2018屆高考生物第一輪總復(fù)習(xí)全程訓(xùn)練周測（六）　遺傳的細胞基礎(chǔ)和分子基礎(chǔ)

1、周測(六)遺傳的細胞基礎(chǔ)和分子基礎(chǔ)夯基提能卷(50分)一、選擇題(本題包括10個小題，每題2分)1(2017·陜西興平二模)下列細胞中，肯定含有Y染色體的是()A果蠅的受精卵 B果蠅的精子C果蠅的初級精母細胞 D果蠅的次級精母細胞2(2017·安徽池州一模)下列是從動物(基因型為AaBb)的精巢中觀察到的細胞分裂圖像，相關(guān)敘述中正確的是()A甲、乙細胞中均含有兩個染色體組B甲、丙產(chǎn)生的子細胞中遺傳信息一定相同C乙產(chǎn)生的子細胞中遺傳信息一定不同D丙產(chǎn)生的子細胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)依次為2、2、23.(2017·江蘇南京、鹽城二模)下圖是某哺乳動物體內(nèi)

2、細胞分裂的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是 ()A該細胞中含有兩個染色體組B該細胞所處時期出現(xiàn)在受精作用開始后C該細胞產(chǎn)生的卵細胞基因型為AB或aBD該細胞形成過程中可能發(fā)生了基因突變4(2017·河南九校一模)小鼠(2N40)胚胎期某細胞發(fā)生圖示異常分裂(未繪出的染色體均正常)，其中A為抑癌基因，a為A的突變基因。下列說法正確的是()A該分裂過程中形成20個四分體B分裂產(chǎn)生Aa或aa子細胞的概率均為1/2C子細胞aa在適宜條件下可能無限增殖D染色體異常分離與紡錘體無關(guān)5(2017·河北武邑中學(xué)一模)男性紅綠色盲患者中一個處于有絲分裂后期的細胞和女性紅綠色盲基因攜帶者中一個減數(shù)

3、第二次分裂后期的細胞進行比較，在不考慮變異的情況下，下列說法正確的是()A紅綠色盲基因數(shù)目比值為11B染色單體數(shù)目比值為41C核DNA數(shù)目比值為41D常染色體數(shù)目比值為216遺傳物質(zhì)攜帶遺傳信息，控制生物性狀。下列不能說明核酸是遺傳物質(zhì)的是 ()A將加熱殺死的S型細菌和活的R型細菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，最終能分離出活的S型細菌B由A病毒的RNA與B病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染細胞并增殖出完整的A病毒CT2噬菌體的DNA進入宿主細胞后能產(chǎn)生完整的T2噬菌體D將S型細菌的DNA與R型細菌混合培養(yǎng)，培養(yǎng)基長出的菌落有R型和S型兩種菌落7(2017·湖北武漢新起點調(diào)考)下列有關(guān)噬菌體侵

4、染細菌的實驗的說法，錯誤的是 ()A赫爾希和蔡斯的實驗是以T2噬菌體為材料，采用了同位素標(biāo)記技術(shù)B用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體，將獲得DNA含有32P標(biāo)記的噬菌體C噬菌體侵染細菌實驗?zāi)軐NA與蛋白質(zhì)分開，單獨觀察它們各自的作用D用32P標(biāo)記的噬菌體與細菌混合一段時間后離心，結(jié)果沉淀物的放射性很高8(2017·湖南株洲一模)反義RNA是指與mRNA或其他RNA互補的小分子RNA，當(dāng)其與特定基因的mRNA互補結(jié)合，可阻斷該基因的表達。研究發(fā)現(xiàn)抑癌基因的一個鄰近基因能指導(dǎo)合成反義RNA，其作用機理如圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A將該反義RNA導(dǎo)入正常細胞，可能導(dǎo)致正常細胞癌變B反義R

