質(zhì)量與密度培訓(xùn)課程(共55頁).ppt

1、玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)第一部分 考點(diǎn)研究尺度及其測量、質(zhì)量、密度尺度及其測量、質(zhì)量、密度玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn) 知識精講長度和時間的測量長度的單位長度的測量時間的測量誤差玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)際單位中，長度的基本單位是_，符號是 _.常用長度單位還有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、納米(nm)等.單位換算：在國1 km= _m,1 dm= _m，1 cm= _m，1 mm= _m，1 m=10-6 m，1 nm=10-9 m.常

2、考舉例：課桌的高度大約是0.80 m，普通中學(xué)生的身高大約是1.60 m,教室每層樓高約為3 m，成年人走兩步的距離大約是1.5 m，一張紙的厚度約為0.1 mm，西安大雁塔的高度大約為64.5 m.米m10310-110-210-3玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)長度的測量常用的長度測量工具：_、三角尺、卷尺.比較精確的長度測量工具：游標(biāo)卡尺、螺旋測微器等.刻度尺的_是指刻度尺的測量范圍；刻度尺的_是相鄰兩刻度線之間的長度，決定測量的精確程度.用刻度尺測量長度刻度尺量程分度值用刻度尺測量物體的長度玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小

3、實(shí)驗(yàn)要估讀到 _的下一位.(1)三看：看_、看 _、看 _.(2)會放：零刻度線要對準(zhǔn)被測物體的一端.有刻度線的一邊要緊靠被測物體且與被測邊保持平行，不能歪斜.(如圖)用刻度尺測量長度(3)會讀：視線要正對 _，要注意區(qū)分大格及小格的數(shù)目.測量值(4)會記：結(jié)果包括 _和 _.量程分度值零刻度線刻度線分度值11 12 13 14 數(shù)值單位15 16 玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)在國際單位制中，時間的基本單位是 _，符號是 _.常用時間單位還有小時(h)、分(min)等.單位換算：1 h= _min _s ,1 min= _s.常用的時間測量工具：在現(xiàn)代生活

4、中，我們通常使用鐘、表來測量時間;在運(yùn)動場和實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用 _來測量時間.停表的使用和讀數(shù)時間的測量?？寂e例秒s603 6006017 18 19 20 21 停表22 用停表測量時間玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)停表的使用和讀數(shù)讀數(shù)時，要分別讀出分（小盤:轉(zhuǎn)一圈是15 min）和秒（大盤:轉(zhuǎn)一圈為30 s），并將它們相加，對于此表來說，大盤的分度值為0.1 s，為了確定是前30 s還是后30 s，需要參考小表盤兩刻度之間的半刻線. 玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)?？寂e例：演奏中華人民共和國國歌用時約為46 s，普通中學(xué)生跑

5、完1 000 m用時34 min，正常人的脈搏跳動大約70 次/min,橡皮從課桌掉到地上所用時間大約為0.5 s.玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)誤差是指在測量長度、時間以及其他物理量時，受所用儀器和測量方法的限制，測量值與 _之間的差別.誤差不是錯誤.我們不能消除誤差，但應(yīng)盡量減小誤差.定義： _、選用精密的測量工具、改進(jìn)測量方法.減小誤差的方法：是由于不遵守儀器的使用規(guī)則、讀數(shù)時粗心造成的，是不該發(fā)生的，是 _避免的.錯誤：誤差真實(shí)值多次測量求平均值23 24 能夠25玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn) 考點(diǎn)梳理二知識精講

6、知識精講質(zhì)量與質(zhì)量與密度密度質(zhì)量質(zhì)量天平的使用天平的使用注意事項注意事項測量步驟測量步驟密度密度測量物質(zhì)的密度測量物質(zhì)的密度量筒的使用量筒的使用測量液體和固體的密度測量液體和固體的密度密度與社會生活密度與社會生活物質(zhì)的物理屬性物質(zhì)的物理屬性用天平測量固體用天平測量固體和液體的質(zhì)量和液體的質(zhì)量玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)定義：物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量定義：物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量.通常用字母通常用字母_表示表示.單位：基本單位是單位：基本單位是_，符號是，符號是_，常用的質(zhì)量，常用的質(zhì)量單位還有克單位還有克(g)、毫克、毫克(mg)、噸、噸(t).注：單

