三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案設(shè)計(jì):萬以內(nèi)的加、減法.doc_第1頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案設(shè)計(jì):萬以內(nèi)的加、減法.doc_第2頁(yè)
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案設(shè)計(jì):萬以內(nèi)的加、減法.doc_第3頁(yè)
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1、三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案設(shè)計(jì):萬以內(nèi)的加、減法萬以內(nèi)的加、減法教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第120頁(yè)的相應(yīng)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、通過復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)“萬以內(nèi)的加、減法”這部分知識(shí)的掌握更加牢固,進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力和估算能力。2、學(xué)生能用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。3、提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):較好的掌握連續(xù)進(jìn)位的加法和連續(xù)退位的減法。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、圖片教學(xué)過程設(shè)計(jì): 一、談話導(dǎo)入(課件出示:“數(shù)學(xué)王國(guó)”大門以及小剛和小強(qiáng))同學(xué)們,今天有兩位小朋友小剛和小強(qiáng)想邀請(qǐng)我們一起到“數(shù)學(xué)王國(guó)”去看一看,你們想去嗎?二、復(fù)習(xí)萬以內(nèi)的加、減法(出示:120頁(yè)第1題)走

2、進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó),有好多數(shù)學(xué)問題在等我們?nèi)ソ鉀Q,瞧,小剛已經(jīng)開始做了,(課件出示:小剛和小強(qiáng)做的175+62=795)小剛做得對(duì)嗎?為什么?學(xué)生分析p 出錯(cuò)原因后全班交流。練習(xí)1太粗心了,我們可不能跟他一樣,做題一定要認(rèn)真細(xì)心的去做,下面我們來比賽,看誰做的又對(duì)又快,學(xué)生獨(dú)立完成120頁(yè)第1題。班內(nèi)交流。學(xué)生談自己做題的感受。練習(xí)2數(shù)學(xué)王國(guó)里還有圖書館呢,看,這里的書可真多,(課件出示:124頁(yè)第2題)師:你還能提出別的問題自己解決嗎?小組內(nèi)完成。學(xué)生獨(dú)立完成后集體訂正。數(shù)學(xué)王國(guó)是由東、南、西、北四個(gè)村子組成的,(課件出示:120頁(yè)第2題)從西村到東村有幾條路?哪條最近?近多少米?學(xué)生同桌討論完成后全班交流。師:南村到北村又有幾條路?哪條路遠(yuǎn)一些?遠(yuǎn)多少米?東村到北村呢?西村到南村呢?小組內(nèi)完成。班內(nèi)交流。小結(jié):筆算加減法要注意什么

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