5、NA不能與DNA互補結(jié)合，故不能用其制作DNA探針C能夠抑制該反義RNA形成的藥物有助于預(yù)防癌癥的發(fā)生D該反義RNA能與抑癌基因轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基序列互補9(2017·河南南陽期末)下列關(guān)于“堿基互補配對原則”和“DNA復(fù)制特點”具體應(yīng)用的敘述，正確的是()A某雙鏈DNA分子中，G占堿基總數(shù)的38%，其中一條鏈中的T占該單鏈堿基數(shù)的5%，那么另一條鏈中T占該單鏈堿基數(shù)的比例為7%B有2 000個堿基的DNA分子，堿基對可能的排列方式有4 000種C已知一段信使RNA有30個堿基，其中AU有12個，那么轉(zhuǎn)錄成信使RNA的一段DNA分子中CG就有36個D將精原細胞的1對同源染色體的2個

6、DNA都用15N標(biāo)記，只提供含14N的原料，該細胞進行1次有絲分裂后再減數(shù)分裂，產(chǎn)生的8個精子中(無交叉互換現(xiàn)象)含15N、14N標(biāo)記的DNA的精子所占比例依次是50%、100%10(2017·黑龍江牡丹江一中期末)下圖所示為真核細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程。相關(guān)敘述正確的是()A過程中堿基配對情況相同B過程發(fā)生的場所相同C過程所需要的酶相同D過程中核糖體的移動方向是由左向右二、非選擇題(共2個小題，每題15分)11(2017·江西聯(lián)考)圖1是某高等生物細胞增殖某時期模式圖，圖2是該生物細胞核內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖。據(jù)圖回答下列問題。(注：橫坐標(biāo)各個區(qū)域代表

7、細胞分裂的各個時期，區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例)(1)圖2中含有同源染色體的時期有_，A點的變化可表示的生理過程為_。(2)圖1中含有_條脫氧核苷酸鏈，含有_個染色體組。(3)圖1所示細胞對應(yīng)圖2中的_時期，該細胞產(chǎn)生的子細胞名稱為_。(4)如果圖1中結(jié)構(gòu)3上某位點有基因F，結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點的基因是f，發(fā)生這種變化的原因可能是_。(5)圖3是某同學(xué)繪制的曲線圖，但是忘記了標(biāo)明縱坐標(biāo)，只記得時期c對應(yīng)圖2中的時期11，那么圖3縱坐標(biāo)最可能代表的內(nèi)容是_。12如圖1表示某細菌的抗除草劑基因的部分片段，其中a、b、c分別表示該基因片段中特定的堿基對。圖2表示該細菌細胞內(nèi)DNA自我復(fù)制及控

8、制多肽合成的過程。請分析并回答下列問題：(1)圖2所示遺傳信息的傳遞方向是_。在真核細胞內(nèi)，核基因控制的該過程發(fā)生在同一場所的是_(填序號)。過程的產(chǎn)物分子中只有一條單鏈是新合成的，因此這種合成方式被稱為_。過程需要_催化。完成時，一般在一條mRNA上會結(jié)合多個核糖體，其意義是_。(2)基因突變是由于_，導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變。若圖1中基因位點a的堿基對變?yōu)椋稽cb的堿基對變?yōu)?，位點c的堿基對變?yōu)椋瑒t其中位點_的突變對生物性狀表現(xiàn)無影響，其原因是_。(3)若將此抗除草劑基因轉(zhuǎn)入大豆根細胞中，欲檢測轉(zhuǎn)基因是否成功，應(yīng)將轉(zhuǎn)入目的基因的細胞培養(yǎng)在含_的全營養(yǎng)固體培養(yǎng)基中?？钩輨┗蚰茉诖蠖辜毎斜磉_說

