六年級語文試卷 (2)

1、學(xué)校： 班級： 姓名： 考號： -裝-訂-線- 小升初語文教學(xué)質(zhì)量檢測卷時(shí)間：90分鐘 總分100分 得分：題號一二三四五六總分得分一、 漢語拼音 （13分）1、讀拼音，寫詞語 8分 míng jì lù s tu yuán chè d( ) ( ) ( ) ( )pí juàn dù jì máng lù yng yuè ( ) ( ) ( ) ( )2、讀句子，按要求填空。5分 一座山，一叢林，一條小溪，都會給你留下清澈的影子。1. 讀輕聲的是： 2整體認(rèn)讀音節(jié)是： 3聲

2、母是“l(fā)”的字有： 聲母是“n”的字有： 4. 給“一”注音（ ） （ ） 一座山 一叢林 二、字、詞 （18分）1根據(jù)查字典的方法填空。4分“瞪”字用音序查字法去查，應(yīng)先查音序 ，再查音節(jié) ；用部首查字法，應(yīng)先查部首 ，再查 畫。2將成語所缺的字填上。6分絡(luò)（ ）不絕 （ ）雀無聲 （ ）指可數(shù)落（ ）而逃 廢（ ）忘食 賞心（ ）目3選擇帶點(diǎn)的詞的正確理解，只填序號。5分（1）益： A增加 B更加 C利，有好處我們的祖國日益強(qiáng)大。            （ ）好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會令我們終

3、生受益。 （ ） (2)光： A只，單  B一點(diǎn)兒不剩  C榮譽(yù)   D景物    媽媽不光為我做飯洗衣，還教我讀書。 ( )我很快就把碗里的飯吃光了。  ( )明媚的春光，永遠(yuǎn)值得人們留戀。 ( )4選擇合適的詞語填空。3分 想念 懷念 思念（1）每當(dāng)他（ ）往事的時(shí)候，都會熱淚盈眶。（2）無論走到哪里，我們都會（ ）自己的家鄉(xiāng)。（3）就讓這封信帶著我的（ ）飛到家鄉(xiāng)。三、句子（ 15分 ）1、按要求改寫句子。4分（1）這座雕像是正在和平崛起的中國，在這個(gè)值得紀(jì)念的日子，贈送給法國和世界人民的珍貴禮物?？s句： （

4、2）隊(duì)長想了想，對將軍說：“您等一下?！备臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句： （3）領(lǐng)軍之人不通天文，不識地利，不明兵勢，那是庸才。改為反問句： （4）大海波浪翻滾。改為擬人句： 2、指出下列句子所用的修辭手法。3分（1）千萬條陌頭細(xì)柳，條條不忘記根本，常常俯首顧著下面，時(shí)時(shí)借了東風(fēng)之力，向處在泥土中的根拜舞，或者和它親吻。 （ ） （2）故鄉(xiāng)的小溪，清如水晶，那一排排搭石，像嵌在水晶里的寶石。（ ）（3）那些傷者將被治療，那些死者將被祭奠，那些來者將被獎勵。 （ ）3、修改病句。（用修改符號修改）8分（1）開學(xué)，我們樹立了計(jì)劃，明確了努力方向。（2）我今天上午看了一天的書。（3）在聯(lián)歡會上，演唱了動聽的歌。

5、（4）考古工作者發(fā)現(xiàn)兩千多年前新出土的文物。四、課文積累（10分）1、默寫古詩涼州詞。5分黃河遠(yuǎn)上 間，一片 城萬仞山。羌笛何須 楊柳，春風(fēng)不度 。詩的作者是唐代詩人 。2、根據(jù)課文填空。5分那 的蓑毛，那全身的 型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那 的腳，增一點(diǎn)兒則嫌 ，減一點(diǎn)兒則嫌短， 一點(diǎn)兒則嫌白，深一點(diǎn)兒則嫌黑。五、閱讀短文，回答問題（14分）打傘的女孩南天門是花果山上的一個(gè)景點(diǎn)。我們快到這個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候，雨下大了，只好在大樹下躲雨，躲了好一會兒，有三個(gè)伙伴見到一位打傘的女孩，就鉆進(jìn)她的雨傘里去，變成了四個(gè)人共用一把傘。他們佝僂著身子像四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖，煞是好笑。我這時(shí)打量起這個(gè)打傘的女孩。先前

6、還當(dāng)她是迷路的小游客呢，但看她不驚不慌的樣子，穿著家常衣服，又不像。問她是做啥的。她的聲音很低，斷斷續(xù)續(xù)地說是帶路的，帶到山頂兩塊錢。說著，扭頭看背后的林間小路。我望過去，路邊有民居。是她的家？到底是孩子，不會招攬生意，要不是躲雨，要不是問她，都不知道她在等什么。這也是生活呀。因地制宜，山里的孩子就靠帶路來賺一點(diǎn)錢，窮人的孩子早當(dāng)家呀。 雨，下小了，我們繼續(xù)前行。百步之外，又碰上一個(gè)打雨傘的孩子，好比菜場上的又一個(gè)“攤位”。能肯定她是帶路的了，所以直接問她今天帶過幾個(gè)人了。她說，帶過一個(gè)，得了兩塊錢?？礃幼?，花果山上有一個(gè)“帶路族”。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。為什么不會拿幾把傘來賣賣呢

7、？賣給躲雨的人，價(jià)格可以上浮呢。 我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。我來給她兩寫個(gè)帶路歌吧。 “ 啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我腳下。只要花上兩塊錢，水簾瀑布可以直達(dá)?！?希望以后她們能唱著這首帶路歌給游客們帶路，這樣她們可能生意興旺起來呢！ 1、給下面的字選出正確的讀音，畫上“”號。（3分） 打量（liáng liang） 上?。╢ú fóu ） 興（xng xìng）旺 2、從第3自然段中找出一個(gè)錯別字，改正過來。（ ）改成（ ）。（2分） 3、從文中找出一個(gè)比喻句，畫上“”線。在這個(gè)句子中 比作 。（3分） 4、聯(lián)系上下文理解“因地制宜”的意思?！耙虻亍痹谖闹兄?，“制宜”在文中指 。（2分） 5、文中說兩位女孩很“木訥”，理由是 。聯(lián)系上下文來看，“木訥”這個(gè)詞可以理解為 。（2分） 6、從文中的敘述和描寫中，你體會到小女孩是什么樣的人？（2