7、位換算：注：單位換算：1 g_kg;1 mg=_g= _kg; 1 t=_kg.物體的質(zhì)量不隨它的形狀、物態(tài)和位置的改變而改變物體的質(zhì)量不隨它的形狀、物態(tài)和位置的改變而改變.m千克千克kg10-310-310-6103玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)質(zhì)量的測量：實(shí)驗(yàn)室常用的測量工具是天平質(zhì)量的測量：實(shí)驗(yàn)室常用的測量工具是天平.生活中常生活中常用稱質(zhì)量的器具有秤、臺秤和案秤用稱質(zhì)量的器具有秤、臺秤和案秤.?？寂e例：中學(xué)生的質(zhì)量約為?？寂e例：中學(xué)生的質(zhì)量約為50 kg，一瓶礦泉水的質(zhì)，一瓶礦泉水的質(zhì)量約為量約為500 g，一個雞蛋的質(zhì)量約為，一個雞蛋的質(zhì)量約為50

8、 g.玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)注意事項注意事項(1)被測物體的質(zhì)量不能超過天平的最大量被測物體的質(zhì)量不能超過天平的最大量程程.(2)向盤中加減砝碼時要用向盤中加減砝碼時要用_，不能，不能_直接接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、直接接觸砝碼，不能把砝碼弄濕、弄臟弄臟.(3)潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平的平的 _中中.鑷子鑷子用手用手托盤托盤玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)測量步驟測量步驟把天平放在把天平放在 _臺上，將游碼移到標(biāo)尺臺上，將游碼移到標(biāo)尺左端的左端的 _處處.調(diào)節(jié)橫梁兩端的調(diào)

9、節(jié)橫梁兩端的 _，使指針指在，使指針指在分度盤分度盤 _.（左偏右調(diào)，右偏左調(diào)）（左偏右調(diào)，右偏左調(diào)）把被測物體放在把被測物體放在 _盤，在盤，在 _盤中加盤中加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直至橫梁平衡置，直至橫梁平衡.右盤中砝碼的質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所對右盤中砝碼的質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所對應(yīng)的示數(shù)就等于被測物體的質(zhì)量應(yīng)的示數(shù)就等于被測物體的質(zhì)量.放：放：調(diào)：調(diào)：測：測：讀：讀：水平水平零刻度線零刻度線平衡螺母平衡螺母中央中央左左右右11 12 13 14 15 16 玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)定義：某種物質(zhì)組成的物體的定

10、義：某種物質(zhì)組成的物體的 _與它的體積之與它的體積之比，叫做這種物質(zhì)的密度，用比，叫做這種物質(zhì)的密度，用 _表示表示.公式：公式：= _.m表示質(zhì)量，單位為表示質(zhì)量，單位為kg,V表示體積，單表示體積，單位為位為m3，密度在數(shù)值上等于物體單位體積的質(zhì)量，密度在數(shù)值上等于物體單位體積的質(zhì)量.密度密度的基本單位是千克每立方米，符號是的基本單位是千克每立方米，符號是 _，有時也，有時也用克每立方厘米作為密度單位，符號是用克每立方厘米作為密度單位，符號是 _.單位換算：單位換算：1 g/cm3= _kg/m3.常見舉例：水的密度常見舉例：水的密度1.0103 kg/m3,冰的密度冰的密度0.9103

11、kg/m3.質(zhì)量質(zhì)量mVkg/m3g/cm310317 18 19 20 21 22 玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)量筒的量筒的使用使用“看看”：看：看 _、分度值和、分度值和 _.1毫升毫升（mL）= _立方厘米（立方厘米（cm3）.“放放”：放在：放在 _臺上臺上.“讀讀”：讀數(shù)時，視線應(yīng)與液體凹面的：讀數(shù)時，視線應(yīng)與液體凹面的 _相平相平.量程量程單位單位1水平水平底部底部23 24 2526 27 探究同種物質(zhì)的質(zhì)量探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系與體積的關(guān)系玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)測量液體和測量液體和固體的密

