初三物理學(xué)習(xí)導(dǎo)航

1、初三物理學(xué)習(xí)導(dǎo)航? 對(duì)于剛剛從八年級(jí)升入九年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō) ,畢業(yè)、升學(xué)已擺在眼前 ,同學(xué)們未雨綢繆已經(jīng)開始方案后面的學(xué)習(xí)了。在初中畢業(yè)前的這一年 ,通過(guò)努力取得好成績(jī)是廣闊莘莘學(xué)子和每一位望子成龍的家長(zhǎng)們的最大心愿。那么對(duì)于物理學(xué)科而言 ,如何才能合理安排、充分利用好這段珍貴時(shí)間 ,發(fā)揮出每一位同學(xué)最大的潛力 ,學(xué)好物理呢？希望通過(guò)下面的介紹 ,能夠給同學(xué)們一些幫助。進(jìn)入畢業(yè)班后 ,物理學(xué)科的知識(shí)內(nèi)容更加豐富 ,有許多重要的概念、規(guī)律、定理、定律、公式需要大家理解掌握 ,對(duì)同學(xué)們能力的要求也進(jìn)一步提高 ,但是中考給我們的時(shí)間卻并不寬裕 ,因此 ,要求每一位同學(xué)必須要有非常強(qiáng)的時(shí)間觀念 ,盡早

2、進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài) ,充分利用好有限的時(shí)間 ,同時(shí)有必要對(duì)這一年的時(shí)間有一個(gè)總體的把握 ,從而明確每一階段的主要任務(wù) ,結(jié)合自身的情況做到有的放矢。下面我們通過(guò)初三的幾次考試安排 ,了解一下每一階段的主要任務(wù)：“良好的開端是成功的一半 ,新初三的同學(xué)們一定要重視開始幾章物理知識(shí)的學(xué)習(xí) ,一般情況下 ,初三上學(xué)期期中考試 ,考核內(nèi)容從機(jī)械能截止到電阻一章 ,即從開學(xué)到10月底的一段時(shí)間內(nèi) ,物理課程安排學(xué)習(xí)機(jī)械能、分子動(dòng)理論和內(nèi)能、內(nèi)能的利用和熱機(jī)、電路、電流、電壓、電阻等章節(jié)的知識(shí) ,這幾章作為初三開始學(xué)習(xí)的內(nèi)容 ,有許多重要的概念需要大家理解 ,如內(nèi)能、比熱容、摩擦起電、電流、電壓、電阻等等

3、。在暑假期間 ,同學(xué)們就可以抓緊時(shí)間 ,充分預(yù)習(xí) ,提前解決疑難問(wèn)題 ,提高課堂效率 ,掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。通過(guò)課前的充分預(yù)習(xí)、課上的認(rèn)真聽講、課下的及時(shí)穩(wěn)固 ,爭(zhēng)取做到深入理解概念、熟練運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算 ,這對(duì)于增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心 ,進(jìn)而在以后更有效地學(xué)習(xí)是有很大的促進(jìn)作用的。通過(guò)期中考試 ,同學(xué)們可以了解自己前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的效果 ,便于發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題 ,進(jìn)而解決這些問(wèn)題。在隨后的期末考試中 ,考核內(nèi)容截止到生活用電一章 ,即要在期中考試后增加電阻、歐姆定律、電功和電功率、生活用電等章節(jié)的知識(shí) ,這段時(shí)間學(xué)習(xí)的內(nèi)容 ,既是大家學(xué)習(xí)的重點(diǎn) ,同時(shí)也是同學(xué)們掌握的難點(diǎn) ,尤其是歐姆定律、電功和

4、電功率更是前一段電路、電流、電壓、電阻等內(nèi)容的綜合 ,這一階段 ,不僅要求同學(xué)們要理解一些重要的概念、定律 ,如電阻、電功、電功率的概念、歐姆定律的內(nèi)容等等 ,而且還要求同學(xué)們能夠靈活掌握一些物理實(shí)驗(yàn) ,如電阻的大小與哪些因素有關(guān)、伏安法測(cè)電阻、測(cè)定小燈泡的電功率等等 ,這些內(nèi)容既是中考考核的重要內(nèi)容 ,同時(shí)對(duì)于提高同學(xué)們靈活運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力也是很有幫助的。期末 ,在完成“電和磁兩章內(nèi)容的學(xué)習(xí)之后 ,便開始進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段 ,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō) ,在總復(fù)習(xí)的過(guò)程中 ,通過(guò)根底知識(shí)和根本技能的復(fù)習(xí) ,在同學(xué)們記憶深處的知識(shí)得以再現(xiàn)、穩(wěn)固 ,同時(shí)對(duì)于每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)這也是查漏補(bǔ)缺的最好階段 ,

5、對(duì)于自己在以前遺留下的種種問(wèn)題要抓緊解決 ,一方面課上要有針對(duì)性地聽老師講解 ,另一方面下課要有目的地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí)之后 ,迎接同學(xué)們的將是結(jié)課考試 ,一般來(lái)說(shuō)是在每年的4月份 ,結(jié)課考試的內(nèi)容各區(qū)縣都有不同的安排 ,在這兒就不一一列舉了。結(jié)課考之后 ,各校繼續(xù)復(fù)習(xí)后面的知識(shí) ,到了5月份 ,就開始進(jìn)行第一次模擬考試 ,通過(guò)模擬考試來(lái)檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)物理知識(shí)整體掌握的情況 ,隨后還要進(jìn)行第二次模擬考試 ,有的區(qū)縣還要進(jìn)行第三次模擬考試。在“一模之前的階段主要是對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)、全面的復(fù)習(xí) ,從而形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò) ,同時(shí)突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn) ,這有利于同學(xué)們?nèi)?、系統(tǒng)地把握物理中考的要

6、求；在“一模之后的一段時(shí)間 ,對(duì)大家來(lái)說(shuō) ,一方面要繼續(xù)查漏補(bǔ)缺 ,另一方面 ,要貼近中考考點(diǎn) ,以重點(diǎn)知識(shí)為核心 ,系統(tǒng)梳理和歸納相關(guān)知識(shí)點(diǎn)、方法點(diǎn)、能力點(diǎn) ,形成知識(shí)的板塊 ,從而提高靈活應(yīng)用知識(shí)的能力。相信通過(guò)上面的介紹 ,同學(xué)們對(duì)于初三各階段物理學(xué)習(xí)的根本安排有了一個(gè)大致的了解。通過(guò)近幾年的中考試題 ,我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中還要注意下面幾個(gè)問(wèn)題：首先要注重知識(shí)內(nèi)容的落實(shí) ,如果我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中就能夠做到根底知識(shí)、根本技能的落實(shí) ,那么在最后的總復(fù)習(xí)階段就會(huì)如魚得水 ,復(fù)習(xí)起來(lái)輕松自如；其次學(xué)習(xí)過(guò)程還要重視聯(lián)系實(shí)際 ,在中考試題中大局部題目都要聯(lián)系到實(shí)際生活 ,因此在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)于聯(lián)系實(shí)際生活的情況、題目