2015師范大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)日記范文

1、精品文檔 2015師范大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)日記范文 今天可謂十分充實(shí)， 上午挺了三堂課， 監(jiān)督學(xué)生課間操， 眼保健操，午休及放學(xué)前課程總結(jié)。下午批改學(xué)生作業(yè)，一 群可愛的孩子，也不禁讓我回想起自己的學(xué)生經(jīng)歷，真是一 段純真的少女成長(zhǎng)歷程，暖意上心頭。不過也有不足，為人 師表，總覺得自己不夠大方，還有那么點(diǎn)害羞、膽小，值得 改進(jìn)。周二 今天的講課收獲很多，但老實(shí)說，問題還蠻多，首先是 態(tài)勢(shì)語(yǔ)言問題， 表達(dá)得比較模糊， 不到位。 整體形象也欠佳， 頭發(fā)劉海老往下遮住眼睛，導(dǎo)致經(jīng)常性地甩頭，不雅觀。其 次是教學(xué)進(jìn)程問題，整體語(yǔ)速偏快，還落下一些重要內(nèi)容未 講。再次是教學(xué)設(shè)計(jì)問題，完全設(shè)計(jì)好學(xué)生的回答，有一定

2、 的弊端，因?yàn)閷W(xué)生未必會(huì)按我的死路往下走，我更應(yīng)該注重 的是怎么引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。還有板書設(shè)計(jì)問題，比較不清 晰，粉筆字也有待加強(qiáng) ; 時(shí)間安排問題，應(yīng)恰當(dāng)合理 ; 延伸擴(kuò) 展教學(xué)內(nèi)容問題，準(zhǔn)備不充分，講解不清楚，有待加強(qiáng)。周三 每次講課對(duì)我啟發(fā)很大，我應(yīng)多講才能發(fā)現(xiàn)問題，鑒于 每次講課的反思，我想以后我應(yīng)更努力，踏實(shí)做好每一步， 真正做到上一堂完美的課。通過前一天的講課，心里越來越 有底了，著重加強(qiáng)自己的薄弱環(huán)節(jié)，完善其他一些小細(xì)節(jié)，是我的當(dāng)務(wù)之急。去圖書館借了本關(guān)于數(shù)學(xué)課的書，回去好 好看，研究一下，去看一看人家名師又是怎樣上課的，希望 能對(duì)我有所幫助。周四 今天可謂是倒霉的一天，一大早就

3、等不到車去學(xué)校，說 好 7：30 到學(xué)校，最后竟然 8 點(diǎn)才到，感到很抱歉，只聽到 兩只烏鴉從我頭頂飛過。班上學(xué)生都很活躍，有幾個(gè)調(diào)皮的 還是比較難管，但總體上大部分學(xué)生還是很聽話很禮貌的。 今天最后的自習(xí)課紀(jì)律有點(diǎn)亂，我雖說時(shí)刻提醒，但也不會(huì) 真的發(fā)脾氣。學(xué)生們也知道實(shí)習(xí)老師總會(huì)比較好說話，我想 我還是應(yīng)該更認(rèn)真、更負(fù)責(zé)些吧 !周五早早地起來，吸取昨天的教訓(xùn)，不等可惡的 809 路公交 車，準(zhǔn)時(shí)趕到了學(xué)校，可出現(xiàn)了一個(gè)問題，沒買早餐，早自 習(xí)后，我悄悄地溜到校外去買早餐，然后明目張膽地帶著自 己的早餐進(jìn)入學(xué)校，感覺有點(diǎn)怪怪的，好像是在做一件很壞 的事情，特別心虛。我對(duì)自己說：“再也不這樣了”

4、。心中 有點(diǎn)愧疚，可能是從小養(yǎng)成的對(duì)規(guī)矩的服從以及現(xiàn)在“為人 師表”的約束吧 !工作起來挺有干勁，很多的作業(yè)批改但不覺得累，反而 很樂意批改查看，很喜歡這個(gè)班的學(xué)生，有的活潑樂觀，有 的內(nèi)斂害羞，而有的又幽默開朗。真幸慶能和他們一起編織實(shí)習(xí)這個(gè)美好的回憶。又是新的一天，雖然實(shí)習(xí)已過一個(gè)月，但我還是飽有激 - 情，忙碌而又充實(shí)地看時(shí)間飛逝，仿佛又回到自己的中學(xué) 生活。但我的身份已從學(xué)生轉(zhuǎn)換為老師。因?yàn)樽约阂矎闹袑W(xué) 走過，所以特別能夠理解學(xué)生的心態(tài)?，F(xiàn)在的學(xué)生面對(duì)的來 自家庭，學(xué)校，社會(huì)的壓力越來越大，有一個(gè)良好的心理素 質(zhì)也至關(guān)重要，而且怎樣讓學(xué)生化壓力為動(dòng)力也是老師工作 的重要部分。周二今天，