12、度固體的密度原理：原理： _.工具：用工具：用 _測質(zhì)量，用測質(zhì)量，用 _測體積測體積.測量固體密度的步驟測量固體密度的步驟測量液體的測量液體的密度的步驟密度的步驟mV 天平天平量筒量筒28 2930玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)測量固體密測量固體密度的步驟度的步驟(1)用天平測出用天平測出 _的質(zhì)量的質(zhì)量m.(2)在在 _中倒入適量的水，測出中倒入適量的水，測出 _的體積為的體積為V1.(3)將物體放入水中，測二者總體積為將物體放入水中，測二者總體積為V2.(4)固體的密度固體的密度 = _.mV 固體固體量筒量筒水水21-mV V31323334玩轉(zhuǎn)陜西

13、9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)測量液體的測量液體的密度的步驟密度的步驟(1)用天平測出用天平測出 _的總質(zhì)量的總質(zhì)量m1.(2)把燒杯中適量液體倒入把燒杯中適量液體倒入 _中，用中，用天平測出剩余液體和天平測出剩余液體和 _的總質(zhì)量的總質(zhì)量m2.(3)讀出讀出 _中液體的體積中液體的體積V.(4)液體的密度液體的密度 = _.mV 燒杯和液體燒杯和液體量筒量筒燒杯燒杯量筒量筒12mmV 3536373839玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)密度與社密度與社會生活會生活密度與溫度：一般來說，同種物質(zhì)溫度越高，密度與溫度：一般來說，同種物

14、質(zhì)溫度越高，密度越密度越 _，但水比較特殊，但水比較特殊.水在水在4 時密度時密度最大，水結(jié)冰后，最大，水結(jié)冰后，_不變，體積不變，體積 _， _減小減小.密度與物密度與物質(zhì)鑒別質(zhì)鑒別不同物質(zhì)的密度一般不同，可以根不同物質(zhì)的密度一般不同，可以根據(jù)密度來鑒別物質(zhì)、估算物體的質(zhì)據(jù)密度來鑒別物質(zhì)、估算物體的質(zhì)量和體積等量和體積等.應(yīng)用：銀飾品是否為純銀的鑒定，應(yīng)用：銀飾品是否為純銀的鑒定，鑒定牛奶、酒的品質(zhì)等鑒定牛奶、酒的品質(zhì)等.小小質(zhì)量質(zhì)量增大增大密度密度40414243玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)物質(zhì)的物理屬性：密度、導(dǎo)電性、磁性、彈性、物質(zhì)的物理屬性：密度

15、、導(dǎo)電性、磁性、彈性、硬度、延展性、導(dǎo)熱性、透光性等硬度、延展性、導(dǎo)熱性、透光性等.玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)一 重難點(diǎn)突破密度公式密度公式 的相關(guān)計算的相關(guān)計算mV 例例1 已知一個空瓶子裝滿水后的總質(zhì)量為已知一個空瓶子裝滿水后的總質(zhì)量為300 g，在，在裝滿水的瓶子中放入一個小石塊，溢出水后其總質(zhì)裝滿水的瓶子中放入一個小石塊，溢出水后其總質(zhì)量為量為320 g，取出石塊后，剩余的水和瓶子的總質(zhì)量，取出石塊后，剩余的水和瓶子的總質(zhì)量為為290 g（不計取出石塊的過程中帶走的水）則石（不計取出石塊的過程中帶走的水）則石塊的質(zhì)量為塊的質(zhì)量為_g，石塊的密度為

