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文檔簡介
1、(計劃范本系列)20xx年教師培訓工作計劃詳細版When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization,And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.編輯:單位:日期:20xx年教師培訓工作計劃詳細版提示語:本計劃文件適合使用于目標確立時,根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在 未來一定時期內(nèi)要達到的組織目標以及實現(xiàn)目標的方案途徑。文
2、檔所展示內(nèi)容即為所得,可在 下載完成后直接進行編輯。_、指導思想以黨的十七大精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以全面提高三店教師綜合素質(zhì),促進三店教師專 業(yè)能力發(fā)展為目標,以新理念、新課程、新技術和 師德教育”為重要內(nèi)容,以提高教師繼續(xù)教育工作針 對性和實效性為重點,啟動第三輪教師全員培訓,積 極推進”農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”,為促進我街教育 事業(yè)又好又快發(fā)展提供智力支持和保障;深入貫徹國家通用語言文字法和湖北省實施國家通用 語言文字法辦法,積極發(fā)揮學校語言文字工作的基礎輻射作用,不斷拓展工作領域,努力提高國家通 我街的目標任務。用語言文字的社會應用水平,全完成區(qū)教育局下達二、工作目標1、全街中小
3、學校25%的在崗教師參加任教學科 區(qū)級崗位培訓,全年送培120人;2、全街中小學校班主任持證上崗率達100% ;3、全街中小學校教硏(備課)組長持證上崗率 100%4、市級培訓項目送培率100%;5、全街中小學校校園用語、用字規(guī)范率分別在 95%和99%以上;6、組織教師參加學歷提高學習,使學校學歷合 格率、高層次學歷比例分別達到60%和65% ;7、全街中小學校教師普通話等級達標率100% ;8、完成第二輪繼教掃尾、換證的組織工作;9. 做好第三輪繼教的摸底、建檔、啟動工作;10. 組織好暑期教師集訓,保證參訓率100%。11. 全街中小學校本培訓示范校和語言文字示 范校創(chuàng)建面100%。重點
4、組織三店二中和紅旗小學分 別創(chuàng)建區(qū)級校本和語言文字示范校;三、主要工作1、做好第二輪培訓的補培工作認真調(diào)查統(tǒng)計,對在XXXX年年的第二輪中 小學教師繼續(xù)教育工作中未完成相應學時學分任務的 教師,組織補培。同時,對已完成學時學分的教師, 做好新一輪中小學教師繼續(xù)教育證書的換證工作,使 我街中小學繼續(xù)教育工作順利進入第三輪。2、做好新課程師資培訓的送培工作按照"先培訓,后上崗;不培訓,不上崗"的要 求,繼續(xù)組織好新課程師資培訓工作。組織好義務段 新課程改革跟進年級(小學六年級)教師的培訓。進 一步做好科學、歷史與社會等綜合課程培 訓。3、做好教師(分科)崗位培訓的送培工作。啟動
5、新一輪中小學教師崗位培訓送培,大力宣 傳、介紹區(qū)新崗培在培訓內(nèi)容和形工上改進,以及實 行分學科的菜單式培訓核心。重點抓好小學、初中語 文、數(shù)學、夕卜語教師崗位培訓。4、做好班主任專業(yè)化培訓的送培工作。根據(jù)教育部辦公廳關于啟動實施全國中小學班 主任培訓計劃的通知(教師廳XX3號)和區(qū)教 育局關于開展中小學班主任專業(yè)化培訓工作的通 知,繼續(xù)做好我街中小學班主任的培訓工作,所有 在崗班主任要參加班主任專業(yè)化培訓,并取得培訓合 格證書,做到持證上崗。建立班主任專業(yè)化培訓合格 教師庫,要求學校在聘任班主任時,優(yōu)先聘任獲證教 師,探索班主任持證與聘任、津貼掛鉤新思路。5、做好教硏(備課)組長培訓的送培工作
6、。進一步抓好教(備課)組長培訓,優(yōu)先選派表現(xiàn)好的中青年教師參訓,提高教硏(備課)組長的能力 和素質(zhì),做到持證上崗。6、做好信息技術與學科課程整合培訓的送培工作。以中小學優(yōu)秀青年教師和骨干教師為重點送培對 象,積極推進課堂教學與現(xiàn)代信息技術整合,加大信 息技術與學科課程整合培訓力度,不斷提高課堂教學 效率。7、做好計算機應用能力培訓的送培工作。認真貫徹落實市人事局、市教育局關于武漢市 中小學(幼兒園)教師職稱計算機應用能力考試工作 的通知(武人XX8號)精神,根據(jù)中小學(幼兒 園)教師專業(yè)技術職務任職資格評審對計算機應用能 力的要求,繼續(xù)開展專業(yè)技術人員計算機應用能力培 訓,不斷提高教師現(xiàn)代教育