5、我班上一個(gè)學(xué)生因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試考砸了， 不敢回家， 而我想看看他的試卷，到底錯(cuò)了哪些，錯(cuò)在哪里，應(yīng)怎么想 辦法加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，但他很害羞，也不敢給我這個(gè)實(shí)習(xí)老師 看，讓我有點(diǎn)傷心，但我能理解他的心情 ; 也是給他多點(diǎn)鼓 勵(lì)，可能今天還不是時(shí)候吧， 明天好好開導(dǎo)他，他是個(gè)誠(chéng) 實(shí)、聰明的小男子漢，應(yīng)該會(huì)聽老師給的意見?，F(xiàn)在，很想 在自己實(shí)習(xí)期間，能夠真正幫到我們班的學(xué)生，尤其在學(xué)習(xí) 方面，讀書確實(shí)是一件很辛苦的事，無論你愛或不愛，只希 望大家都懷著一顆積極樂觀的心一直往前 !周三 似曾相識(shí)的一天，但又不乏新意。上午忙了一上午，中 午也沒有休息，只是到下午時(shí)才得一點(diǎn)閑暇，趁著這午后的 陽(yáng)光，我來到煥著綠意

6、的校園，操場(chǎng)上人頭涌動(dòng)，有的在打精品文檔 籃球，有的在打羽毛球，還有的在跳繩，這里的一切是那么 和- 諧美好 ! 不知不覺， 走到了一個(gè)小池塘邊， 塘水清澈見底， 好多紅色的閃著金光的魚兒自由自在地在水里游玩。一天過 后，疲勞爬上全身，只想睡覺。周四 前兩天的陽(yáng)光在今天隱藏了起來，空氣中帶著點(diǎn)涼風(fēng)， 讓人感覺有點(diǎn)冷。中午主任來我們辦公室開會(huì)，聽她講了一 些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她有一句話讓我印象特別深刻，老師這職業(yè)有 很強(qiáng)的安全感。我想也是，這也是我最喜歡老師這職業(yè)的原 因。我們實(shí)習(xí)生辦公室里最忙的就屬我和麗丹這一組，實(shí)在 今天本應(yīng)是相當(dāng)空閑的，但我卻總是給自己找事情做，我發(fā) 現(xiàn)，我是用“玩”的心態(tài)在實(shí)習(xí)

7、，每一天都過得很快，也很 開心。周五 最近班上紀(jì)律有些松懈，雖說班干部也有責(zé)任，但我認(rèn) 為我的責(zé)任更大，班主任很放心地把班級(jí)交給我，而我卻創(chuàng) 造一個(gè)很糟的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)不利，也對(duì)整個(gè)班集 體的班風(fēng)將產(chǎn)生一定的影響，我要改善。今天可屬實(shí)習(xí)中最輕松的一天了， 不要上課， 不要聽課， 也沒有看不完的作業(yè)。突然間，我多出了許多時(shí)間，可謂悠 閑自在。下午和我們班的學(xué)生一起上了一堂體育課，跑步， 打羽毛球，太久沒運(yùn)動(dòng)的我身體都有點(diǎn)僵了，可能是和學(xué)生走進(jìn)比較多，所以多了一份親切，少了一份威嚴(yán)。不知是否 是一件好事呢 ?周二今天玩 high 了，一群人在辦公室里玩“殺人”游戲， 先是麗丹發(fā)言，說這是一