16、，石塊的密度為_ g/cm3（水水=1.0103kg/m3）30 3玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)例例2（2016煙臺煙臺）如圖所示的是）如圖所示的是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)兩種物質(zhì)的質(zhì)量量m與體積與體積V的關(guān)系圖像，由圖像可知，的關(guān)系圖像，由圖像可知，a、b兩種兩種物質(zhì)的密度物質(zhì)的密度a、b和水的密度和水的密度水水之間的關(guān)系是之間的關(guān)系是（ ）A. b水水a(chǎn)B. ba水水C. 水水a(chǎn)bD. a水水b例例2題圖題圖D玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)注注 意意 事事 項項公式中的質(zhì)量與密度是相對應(yīng)的，即為同一物公式中的質(zhì)量與密度是相

17、對應(yīng)的，即為同一物體的質(zhì)量和密度；體的質(zhì)量和密度；計算時要注意單位的統(tǒng)一（一般情況下：質(zhì)量計算時要注意單位的統(tǒng)一（一般情況下：質(zhì)量的單位是的單位是kg，體積的單位就是，體積的單位就是m3，計算所得密度，計算所得密度單位即為單位即為kg/m3；質(zhì)量的單位是；質(zhì)量的單位是g，體積的單位就，體積的單位就是是cm3，計算所得密度單位即為，計算所得密度單位即為g/cm3）；）；計算時要注意單位換算：計算時要注意單位換算：1 g/cm3=1.0103 kg/m3、1 L10-3 m3、1 mL=1 cm3.玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)二物質(zhì)的物理屬性（重點(diǎn)）物質(zhì)的物理

18、屬性（重點(diǎn)）例例3（2016長安區(qū)模擬長安區(qū)模擬）波音公司近日推出了一種）波音公司近日推出了一種世界上最輕的金屬材料世界上最輕的金屬材料微晶格金屬微晶格金屬.它的密度它的密度為為0.9 mg/cm3，尺寸只有頭發(fā)的，尺寸只有頭發(fā)的 11 000，質(zhì)地堅硬，質(zhì)地堅硬，且可以在變形且可以在變形50的情況下恢復(fù)原狀的情況下恢復(fù)原狀.如圖是將一如圖是將一塊該材料放在蒲公英上的情景塊該材料放在蒲公英上的情景.下列說法不正確的下列說法不正確的是是( )玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)例例3題圖題圖玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)A. 微晶

19、格材料具有很好的彈性微晶格材料具有很好的彈性B. 與同體積的鐵相比，這種金屬材料的質(zhì)量更小與同體積的鐵相比，這種金屬材料的質(zhì)量更小C. 這種微晶格材料可以制作成絕緣手套這種微晶格材料可以制作成絕緣手套D. 如果將這種微晶格材料制成釘子在石蠟上刻畫，如果將這種微晶格材料制成釘子在石蠟上刻畫，石蠟上會留下深深的刻痕石蠟上會留下深深的刻痕答案：答案：C玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)例例4 如圖所示是一種新型體育用品材料如圖所示是一種新型體育用品材料碳纖碳纖維，它是一種含碳量在維，它是一種含碳量在90%以上的無機(jī)高分子纖以上的無機(jī)高分子纖維材料維材料.其耐疲勞性好，

20、比熱及導(dǎo)電性介于非金屬其耐疲勞性好，比熱及導(dǎo)電性介于非金屬與金屬之間，耐腐蝕性好、纖維的密度低，質(zhì)量與金屬之間，耐腐蝕性好、纖維的密度低，質(zhì)量比金屬鋁輕，但強(qiáng)度卻高于鋼鐵，因此，被廣泛比金屬鋁輕，但強(qiáng)度卻高于鋼鐵，因此，被廣泛用于民用、軍用、建筑、化工、工業(yè)等，關(guān)于碳用于民用、軍用、建筑、化工、工業(yè)等，關(guān)于碳纖維下列說法中不正確的是（纖維下列說法中不正確的是（ ）玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)例例4題圖題圖玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)A. 碳纖維可以用來做飛機(jī)結(jié)構(gòu)材料，利用了它碳纖維可以用來做飛機(jī)結(jié)構(gòu)材料，利用了它的良好