9、明_。創(chuàng)新探究卷(40分)題號選擇題非選擇題1112總分得分一、選擇題(共10個小題，每題2分)1正常人的體細胞染色體數(shù)是46條，下列細胞中，肯定或可能存在兩條X染色體的是 ()精原細胞卵原細胞初級精母細胞初級卵母細胞次級精母細胞次級卵母細胞A B C D2(2017·北京海淀期中)如圖為基因型AABb的某動物進行細胞分裂的示意圖。相關(guān)判斷錯誤的是 ()A此細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞B此細胞中基因a可由基因A經(jīng)突變產(chǎn)生C此細胞可能形成兩種精子或一種卵細胞D此動物體細胞內(nèi)最多含有四個染色體組3(2017·山東臨沂期中)如圖為某動物初級精母細胞中的兩對同源染色體，在減數(shù)分

10、裂過程中同源染色體發(fā)生了交叉互換，結(jié)果形成了所示的四個精細胞。其中來自同一個次級精母細胞的是 ()A和 B和 C和 D和4下面為細胞分裂過程示意圖，據(jù)圖分析可得出()A在細胞分裂過程中，細胞體積明顯增大的時期是OP段 B若在A點將核DNA帶上同位素標(biāo)記，則在GH段可檢測到有放射性的脫氧核苷酸鏈占50% C在圖中的GH段和OP段，細胞中含有的染色體組數(shù)是相等的 D圖中L點M點所示過程為受精作用5(2017·北京東城綜練)細胞分裂是生物體一項重要的生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。下列關(guān)于二倍體生物細胞分裂的敘述，不正確的是 ()A圖中屬于有絲分裂圖像，和屬于減數(shù)分裂圖像B

11、圖所代表生物的體細胞含4條染色體，通常情況下它的一個精原細胞產(chǎn)生的配子有4種染色體組成C若圖是某動物體內(nèi)的一個細胞，在分裂形成此細胞的過程中，細胞內(nèi)可形成3個四分體D圖可以代表有絲分裂或減數(shù)分裂過程中相關(guān)物質(zhì)的變化規(guī)律，且位于圖的BC段6格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗如下：將無毒的R型活細菌注入小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡；將有毒的S型活細菌注入小鼠體內(nèi)，小鼠患敗血癥死亡；將加熱殺死的S型細菌注入小鼠體內(nèi)，小鼠不死亡；將R型活細菌與加熱殺死的S型細菌混合后，注入小鼠體內(nèi)，小鼠患敗血癥死亡。根據(jù)上述實驗，下列說法正確的是()A整個實驗證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子B實驗、實驗可作為實驗的對照C實驗中的死亡小鼠體內(nèi)

12、S型活細菌毒性不能穩(wěn)定遺傳D實驗中部分R型活細菌突變形成S型活細菌7如圖為細胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖，A占全部堿基的20%。下列說法正確的是()A該基因中可能含有S元素B該基因的堿基(CG)/(AT)為32C限制性核酸內(nèi)切酶作用于部位D該基因中含有4個游離的磷酸基團8下面是利用大腸桿菌研究DNA復(fù)制方式的實驗過程和結(jié)果。過程：用含15N的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌若干代，使DNA均被15N標(biāo)記(甲圖)；轉(zhuǎn)到14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，每30分鐘繁殖一代；取出每代DNA樣本，并離心。結(jié)果：丙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中復(fù)制一代的結(jié)果；乙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中復(fù)制二代的結(jié)果；出現(xiàn)丁的結(jié)果至少需要60分鐘；戊表示復(fù)制三代后不再

13、具有15N標(biāo)記的DNA。根據(jù)這些實驗結(jié)果進行的推論，正確的是 ()A B C D9中心法則反映了遺傳信息在細胞內(nèi)的生物大分子間轉(zhuǎn)移的基本法則，RNA病毒的發(fā)現(xiàn)豐富了經(jīng)典中心法則的內(nèi)容。以下說法正確的是()ADNA分子和RNA分子的復(fù)制均為半保留復(fù)制B轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄過程中堿基互補配對方式相同C各種RNA分子都可以作為翻譯的模板DRNA復(fù)制和翻譯過程中堿基互補配對方式相同10如圖表示真核生物體細胞中進行的一些生理活動，下列敘述正確的是()A過程發(fā)生在有絲分裂間期，過程發(fā)生在有絲分裂后期B過程表示遺傳信息的翻譯過程，圖中纈氨酸的密碼子是CAGCADP水解形成的產(chǎn)物可為過程提供原料D線粒體中可進行過程二

