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1、第一周日教育教學(xué)計(jì)劃周四目標(biāo)環(huán)境材料教育內(nèi)容效果分析通過(guò)談話,師生能初步的互 相了解,能對(duì)彼此有好感 能大膽的、語(yǔ)言比較連貫的 表達(dá)自己的想法。能認(rèn)識(shí)或說(shuō)出35個(gè)小朋友 的名字復(fù)習(xí)鞏固洗手的方法仔細(xì)觀察,能夠與同伴一起分享自己的小發(fā)現(xiàn)小禮物每人一個(gè)卡片室內(nèi)環(huán)境戶外環(huán)境生活活動(dòng):重點(diǎn)洗手社會(huì)活動(dòng):我們來(lái)相識(shí)重點(diǎn):通過(guò)談話及發(fā)小禮物,使幼兒從內(nèi)心對(duì)自己有好感難點(diǎn):說(shuō)出更多小朋友的名字過(guò)程:1、互相介紹自己(介紹自己名字,小名字,自己的興趣、愛好, 自己的家住在哪里)啟發(fā)幼兒想一個(gè)好辦法讓小朋友快速記住自己(如,壯壯-做個(gè)強(qiáng)壯的動(dòng)作等)2、游戲:讓我快來(lái)叫叫你*我來(lái)快速叫叫小朋友的名字,看老師第一次
2、能叫上來(lái)幾個(gè),第二次叫上來(lái)幾個(gè)?3、小朋友之間叫名字(中二的小朋友可以叫中三的小朋友,反之 )4.讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們之間應(yīng)該怎樣盡快認(rèn)識(shí),怎樣友好相處?孩子們?cè)谡J(rèn)識(shí)的過(guò) 程中還有些拘謹(jǐn),有 的說(shuō)他是中二班的, 我不認(rèn)識(shí),后來(lái),將 孩子們的座位打亂 了,玩找朋友的游 戲,孩子們?cè)诳鞓?lè)中 結(jié)實(shí)了新朋友。室內(nèi)活動(dòng):鞏固洗手六步法 戶外活動(dòng):觀察幼兒園的新變化學(xué)習(xí)新操?gòu)?fù)習(xí)一下集體游戲分散活動(dòng):玩具自選周五日教育教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)環(huán)境材料教育內(nèi)容效果分析能夠與同伴一起整齊地收整玩具能夠熟練的演唱中辦學(xué)過(guò)的歌曲,歌詞準(zhǔn)確,節(jié)奏清晰。知道一個(gè)數(shù)有兩個(gè)相鄰數(shù),并且能夠快速的說(shuō)出來(lái)。能和同伴一起游戲,練習(xí)拍球的不同方
3、法鋼琴,幼兒圍坐半圓室內(nèi)環(huán)境幼兒園環(huán)境、生活活動(dòng):收整玩具音樂(lè)活動(dòng):復(fù)習(xí)歌曲重點(diǎn):能夠熟練的演唱中辦學(xué)過(guò)的歌曲,歌詞準(zhǔn)確,節(jié)奏清晰?;顒?dòng)過(guò)程:1、踵趾小跑步入場(chǎng)。發(fā)聲練習(xí)音階歌2、通過(guò)談話,讓幼兒回憶中班我們學(xué)過(guò)的一些歌曲都有哪些3、4、教師彈琴,幼兒有感情的演唱學(xué)過(guò)的歌曲音樂(lè)游戲:看誰(shuí)唱的好?幼兒自由演唱歌曲,感情豐富室內(nèi)活動(dòng):相鄰數(shù)重點(diǎn)復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)孩子們會(huì)唱的歌曲都不是很統(tǒng)一,有的要唱 這個(gè),有的想唱 這個(gè),所以我們 進(jìn)行了一個(gè)卡 拉OK大家唱的 活動(dòng),每個(gè)小朋 友都過(guò)來(lái)點(diǎn)歌 曲,會(huì)唱的小朋友跟著一起唱, 這種新的形式 對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)很是新鮮,下I1 ' I、I卜 /-.、»-回再進(jìn)行音樂(lè) 活動(dòng)的時(shí)候也 可以進(jìn)行相關(guān) 的形式。戶外活動(dòng):1、學(xué)習(xí)新操2、馬蘭開花玩法:大家共同說(shuō)兒歌“馬蘭花、馬蘭花、風(fēng)水雨打都不怕、勤勞 的人在說(shuō)話,請(qǐng)你現(xiàn)在就開花”,兒歌說(shuō)完,教師立刻提出口令“* 朵花在一起",幼兒根據(jù)教師說(shuō)出的花
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