21、的硬度的良好的硬度B. 碳纖維應(yīng)用于化工行業(yè)，主要是因?yàn)樗哪吞祭w維應(yīng)用于化工行業(yè)，主要是因?yàn)樗哪透g性好腐蝕性好C. 碳纖維含碳量在碳纖維含碳量在90%以上，因此它具有良好以上，因此它具有良好導(dǎo)電性導(dǎo)電性D. 碳纖維的密度低，因此可以用來做輕便的登碳纖維的密度低，因此可以用來做輕便的登山鞋山鞋答案：答案：C玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)間偏右處，要使天平橫梁水平平衡，應(yīng)將平衡螺母向間偏右處，要使天平橫梁水平平衡，應(yīng)將平衡螺母向_(選填選填“左左”或或“右右”)調(diào)節(jié)，稱量時應(yīng)使用調(diào)節(jié)，稱量時應(yīng)使用_向天平右盤加向天平右盤加_.天平所測物體質(zhì)量是天平所測物體

22、質(zhì)量是_g.(2016北京北京T22)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)突破 基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)RJ八上八上P110圖圖6.1-2SK八下八下P3圖圖6-1命題點(diǎn)命題點(diǎn) 天平的使用及讀數(shù)天平的使用及讀數(shù)1. 如圖在測物體質(zhì)量時，稱如圖在測物體質(zhì)量時，稱量前將天平放在水平臺面上量前將天平放在水平臺面上調(diào)平時，天平的指針指在中調(diào)平時，天平的指針指在中左左 鑷子鑷子砝碼砝碼31.2 玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)RJ八上八上P117圖圖6.3-1命題點(diǎn)命題點(diǎn) 量筒的使用及讀數(shù)量筒的使用及讀數(shù)2. 如圖所示，讀取液體體積如圖所示，讀取液體體積時，正確的視線方向是時，正確的視線方向是_.量

23、筒的分度值是量筒的分度值是_mL；液；液體的體積為體的體積為_mL.乙乙 2 20 玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)命題點(diǎn)命題點(diǎn) 密度的理解密度的理解3. 如圖所示，點(diǎn)燃酒精燈會如圖所示，點(diǎn)燃酒精燈會使它上方的風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來，使它上方的風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來，這是因?yàn)闇囟壬撸瑲怏w密這是因?yàn)闇囟壬?，氣體密度度_.（2013樂山樂山T17改改編編）RJ八上八上P120圖圖6.4-1變小變小 玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn) 教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一測量固體的密度測量固體的密度命題點(diǎn)命題點(diǎn)：1. 實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理( )2012年年31(1)題題

24、2. 天平的使用和讀數(shù)天平的使用和讀數(shù)2012年年31（2）第）第1空空3. 量筒的使用和讀數(shù)量筒的使用和讀數(shù)2009年年30(1)題題4. 測量固體密度的步驟測量固體密度的步驟(對實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行補(bǔ)充、排序或?qū)?shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行補(bǔ)充、排序或設(shè)計設(shè)計)mV 測量小石塊的密度測量小石塊的密度玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)5. 實(shí)驗(yàn)過程中對于特殊物質(zhì)體積測量的思考（實(shí)驗(yàn)過程中對于特殊物質(zhì)體積測量的思考（吸水吸水性的物質(zhì)：可讓其吸足水再測量，并注意其吸水性對性的物質(zhì)：可讓其吸足水再測量，并注意其吸水性對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；密度小于水的物質(zhì)：可用針壓法，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；密度小于水

25、的物質(zhì)：可用針壓法，使物體完全浸沒在水中測得體積，注意使用的針要細(xì)；使物體完全浸沒在水中測得體積，注意使用的針要細(xì)；粉末狀、顆粒狀物質(zhì)：粉末狀物質(zhì)可直接用量筒測粉末狀、顆粒狀物質(zhì)：粉末狀物質(zhì)可直接用量筒測得體積，顆粒狀物質(zhì)可用排水法測得體積；易溶于得體積，顆粒狀物質(zhì)可用排水法測得體積；易溶于水的物質(zhì)：可用細(xì)沙代替水，然后用排沙法測得體水的物質(zhì)：可用細(xì)沙代替水，然后用排沙法測得體積積.)2012年年31(2)題、題、2009年年30（4）題）題玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)6. 密度的計算密度的計算(密度公式密度公式 的應(yīng)用的應(yīng)用)2012年年31（3）題、題

