分)22. 閱讀下列材料,并解決后面

8、的問題: 閱讀材料: (1) 等高線概念:在地圖上,我們把地面上海拔高度相同的點連成的閉合曲線叫等高線。 例如,如圖1,把海拔高度是50米、100米、150米的點分別連接起來,就分別形成50 米、100米、150米三條等高線。 (2) 利用等高線地形圖求坡度的步驟如下:(如圖2) 步驟一:根據兩點A、B所在的等高線地形圖,分別讀出點A、B的高度;A、B兩點 的鉛直距離=點A、B的高度差; 步驟二:量出AB在等高線地形圖上的距離為d個單位,若等高線地形圖的比例尺為 1:n,則A、B兩點的水平距離=dn; 步驟三:AB的坡度=;圖1150米100米50米B小明家A小丁家CP學校100米200米30

9、0米400米BAC鉛直距離水平距離圖2圖3 請按照下列求解過程完成填空,并把所得結果直接寫在答題卡上。 某中學學生小明和小丁生活在山城,如圖3(示意圖),小明每天上學從家A經過B沿著 公路AB、BP到學校P,小丁每天上學從家C沿著公路CP到學校P。該山城等高線地形圖 的比例尺為1:50000,在等高線地形圖上量得AB=1.8厘米,BP=3.6厘米,CP=4.2厘米。 (1) 分別求出AB、BP、CP的坡度(同一段路中間坡度的微小變化忽略不計); (2) 若他們早晨7點同時步行從家出發(fā),中途不停留,誰先到學校?(假設當坡度在到之 間時,小明和小丁步行的平均速度均約為1.3米/秒;當坡度在到之間時,小明和小 丁步行的平均速度均約為1米/秒) 解:(1) AB的水平距離=1.850000=90000(厘米)=900(米),AB的坡度=; BP的水平距離=3.650000=180000(厘米)=1800(米),BP的坡度=; CP的水平距離=4.250000=210000(厘米)=2100(米),CP的坡度= j ; (2) 因為0

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