走進(jìn)《水滸傳》閱讀指導(dǎo)課教案

1、走進(jìn)水滸傳課外閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計美姑縣城關(guān)小學(xué) 劉璇教學(xué)目的：1、通過對水滸傳的課外閱讀指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會課外閱讀的方法。2、讀水滸傳，了解作者寫作背景，幫助學(xué)生理清書中脈絡(luò)，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣和對中國文學(xué)的熱愛。課前準(zhǔn)備：1、水滸傳的閱讀指導(dǎo)課件。2、水滸傳電視劇的主題歌好漢歌。3、準(zhǔn)備好水滸傳。教學(xué)設(shè)計：一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課：運(yùn)用多媒體播放電視連續(xù)劇水滸傳的主題曲好漢歌。師：同學(xué)們聽完之后是否有熱血沸騰，暢快淋漓之感？那高亢激越的氣勢，讓我們想到了那些“路見不平一聲吼，該出手時就出手”的豪俠之士。那么，你們知道這部連續(xù)劇是取材于我國的哪部古典名著嗎？你們想到了其中的哪些豪俠之士？要點(diǎn)提示：

2、取材于水滸傳；可能想到的豪俠之士：逼上梁山的林沖、醉打猛虎的武松、勇猛憨直的李逵、行俠仗義的魯智深等。師：眾多的水滸英雄演繹了許多膾炙人口的故事，如林教頭風(fēng)雪山神廟、武松打虎景陽岡、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等，今天，就讓我們一起走進(jìn)這部偉大的著作，去感受那些俠義之士的精神氣概吧。二、簡介作者施耐庵和寫作背景1、要讀好一本名著，首先要了解作者。你了解作者多少呢？作家作品補(bǔ)充介紹：（多媒體顯示。）施耐庵，元末明初人，一般認(rèn)為是長篇小說水滸傳最早的創(chuàng)作者。祖籍蘇州。19歲中秀才，29歲中舉人，35歲中進(jìn)士。曾在錢塘一帶做過幾年官，其余時間一直以教書為業(yè)，著名小說家羅貫中，即為他的門生。2、寫作背景：（多媒體

3、顯示。）水滸傳的故事發(fā)生在北宋末年。當(dāng)時的社會非常的黑暗，在位皇帝徽宗只知吃喝玩樂，終日不理朝政。蔡京、高俅、童貫、楊戩等奸臣把持朝政，他們與地方官吏勾結(jié)、狼狽為奸，貪污受賄、橫征暴斂，再加上地主惡霸與豪強(qiáng)劣紳的無法無天、橫行霸道，廣大人民生活在水深火熱之中，被迫起來進(jìn)行武裝反抗。因此，整個北宋時期的農(nóng)民起義此起彼伏，接連不斷。小說中描寫的宋江、方臘等起義，就是以北宋末年的農(nóng)民起義為依據(jù)的。三、借助前言和目錄，理清全書脈絡(luò)當(dāng)我們要讀一本書時，首先要對這本書的內(nèi)容有一個大致的了解，有什么方法很快知道這本書的大致內(nèi)容嗎？1、下面請同學(xué)們快速默讀前言，說說從中你知道了什么？2、除了前言，我們還可以通

4、過目錄了解書本的主要內(nèi)容。目錄的內(nèi)容就是故事的高度濃縮，通過看目錄，我們就可以把書本讀薄了。請同學(xué)們?yōu)g覽一遍目錄，了解水滸有哪些故事，讀一讀你最感興趣的故事目錄。3、目錄小結(jié)全書故事情節(jié)可以分為三大部分，第一部分為第一至第七十一回，寫魯智深、林沖、楊志、宋江、吳用、武松、李逵、石秀、楊雄、盧俊義等一百零八名英雄好漢被逼上梁山的經(jīng)過，是梁山好漢的個人英雄傳奇故事；第二部分從第七十二回至八十二回，寫梁山起義軍同官軍對抗作戰(zhàn)，后來又合伙受招安的過程，是梁山事業(yè)發(fā)展壯大的寫照和梁山好漢的集體傳奇故事；第三部分從八十三回至一百回（一百二十回至一百二十回）寫梁山義軍受招安后奉命征遼、征方臘（一百二十回本包

5、括征田虎、王慶的內(nèi)容）直至最后失敗的經(jīng)過，是梁山起義的最終悲劇結(jié)局。四、出示：走進(jìn)文本，講述故事1、請同學(xué)們翻到魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。2、請同學(xué)們用速讀的方法了解這則故事的主要內(nèi)容。出示：了解主要內(nèi)容。這則故事有六頁，很長，但是有很多同學(xué)對它卻有所了解，如果把已有的認(rèn)識加上現(xiàn)在的認(rèn)真閱讀，相信你會讀得又快又好。3、看后交流，誰來講一講這個故事？指名介紹。同學(xué)們，魯達(dá)只是108個好漢中的一個，你還認(rèn)識水滸中的哪些人物呢？多媒體示好漢的肖像卡片，讓學(xué)生說出他們的名字，師生共議名字、綽號。小結(jié)：108個好漢個個都有一段精彩的故事，相信在以后的閱讀中你們會深刻地認(rèn)識他們，也一定會被108個忠義、勇武、善惡

6、分明的人物所感動。課后請同學(xué)們繼續(xù)閱讀這本書，相信這部名著會使你收獲多多。五、閱讀方法指導(dǎo)1、請同學(xué)們聯(lián)系平時讀書的經(jīng)驗(yàn)，說說我們可以用哪些方法來欣賞一篇文章的精彩之處？（圈劃批注、好詞好句摘錄、比較、朗讀、聯(lián)想、寫讀后感）選擇其中令你印象深刻的片段故事交流，并評價人物性格。六 、鼓勵探究拓展延伸 1、讀水滸傳，按下表提示，理順故事內(nèi)容人 物相關(guān)故事性格特征宋 江為人仗義 善于用人吳 用智取生辰綱李 逵真假李逵中州劫法場頭腦簡單武 松斗殺西門慶崇尚忠義 2、知識點(diǎn)提要：（1）水滸傳的作者 、朝代 （2）水滸傳中梁山共先后有3位寨主，他們分別是 、 、 。（3）梁山一百單八將中第一個出場的是史進(jìn)，他的綽號是（ ）。（4）在水滸傳中，綽號為“智多星”的人是 ，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干的一件大事是_智取生辰綱的七個好漢分別是_。（5）水滸傳中有三個女的，她們分別是 綽號 ； 綽號 ； 綽號 。（6）綽號豹子頭的_，原為東京八十萬禁軍教頭，后被_設(shè)計誤入白虎節(jié)堂，刺配_，后