14、、非選擇題(共2個小題，每題10分)11(2017·安徽淮南一模)正常的水稻體細胞染色體數(shù)為2n24。現(xiàn)有一種三體水稻，細胞中7號染色體的同源染色體有三條，即染色體數(shù)為2n125。如圖為該水稻細胞及其產(chǎn)生的配子類型示意圖(6、7為染色體標(biāo)號；A為抗病基因，a為非抗病基因；為四種配子類型)。已知染色體數(shù)異常的配子(、)中雄配子不能參與受精作用，其他配子均能參與受精作用。請回答下列問題。(1)若減數(shù)分裂過程沒有發(fā)生基因突變和染色體交叉互換，且產(chǎn)生的配子均有正常活性，配子的7號染色體上的基因為_，四種類型配子的比例為_。(2)某同學(xué)取該三體的幼嫩花藥觀察減數(shù)分裂過程，若某次級精母細胞形成配

15、子，該次級精母細胞中染色體數(shù)為_。(3)現(xiàn)用非抗病水稻(aa)和該三體抗病水稻(AAa)雜交，已測得正交實驗的F1中抗病水稻非抗病21。請預(yù)測反交實驗的F1中，非抗病水稻所占比例為_，抗病水稻中三體所占比例為_。12(2017·河北石家莊模擬)如圖為蛋白質(zhì)的合成過程示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題。(1)圖1中發(fā)生在細胞核中的過程是_，該過程中RNA聚合酶破壞的是_。假如某親代DNA分子含有1 000個堿基對，將這個DNA分子放在用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制一次，則新形成的每個DNA的相對分子質(zhì)量比原來增加了_。若腺嘌呤占整個DNA分子的20%，則DNA在第n次復(fù)制時，消耗的

16、鳥嘌呤為_。(2)圖1中基因表達的最后階段是在_中完成的，這一過程中還需要mRNA、氨基酸、_、_和_。(3)圖1中稱為_，在蛋白質(zhì)合成過程中將多肽鏈中氨基酸種類與mRNA上的遺傳信息聯(lián)系起來的物質(zhì)是_。(4)圖2為該細胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程。對此過程的理解正確的是_。AX在MN上的移動方向是從右到左，所用原料是氨基酸B多聚核糖體能夠加速細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率的原因是同時合成多條多肽鏈 C該過程直接合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序不相同D合成MN的場所在細胞核，而X一定附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上周測(六)遺傳的細胞基礎(chǔ)和分子基礎(chǔ)夯基提能卷1解析：果蠅的受精卵中性染色體可能是XX，也可能

17、是XY，所以不一定含有Y染色體，A項錯誤；減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，因此果蠅的精子細胞中所含性染色體為X或Y，不一定含有Y染色體，B項錯誤；果蠅的初級精母細胞的性染色體為XY，一定含有Y染色體，C項正確；果蠅的次級精母細胞所含性染色體為X或Y(后期時XX或YY)，即果蠅的次級精母細胞不一定含有Y染色體，D項錯誤。答案：C2解析：據(jù)圖判定甲圖為有絲分裂后期、乙圖為減數(shù)第一次分裂后期、丙圖為減數(shù)第二次分裂后期；甲中含有四個染色體組，A項錯誤；甲分裂產(chǎn)生子細胞的過程中，可能發(fā)生基因突變，丙產(chǎn)生子細胞的過程中可能發(fā)生交叉互換、基因突變，子細胞的遺傳信息可能不同，B項錯誤；親本基因型為AaBb