7、技術應用水平。8、做好市級培訓的送培工作根據(jù)市教育局文件精神,落實好我街參加市級培訓的對象,認真組織好市級新課程骨干教師培訓、市 級中小學骨干班主任培訓、英特爾未來教育培訓、硏 究生學歷和碩士學位培i丿I k 武漢市中小學英語教師tkt培訓等培訓項目的送培工作,同時積極配合市、區(qū)有關部門加強對培i丿11教師的跟蹤管理和指 導。9、做好校本培訓工作進一步貫徹落實區(qū)教育局關于印發(fā)新洲區(qū)中小學校本培訓工作意見的通知和區(qū)教育局關于實施新洲區(qū)校本培訓工作評估考核標準的意見,加 強對校本培訓工作的指導和管理,組織學校參與區(qū)級 校本培訓示范(先進)學校評選,不斷提高校本培訓 工作水平。開展以”三個一”(即”
8、定一個專題,硏 一套理論,育一批新人")為特色的校本培訓。在各 中小學積極營造教師專業(yè)自主發(fā)展的學校文化,加大 校本培訓經(jīng)費的投入力度,充分利用網(wǎng)絡資源,發(fā)揮 本地名、優(yōu)教師的作用,認真規(guī)劃、組織、實施好校 本培訓工作,保證培i丿啲質(zhì)量和效益。10. 精心組織好暑期教師集訓深化學洋思活動,繼續(xù)以提高課堂教學效益為主 線,組織開展中小學教師暑期全員培訓。認真總結(jié) XX年年暑期集訓經(jīng)驗,組織小學教師參加全區(qū)集中 的分學科培訓。充分準備,精心實施,加強督查,保 證集訓效果。組織三店教師參與編寫特級教育名師 文集。力爭1人入選,擴大三店教師在全區(qū)的影 響,加大優(yōu)質(zhì)培訓的輻射面。11. 組織好
9、學歷培訓積極抓好中小學教師學歷培訓,鼓勵和支持中小 學教師按照專業(yè)對口、常用一致的原則,參加多種形 式的學歷學位教育,進一步加大宣傳和工作力度,組 織未達到國家規(guī)走合格學歷要求的中小學教師進行學 歷達標培訓,組織具有國家規(guī)定合格學歷的中小學教 師進行提高學歷層次的培訓,不斷提高教師學歷學位 層次。12. 提高語言文字規(guī)范化水平推進語言文字”爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,積極爭創(chuàng)區(qū)級 ”語言文字規(guī)范化示范?!?,不斷提高社會用語用字 的應用水平;加強學校用語用字績效管理,加大督促 檢查力度,提高中小學校語言文字規(guī)范化水平;積極 開展語言文字法規(guī)同及常識的宣傳,做好第11屆全 國推廣普通話宣傳周活動;繼續(xù)組織好中
10、小學教師參 加普通話培i丿11測試。采取集中培i丿I與校本培i丿I相結(jié)合 的辦法,組織中小學未達到二級乙等的非語文教師和 未達到二級甲等的語文教師進行強培訓,鼓勵已達標 教師參加晉級培訓測試,努力提高中小學教師普通話 等級達標水平。Is完善繼教制度為切實體現(xiàn)教師培訓工作的連續(xù)性、前瞻性,維 護中小學教師繼續(xù)教育工作政策的嚴肅性,根據(jù)上級 精神,結(jié)合我街實際,制走我街第三輪教師繼續(xù)教育 工作管理辦法,嚴格教師繼續(xù)教育培訓學分的考核, 建立并完善三店教師繼續(xù)教育的電子檔案和文字檔 案,落實相關制度,確保新一輪教師全員培訓工作按 計劃有序推進。2、實行績效管理將教師繼續(xù)教育工作和語言文字工作納入街教
11、育 總支對學校的績效管理,分解并下達相應指標,將指 標完成情況作為學校集體及主要負責人評先表彰的重 要依據(jù),繼續(xù)實行末位否決制度,強化工作績效 意識。3、強化過程管理將績效管理與過程管理有機結(jié)合,開展經(jīng)常性的教師繼續(xù)教育工作和語言文字工作督導檢查,狠抓各 項工作的落實,及時通報工作的進展情況,表揚先 進,鞭策落后。4、創(chuàng)新工作模式不斷改革教師培訓工作的管理、內(nèi)容、形式和方 法,試行雙向預約、一次安排,定期培訓,延誤自 費的送培機制,提高培訓的針對性和實效性,辦教 師滿意的培訓。5、統(tǒng)籌培訓經(jīng)費認真貫徹省人民政府轉(zhuǎn)發(fā)省教委關于全面開展中小學教師繼續(xù)教育意見的通知(鄂政發(fā)1999J36號)、財政部、教育部關于印發(fā)儂村中小學公用經(jīng)費支出管理辦法的通知(財
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