26、、2009年年30(3)題題7. 密度表達(dá)式的推導(dǎo)密度表達(dá)式的推導(dǎo)2009年年30(2)題題8. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果的討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果的討論2009年年30(4)題題9. 誤差分析誤差分析(先測物體體積再測物體的質(zhì)量，所測固先測物體體積再測物體的質(zhì)量，所測固體的密度會偏大體的密度會偏大)10. 實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計11. 實(shí)驗(yàn)方案的評價實(shí)驗(yàn)方案的評價(找出實(shí)驗(yàn)的不足點(diǎn)找出實(shí)驗(yàn)的不足點(diǎn))2012年年31(4)題題mV 玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)例例1（2016重慶重慶A卷卷）小杜同學(xué)在長江邊撿到了一）小杜同學(xué)在長江邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石，他用天平和量筒測量鵝卵

27、石的塊漂亮的鵝卵石，他用天平和量筒測量鵝卵石的密度密度.例例1題圖題圖玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)（1）他設(shè)計了下列實(shí)驗(yàn)步驟：）他設(shè)計了下列實(shí)驗(yàn)步驟：用調(diào)節(jié)好的天平測出鵝卵石的質(zhì)量用調(diào)節(jié)好的天平測出鵝卵石的質(zhì)量m；向量筒中倒進(jìn)適量的水，讀出水的體積向量筒中倒進(jìn)適量的水，讀出水的體積V1；根據(jù)密度的公式，算出鵝卵石的密度根據(jù)密度的公式，算出鵝卵石的密度；將鵝卵石浸沒在量筒內(nèi)的水中，讀出鵝卵石和水將鵝卵石浸沒在量筒內(nèi)的水中，讀出鵝卵石和水的總體積的總體積V2.他應(yīng)采用正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)樗麘?yīng)采用正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)開（選填下列選（選填下列選項前的字母）項前的字

28、母）.A. B. C. D. A 玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)（2）如圖甲所示，小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中）如圖甲所示，小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是的操作錯誤是_.（3）小杜糾正錯誤后，重新調(diào)節(jié)天平平衡并測量鵝）小杜糾正錯誤后，重新調(diào)節(jié)天平平衡并測量鵝卵石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖乙卵石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖乙所示，鵝卵石的質(zhì)量為所示，鵝卵石的質(zhì)量為_g；由圖丙和丁可知鵝卵；由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是石的體積是_cm3，計算出鵝卵石的密度為，計算出鵝卵石的密度為_g/cm3.游碼沒有歸零游碼沒有歸零 27102.

29、7玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)（4）若鵝卵石磨損后，它的密度將）若鵝卵石磨損后，它的密度將_（選填（選填“變大變大”“”“變小變小”或或“不變不變”）.（5）用量筒測量水的體積，讀數(shù)時視線應(yīng)與液體凹）用量筒測量水的體積，讀數(shù)時視線應(yīng)與液體凹面的底部面的底部_，若小杜在圖丙中，若小杜在圖丙中讀數(shù)正確，在圖丁中讀數(shù)時視線仰視，所測得鵝卵讀數(shù)正確，在圖丁中讀數(shù)時視線仰視，所測得鵝卵石的密度將石的密度將_（選填（選填“偏大偏大”“”“偏小偏小”或或“不不變變”）.不變不變 在同一水平線上在同一水平線上(相平相平)偏大偏大 玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突

30、破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)【解析】【解析】(1)測固體密度時，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)測固體密度時，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)先用天平測出物體的質(zhì)量，再測物體的體積，最后先用天平測出物體的質(zhì)量，再測物體的體積，最后利用公式利用公式 計算出密度；計算出密度；(2)由圖甲可知，此時游由圖甲可知，此時游碼沒有移至零刻度線處，應(yīng)先將游碼移至零刻度線碼沒有移至零刻度線處，應(yīng)先將游碼移至零刻度線處，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；處，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；(3)由題圖乙可由題圖乙可知：鵝卵石的質(zhì)量知：鵝卵石的質(zhì)量m20 g5 g2 g27 g.由題圖由題圖丙可知，量筒中水的體積為丙可知，量筒中水的體積為14 mL，

