初三星星變奏曲語文家庭作業(yè)_第1頁
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文檔簡介

1、.初三星星變奏曲語文家庭作業(yè)?星星變奏曲?的主題，表達的是對黑暗冰冷的現(xiàn)實的否認，抒發(fā)了對理想的向往和追求，以及雖然迷茫失落而不失堅決的希望。接下來我們一起來練習星星變奏曲語文家庭作業(yè)。 初三星星變奏曲語文家庭作業(yè) 1、選出詞語運用正確的一組 。 誰還會/在夜里。 每個字都是一顆星/像蜜蜂在心頭。 螢火蟲和星星在睡蓮叢中。 誰不喜歡的旗子，喜歡火 A、凝望 顫抖 游動 飄揚B、眺望 顫抖 游動 飄動 C、凝望 顫抖 游動 飄揚D、凝望 顫抖 游動 飄動 2、以下解釋有誤的一項為哪一項 。 A、凝望：目不轉(zhuǎn)睛地看。 B、游動：到處游著泳挪動。 C、朦朦朧朧：文中指模模糊糊，不清楚。D、疲倦：疲憊

2、，困倦。 4、江河，原名于友澤， 人。1980年在 發(fā)表處女作?星星變奏曲?，是新時期 的代表詩人之一。 二、才能演練 閱讀下面詩歌，答復以下問題： 假如大地的每個角落都充滿了光明 誰還需要星星，誰還會 在夜里凝望 尋找遙遠的撫慰 誰不愿意 每天 都是一首詩 每個字都是一顆星 像蜜蜂在心頭顫抖 誰不愿意，有一個柔軟的晚上 柔軟得像一片湖 螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動 誰不喜歡春天，鳥落滿枝頭 像星星落滿天空 閃閃爍爍的聲音從遠方飄來 一團團白丁香朦朦朧朧 4、在沒有光明的大地上，星星能給詩人帶來什么? 5、“柔軟得像一片湖的夜晚，“螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動是一幅怎樣的情景?說說你的體會。 6、詩人由春天“鳥落滿枝頭聯(lián)想到夜晚“星星落滿天空，為讀者營造了怎樣的意境? 7、“閃閃爍爍一般用來形容光亮的動態(tài)，這里用來修飾聲音，起到怎樣的表達效果? 8、你認為應(yīng)用哪種語氣朗讀這部分內(nèi)容? 在山的那邊語文

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