《我只看見你的眼睛》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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1、我只看見你的眼睛導(dǎo)學(xué)案班級(jí)： 小組： 姓名： 設(shè)計(jì)： 審核： 授課： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能綜合運(yùn)用所學(xué)認(rèn)字方法識(shí)字。2、能運(yùn)用多種手段感悟課文內(nèi)容，體會(huì)醫(yī)護(hù)人員的高尚品格。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。【重點(diǎn)難點(diǎn)】在了解背景的基礎(chǔ)上，帶著感情誦讀詩歌，體會(huì)醫(yī)護(hù)人員的高尚品格?！緦W(xué)法指導(dǎo)】1、采用預(yù)習(xí)“六字訣”即“讀、劃、寫、記、練、思”的方法認(rèn)真自學(xué)課文。2、在自學(xué)的過程中遇到不懂的問題可以通過各種途徑查資料或問老師、同學(xué)等方式解決。3、課前完成導(dǎo)學(xué)案中自主學(xué)習(xí)及合作探究部分，用紅筆勾畫出自己的疑點(diǎn)，以備課堂討論?！舅鸭Y料】“非典型性肺炎”（簡(jiǎn)稱“非典”）流行時(shí)期的資料。【自主學(xué)習(xí)】1.

2、我認(rèn)真的把課文讀兩遍，給段落標(biāo)上序號(hào)并寫出易讀錯(cuò)寫錯(cuò)的字。 2、我要把田字格里的生字認(rèn)真抄兩遍。 3、我聯(lián)系上下文、查閱工具書理解了這些詞語的意思。 肆虐 憤怒 信心 堅(jiān)毅 冷靜 4、我能找到全詩的中心句，把它抄下來。并反復(fù)讀幾遍。5.標(biāo)出課文的中心句。6、我讀懂了 7、我不懂的問題是 【組內(nèi)交流展示】1.交流如何識(shí)記那些字音字形。2.交流討論不理解的詞語，尤其是文中的四字詞語。3.互相交流閱讀過程中發(fā)現(xiàn)的問題。4.小組內(nèi)自由朗讀課文，同桌互讀，鞏固字音，正確、流利地朗讀課文?！竞献魈骄俊繂栴}一：結(jié)合詩歌創(chuàng)作背景，說說“我只看見你的眼睛”這里的“你”指誰？問題二：作者是從哪些方面覺得醫(yī)護(hù)人員的眼睛是那樣美麗動(dòng)人？問題三：感受白衣戰(zhàn)士的高尚心靈，你想對(duì)他們說些什么？ 【拓展訓(xùn)練】講講非典時(shí)期發(fā)生的感人事件?！景鍟O(shè)計(jì)】 我只看見你的眼睛美麗動(dòng)人憤怒、冷靜信心、堅(jiān)定溫柔的深情 高尚的心靈【作業(yè)

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