18、，乙細胞產(chǎn)生子細胞過程中肯定發(fā)生同源染色體分離導(dǎo)致等位基因進入不同的子細胞中，以及非同源染色體自由組合現(xiàn)象，因而乙的子細胞遺傳信息不同，C項正確；丙細胞的子細胞沒有染色單體，D項錯誤。答案：C3解析：圖示細胞中控制同一性狀的等位基因有2個，據(jù)此可判斷細胞中有2個染色體組，A正確；題圖細胞沒有同源染色體，處于減后期，哺乳動物減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的，所以該細胞所處時期出現(xiàn)在受精作用開始后，B正確；該細胞進行不均等分裂，產(chǎn)生的較大細胞為卵細胞，基因型為aB，C錯誤；該細胞中，由兩條姐妹染色單體形成的染色體所含基因不同，有可能是發(fā)生了基因突變或交叉互換，D正確。答案：C4解析：胚胎細胞

19、進行的是有絲分裂，四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂時期，A錯誤。由題圖可知，細胞一極中攜帶a的染色體有兩條，攜帶A的染色體有一條，在染色體隨機丟失后分裂產(chǎn)生Aa子細胞的概率為2/3，產(chǎn)生子細胞aa的概率為1/3，B錯誤。子細胞aa不能合成抑制細胞增殖的相關(guān)蛋白質(zhì)，在適宜條件下有可能無限增殖，C正確。在紡錘絲的牽引下，染色體移向細胞兩極，故染色體的異常分離很可能與紡錘體有關(guān)，D錯誤。答案：C5解析：男色盲患者XbY一個處于有絲分裂后期的細胞基因組成為XbXbYY，女色盲基因攜帶者XBXb一個處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞基因組成為XbXb或XBXB，兩細胞紅綠色盲基因數(shù)目比值為11或10，A錯誤；處于有

20、絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的細胞中均無染色單體，B錯誤；有絲分裂后期細胞核DNA數(shù)目為92，減數(shù)第二次分裂后期細胞核DNA數(shù)目為46，因此兩細胞核DNA數(shù)目比值為21，C錯誤；有絲分裂后期細胞常染色體數(shù)為88，減數(shù)第二次分裂后期細胞常染色體數(shù)為44，所以兩細胞常染色體數(shù)目比值為21，D正確。答案：D6解析：證明核酸是遺傳物質(zhì)時，應(yīng)將加熱殺死的S型細菌的核酸與其他化學(xué)成分分離開來，單獨觀察其作用，故選項A不能說明核酸是遺傳物質(zhì)。答案：A7解析：噬菌體屬于病毒，沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能在培養(yǎng)基上獨立生存，因此不能用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體，B錯誤。答案：B8解析：將該反義RNA導(dǎo)入正常細胞，可

21、導(dǎo)致抑癌基因不能正常表達，因此可能導(dǎo)致正常細胞癌變，A項正確；反義RNA能與DNA中一條單鏈互補配對，因此也可以用其制作探針，B項錯誤；由A項可知，反義RNA的形成能導(dǎo)致正常細胞癌變，因此能夠抑制該反義RNA形成的藥物有助于預(yù)防癌癥的發(fā)生，C項正確；由圖可知，該反義RNA能與抑癌基因轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基序列互補形成雜交雙鏈RNA，D項正確。答案：B9解析：某雙鏈DNA分子中，G占堿基總數(shù)的38%，則該DNA分子T占堿基總數(shù)的12%，根據(jù)堿基互補配對原則，T(T1T2)÷2，其中一條鏈中的T占該DNA分子全部堿基總數(shù)的5%，那么另一條鏈中T占該DNA分子全部堿基總數(shù)的比例為19%，A項