31、由圖丁可知，由圖丁可知，量筒中水和鵝卵石的總體積為量筒中水和鵝卵石的總體積為24 mL，則鵝卵石的，則鵝卵石的體積為體積為V24 mL14 mL10 mL10 cm3，所以鵝，所以鵝卵石的密度為卵石的密度為 ；mV 3327 g2.7 g/cm10cmmV 玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)(4)密度是物質(zhì)的一種特性，鵝卵石磨損后，其密度密度是物質(zhì)的一種特性，鵝卵石磨損后，其密度不變；不變；(5)用量筒測量水的體積，讀數(shù)時視線應(yīng)與液用量筒測量水的體積，讀數(shù)時視線應(yīng)與液體凹面的底部相平體凹面的底部相平.若在圖丁中讀數(shù)時視線仰視，則若在圖丁中讀數(shù)時視線仰視，則讀出的

32、量筒中水和鵝卵石的總體積偏小，將導(dǎo)致計讀出的量筒中水和鵝卵石的總體積偏小，將導(dǎo)致計算出的鵝卵石的體積偏小，由算出的鵝卵石的體積偏小，由 可知，所測得鵝可知，所測得鵝卵石的密度偏大卵石的密度偏大.mV 玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)補(bǔ)補(bǔ) 充充 設(shè)設(shè) 問問（1）測量前調(diào)節(jié)天平橫梁時，發(fā)現(xiàn)指針在分度）測量前調(diào)節(jié)天平橫梁時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖所示，此時應(yīng)將平衡螺母盤標(biāo)尺上的位置如圖所示，此時應(yīng)將平衡螺母向向_（選填（選填“左左”或或“右右”）調(diào)節(jié)）調(diào)節(jié).設(shè)問（設(shè)問（1）題圖）題圖右 玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)補(bǔ)補(bǔ)

33、 充充 設(shè)設(shè) 問問(2)小杜在將鵝卵石放入量筒中時，由于不小心將小杜在將鵝卵石放入量筒中時，由于不小心將鵝卵石滑落進(jìn)入水中，并濺出了一些水，則所得鵝卵石滑落進(jìn)入水中，并濺出了一些水，則所得密度的測量值比實(shí)驗(yàn)值偏密度的測量值比實(shí)驗(yàn)值偏_；若先用量筒測出；若先用量筒測出鵝卵石的體積，后用天平測出鵝卵石的質(zhì)量，則鵝卵石的體積，后用天平測出鵝卵石的質(zhì)量，則會使最終測得的密度偏會使最終測得的密度偏_.(3)若測量的鵝卵石多孔且具有一定的吸水性，要若測量的鵝卵石多孔且具有一定的吸水性，要測得較準(zhǔn)確的鵝卵石密度應(yīng)該如何操作？請寫出測得較準(zhǔn)確的鵝卵石密度應(yīng)該如何操作？請寫出你的做法你的做法_ _大大 采用面粉

34、掩埋法或先吸足水后測體積的采用面粉掩埋法或先吸足水后測體積的方法測出物體的體積方法測出物體的體積(其他方法合理即可其他方法合理即可)大大 玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)【解析解析】(1)稱量前可通過旋轉(zhuǎn)平衡螺母來調(diào)節(jié)天稱量前可通過旋轉(zhuǎn)平衡螺母來調(diào)節(jié)天平平衡，根據(jù)平平衡，根據(jù)“左偏右調(diào)，右偏左調(diào)左偏右調(diào)，右偏左調(diào)”，為使天，為使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)；平平衡，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)；(2)量筒中的水量筒中的水濺出，所測水和鵝卵石的總體積變小，可得鵝卵濺出，所測水和鵝卵石的總體積變小，可得鵝卵石的體積測量值偏小，由石的體積測量值偏小，由 可知，密度測量值可

