2022年6月后進生學習計劃

1、高品質(zhì)文檔2022年6月后進生學習計劃后進生轉(zhuǎn)化工作是班級工作的重要環(huán)節(jié)，是班主任作好班級工作的關(guān)鍵。后進生是老師的重點輔導對象，輔導要做到準時、全面、持之以恒，后進生的形成過程打算轉(zhuǎn)化工作必需持之以恒。在后進生的轉(zhuǎn)化工作上，要不但發(fā)覺他們的閃光點，有進步準時表揚，樹立信念，使后進生擺脫后進，趕上其他同學，為此我特制定后進生轉(zhuǎn)化方案一、本班學生分析：本班共有學生44名，后進生主要后進在學習不努力，對學習沒有信念，基礎(chǔ)學問把握的較差，有的是差在基本技能及制造性發(fā)揮上。因此，轉(zhuǎn)化后進生工作重點放在轉(zhuǎn)化學生的自信念及制造性上。二、轉(zhuǎn)化目標：1、上課仔細聽講，仔細準時完成作業(yè)，能圓滿完成學習任務(wù)，養(yǎng)成

2、良好的學習習慣。2、養(yǎng)成良好的思想素養(yǎng)，敬重老師，團結(jié)同學，樂于助人，樂觀維護集體榮譽。3、注意進展特長，樂觀參與學校、班級組織的各項活動。4、使本班后進生能基本把握學習的方法，能樹立學習態(tài)度，增加自信念和學習樂觀性。三、轉(zhuǎn)化措施后進生轉(zhuǎn)化工作將從以下幾個方面入手：一、擦亮后進生的閃光點沒有疑問，后進生的學習是不盡人意的，成果多表現(xiàn)為不抱負，在加上比較活潑好動，在老師的眼里則是淘氣，因而后進生往往給人特別不好的印象，許多老師、會以卑視的眼光看待，用粗暴的手段進行訓練。我將從擦亮后進生的閃光點入手，比如對他們的進步賜予確定，使他們的自信念得到恢復，看到了自己的進步，看到了自己的特長。通過我的行動

3、，我信任可以達到轉(zhuǎn)化的目的。二、用急躁作為轉(zhuǎn)化的保證后進生的形成，并非一朝一夕的事情，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”，所以要他們轉(zhuǎn)化，也不行能一蹴而就。要達到轉(zhuǎn)化的目的，必需要有急躁做保證，我將要自己在這個方面努力。因為我自己是一共性子急噪的人，缺少的正是急躁，我將在這個學期克服自己的缺點，用更多的心思投入到后進生轉(zhuǎn)化的工作中。三、做好日常學習的督促后進生的自覺性不夠高，自制力不強，因而比較散漫，我將仔細督促他們努力，在學習上下工夫。我準備從作業(yè)方面入手，要求后進生完成他們力所能及的作業(yè)，并且正常上交，信任久而久之，會讓他們漸漸養(yǎng)成好習慣，改掉壞毛病，最終有良好的自覺性和學習的樂觀性，從而達到轉(zhuǎn)化的目的。四、實行 “優(yōu)生帶差生”活動利用同桌的優(yōu)勢，讓好學生管好后勁生，讓同學們相互關(guān)心，增加集體觀念，發(fā)揚團隊精神，促進后進生的轉(zhuǎn)化。五、作好學校和家長之間的紐帶要想把后進生轉(zhuǎn)化過來，家長也是一個關(guān)鍵的因素，沒有家長的親密協(xié)作，后進生是無法訓練的。所以，今后的訓練教學工作中，我將加強和家長的溝通和聯(lián)系，準時將學生的思想狀況和上課表現(xiàn)反饋給家長，讓家長能在第一時間了解孩子在校期間的各種表現(xiàn)，并要求家長對自己的孩子加強輔導，以消化在