22、錯誤；一個有2 000個堿基的DNA分子，堿基對可能的排列方式有41 000種，B項錯誤；已知一段信使RNA有30個堿基，其中AU有12個，那么轉(zhuǎn)錄成信使RNA的一段DNA分子中有60個堿基，其中AT有24個，則該DNA分子中CG就有36個，C項正確；該細胞經(jīng)一次有絲分裂后，形成的兩個精原細胞中每條染色體均含15N和14N，精原細胞進行減數(shù)分裂，復(fù)制得到的染色體中一條染色單體含15N，一條染色單體不含15N，減后期同源染色體分離，形成的兩個次級精母細胞，減后期姐妹染色單體分離，形成的兩個染色體一個含15N，一個不含15N，則兩個含15N的染色體可能同時進入同一個精細胞，也可能分別進入兩個精細胞

23、，因此含15N的DNA的精子所占比例無法確定，D項錯誤。答案：C10解析：分析圖形可知，是DNA復(fù)制，是轉(zhuǎn)錄，兩者堿基配對情況不完全相同，A錯誤；是翻譯，場所是核糖體，過程發(fā)生的場所是細胞核或線粒體或葉綠體，B錯誤；過程所需要的酶不同，DNA復(fù)制過程需要解旋酶和DNA聚合酶，轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶，C錯誤；由肽鏈的長短可判斷出過程中核糖體的移動方向是由左向右，D正確。答案：D11解析：(1)圖2中曲線a、曲線b分別表示核DNA含量、染色體數(shù)的變化曲線，其中14表示減I時期，58表示減時期，A表示受精作用，913表示有絲分裂。(2)圖1中有4條染色體，其形態(tài)、大小各不相同，應(yīng)屬于一個染色體組，此時

24、每條染色體均含有2個DNA分子，共有16條脫氧核苷酸鏈。(3)圖1所示細胞處于減數(shù)第二次分裂中期，對應(yīng)圖2中的6時期，產(chǎn)生的子細胞是精細胞或卵細胞和極體或極體。(4)圖1所示細胞處于減數(shù)第二次分裂中期，姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因可能是由基因突變或交叉互換引起的。(5)圖2中的時期11表示有絲分裂中期，則時期d對應(yīng)有絲分裂后期，cd縱坐標(biāo)減半，此時期細胞內(nèi)發(fā)生減半的是每條染色體上的DNA分子數(shù)。答案：(1)14、913受精作用(2)161(3)6精細胞或卵細胞和極體或極體(答精細胞或卵細胞或極體也給分)(4)基因突變或交叉互換(5)每條染色體上的DNA數(shù)12解析：(1)圖2所示遺傳信息的傳遞方向

25、包括：通過DNA復(fù)制。使遺傳信息從親代DNA傳給子代DNA；通過基因控制蛋白質(zhì)的合成，使遺傳信息從DNA傳給mRNA，再傳給蛋白質(zhì)。在真核細胞內(nèi)，過程發(fā)生在細胞核內(nèi)，過程發(fā)生在細胞質(zhì)中。過程是DNA分子復(fù)制，是半保留復(fù)制。過程是轉(zhuǎn)錄過程，形成mRNA，需要RNA聚合酶催化。在一條mRNA上結(jié)合多個核糖體，這樣會同時形成多條肽鏈，從而提高了翻譯的效率。(2)基因突變是由于DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。位點c的堿基對替換后，轉(zhuǎn)錄的模板鏈上原來的三個相鄰的堿基GAT變?yōu)锳AT，由該片段轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上的密碼子為UUA，該密碼子仍決定亮氨酸，因此，c位點上發(fā)生突

26、變后，所合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)沒有變化，生物的性狀也不會發(fā)生變化。決定一種氨基酸的密碼子往往有多種，密碼子的這種特性稱為簡并性。(3)可以將轉(zhuǎn)入目的基因的細胞培養(yǎng)在含有除草劑的全營養(yǎng)固體培養(yǎng)基中，如果細胞能存活，說明抗除草劑基因已經(jīng)表達；細菌的抗除草劑基因能在植物細胞中表達，并合成出相同的蛋白質(zhì)，這說明不同的生物共用一套遺傳密碼子。答案：復(fù)制RNA蛋白質(zhì)半保留復(fù)制RNA聚合酶提高翻譯的效率(短時間內(nèi)合成大量蛋白質(zhì))(2)DNA堿基序列改變(DNA堿基的增加、缺失和替換)c一種氨基酸可以有多種密碼子(3)除草劑遺傳密碼在生物界是統(tǒng)一的(不同的生物共用一套遺傳密碼子)創(chuàng)新探究卷1解析：正常女性體細胞中都