35、知，密度測量值偏大偏大.先測體積再測質(zhì)量，此時礦石上沾有一部分先測體積再測質(zhì)量，此時礦石上沾有一部分水，會使測量的鵝卵石的質(zhì)量偏大，則根據(jù)水，會使測量的鵝卵石的質(zhì)量偏大，則根據(jù)可知測量密度結(jié)果會偏大可知測量密度結(jié)果會偏大.mV mV 玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)二測量液體的密度測量液體的密度命題點(diǎn)：命題點(diǎn)： 1. 實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)原理( )2. 托盤天平的使用和讀數(shù)托盤天平的使用和讀數(shù)3. 量筒的使用和讀數(shù)量筒的使用和讀數(shù)4. 數(shù)據(jù)的分析與處理數(shù)據(jù)的分析與處理5. 測量液體密度的步驟測量液體密度的步驟(對實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行補(bǔ)充、對實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行補(bǔ)充、排序或設(shè)計排

36、序或設(shè)計)mV 測量鹽水的密度測量鹽水的密度玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)6. 密度的計算（密度的計算（密度公式密度公式 的應(yīng)用的應(yīng)用）7. 密度表達(dá)式的推導(dǎo)密度表達(dá)式的推導(dǎo)8. 誤差分析誤差分析9. 實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計（實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計（在測量液體密度時要先測在測量液體密度時要先測液體和容器的總質(zhì)量，將液體倒入量筒后再測液體和容器的總質(zhì)量，將液體倒入量筒后再測剩余液體和容器的質(zhì)量剩余液體和容器的質(zhì)量）10. 實(shí)驗(yàn)方案的評價實(shí)驗(yàn)方案的評價mV 玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)例例2（2016荊門荊門）在測量學(xué)生奶密度的實(shí)驗(yàn)中）在測

37、量學(xué)生奶密度的實(shí)驗(yàn)中.例例2題圖題圖玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)（1）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)該選擇圖）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)該選擇圖_（選填（選填“甲甲”或或“乙乙”）中的量筒）中的量筒.（2）把天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺的）把天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏左，應(yīng)零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏左，應(yīng)_,直到橫梁平衡直到橫梁平衡.甲甲 向右調(diào)節(jié)平衡螺母向右調(diào)節(jié)平衡螺母 玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)（3）小銘進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)）小銘進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).A. 把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)橫梁平衡把天平放在水平桌

38、面上，調(diào)節(jié)橫梁平衡.B. 用天平測出燒杯的質(zhì)量用天平測出燒杯的質(zhì)量m.C. 將適量的學(xué)生奶倒入燒杯，測出燒杯和學(xué)生奶的總將適量的學(xué)生奶倒入燒杯，測出燒杯和學(xué)生奶的總質(zhì)量質(zhì)量m2.D. 將燒杯中的學(xué)生奶全部倒入量筒，測出體積將燒杯中的學(xué)生奶全部倒入量筒，測出體積 V.考慮到學(xué)生奶從燒杯中倒出時有殘留，密度的測量值考慮到學(xué)生奶從燒杯中倒出時有殘留，密度的測量值偏偏_.為此，同組的小浩提出只要調(diào)整實(shí)驗(yàn)順序就可為此，同組的小浩提出只要調(diào)整實(shí)驗(yàn)順序就可以解決這個問題以解決這個問題.這個實(shí)驗(yàn)順序是這個實(shí)驗(yàn)順序是_（填序號）（填序號）.ACDB 大大玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳理重難點(diǎn)突破教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)（4）按照調(diào)整后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）按照調(diào)整后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn).在測量燒杯質(zhì)量在測量燒杯質(zhì)量時砝碼及游碼情況如圖丙所示時砝碼及游碼情況如圖丙所示.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，其中和的數(shù)值分別為中和的數(shù)值分別為_、_.1.04 36.6玩轉(zhuǎn)陜西9年中考真題、副題考點(diǎn)梳