8、個(gè)君子游戲，理由是要求大家都必 須閉眼，如有人睜開眼游戲就會(huì)失去它本身的意義。后是阿 勝說這是一個(gè)嚴(yán)肅的游戲，禁止我們?cè)谟螒蜻^程中吵鬧，哄 笑，理由是這將會(huì)影響我們的邏輯推理判斷。通過這兩位同學(xué)積極的講述，游戲迅速進(jìn)入狀態(tài)，大家 都很配合地“演繹”著自己的身份角色，其中不乏強(qiáng)者，游 戲的過程是有趣的，我當(dāng)了好幾次平民，但每次都很快的被 殺手殺死，實(shí)在是想不通。難道我這人做好人做多了，都以 為我是警 -察了 ?可能是我的正義感大家有目共睹，所以最后 我就一直當(dāng)著審判正義的法官大人，統(tǒng)觀全局，呵呵，實(shí)習(xí) 中也有這樣的譜曲 !周三 我們實(shí)習(xí)的人員是一個(gè)團(tuán)結(jié)的小集體，今天“突發(fā)事 件”，挖掘出了很多大

9、家的小秘密，發(fā)現(xiàn)原來大家讀是有故 事的人，我的好奇心開始膨脹，一發(fā)不可收拾。實(shí)習(xí)越來越 有趣，開心的學(xué)習(xí)，快樂的生活 ! 也越來越喜歡我那一群可 愛的學(xué)生們，我想學(xué)校要是肯放手讓我們管就更好了 !周四 天氣晴朗，趁著這難得一見的好陽(yáng)光，我們集體下到操場(chǎng)，擺著各種Pose,留下這一生中只有一次的實(shí)習(xí)瞬間。大 家都心情舒暢，氣氛也很融洽，數(shù)碼相機(jī)抓到的每一剎那都 是滿懷笑臉的我們。明天的日子，我們比較悠閑，中午有同學(xué)被老師請(qǐng)去吃 飯，去時(shí)好好的，回時(shí)卻滿面通紅，東倒西歪，一看就知道 是喝醉酒了，我便馬上舉出二只手指要他猜這是幾，沒想到 回答的答案十分準(zhǔn)確。難道人們常說的醉的人其實(shí)頭腦更清 醒是真的

10、 ?難道俗語(yǔ)說的借酒消愁是真的?難道俗語(yǔ)說的借酒消愁愁更愁也有這道理 ?周五 和同學(xué)們相處，越活越融洽，“日久生情”用在我們身 上再適合不過，一起吃飯，一起工作。但又不會(huì)感到無聊， 反而在繁忙的工作學(xué)習(xí)中，總有些有趣的新鮮事。快滿二十 三歲的我發(fā)現(xiàn)自己成熟了不少，相對(duì)于當(dāng)年那個(gè)滿懷激- 情與理想的未成年少女，現(xiàn)在的我理智與穩(wěn)重，但無論時(shí)序怎 么變化，我仍保留原有的那份單純與美好。實(shí)習(xí)的最后一周， 開始不舍。 當(dāng)今天的課程落下帷幕時(shí)， 而我卻還很沉浸在那歡快的 45 分鐘里，課堂氣氛活躍，語(yǔ) 言表達(dá)也有很大進(jìn)步，時(shí)間課件安排也比較順利。真的很想 謝謝我們班的那群又聰明又可愛的學(xué)生們，沒有他們，就

11、沒 有我的良好的課堂，謝謝他們的認(rèn)真，謝謝他們的積極，謝謝他們的配合。周二 實(shí)習(xí)讓我覺得有點(diǎn)不過癮，畢竟我只是個(gè)實(shí)習(xí)生，沒有 哪個(gè)班主任會(huì)放手讓我們管理班級(jí)，可我的欲望總在膨脹， 進(jìn)而導(dǎo)致怨恨，我知道我的思想不對(duì)，我也不能有越俎代庖 的想法， 這只是個(gè)白日夢(mèng)。 但自從和學(xué)生們漸漸熟悉了以后， 很想和他們走得更近，可以有權(quán)力去幫助抑或解決問題，可 我沒有。周三 兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)光即將飛逝而過，而我好像還沒有回過 神來，還沉浸在我的學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)中，沉浸在陽(yáng)光下的 校園中，沉浸在那個(gè)充滿激 - 情的自我中。實(shí)習(xí)，讓我開始 慢慢適應(yīng)目前中國(guó)的教育體系，讓我從一懵懂學(xué)生成長(zhǎng)為一 名青澀的人民教師。周四 今天實(shí)習(xí)的最后一堂課，明天整理內(nèi)務(wù)，我就走了。可 是今天卻被我蒙頭蒙腦地上過了，一連串地事故找不到 播