27、含有兩條X染色體，卵原細胞、初級卵母細胞中都一定含有兩條X染色體；減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂后次級精母細胞中可能含有兩條X染色體，而次級卵母細胞一定含兩條X染色體(正常分裂情況下)。答案：D2解析：此細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞或第一極體，A錯誤；姐妹染色單體相同位點的基因一般是相同的，但基因A發(fā)生基因突變，也可能出現(xiàn)基因a，B正確；此細胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂，或產(chǎn)生兩個精子(AB和aB)，或形成一個卵細胞(AB或aB)和一個第二極體，C正確；此動物的體細胞內(nèi)含有4條染色體，該體細胞有絲分裂后期，含有4個染色體組，D正確。答案：A3解析：交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間，和來自

28、同一個次級精母細胞，和來自同一個次級精母細胞。答案：B4解析：在細胞分裂過程中，細胞體積明顯增大的時期是間期，而OP段為有絲分裂的后期。在A點用同位素標(biāo)記核DNA，要經(jīng)歷BC段(有絲分裂DNA復(fù)制期)和FG段(減數(shù)第一次分裂前的DNA復(fù)制期)的兩次DNA復(fù)制，則在GH段可檢測到有放射性的脫氧核苷酸鏈應(yīng)占25%。假如正常體細胞中的染色體組數(shù)是2個，則圖中的GH段染色體組數(shù)為2個，圖中的OP段染色體組數(shù)為4個。圖中L點M點所示過程為受精作用。答案：D5解析：圖中為有絲分裂中期，為減數(shù)第二次分裂中期，為減數(shù)第二次分裂末期，A正確；精原細胞產(chǎn)生的配子有2種染色體組成，B錯誤；由圖和題意可知，體細胞是含

29、有3對同源染色體，6條染色體的二倍體，減數(shù)第一次分裂前期，可形成3個四分體，C正確；圖若為有絲分裂，BC段相當(dāng)于有絲分裂的前、中期，圖若為減數(shù)分裂，BC段相當(dāng)于減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前、中期，D正確。答案：B6解析：格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在轉(zhuǎn)化因子，但沒有證明轉(zhuǎn)化因子是何種物質(zhì)，A項錯誤；實驗、實驗的自變量為是否加入加熱殺死的S型細菌，實驗、實驗的自變量為是否加入R型活細菌，實驗、實驗可作為實驗的對照，B項正確；實驗中的死亡小鼠體內(nèi)出現(xiàn)S型活細菌，該活細菌的毒性能夠穩(wěn)定遺傳，C項錯誤；實驗中S型活細菌是由部分R型活細菌發(fā)生基因重組轉(zhuǎn)化而來的，不是突變的結(jié)果，D項

30、錯誤。答案：B7解析：圖示基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，其組成元素包括C、H、O、N、P，不含S，A項錯誤；該雙鏈DNA分子中，AT，均占20%，CG，均占(100%2×20%)/230%，所以，整個DNA分子中(CG)/(AT)32，B項正確；限制性核酸內(nèi)切酶作用于部位，破壞的是磷酸二酯鍵，解旋酶作用于部位，C項錯誤；DNA片段的每條鏈含有1個游離的磷酸基團，故該基因中含有2個游離的磷酸基團，D項錯誤。答案：B8解析：根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點可推測，轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中復(fù)制一代后所得DNA分子都是一條鏈含有15N，另一條鏈含有14N，離心后都分布在中帶位置，即丙圖所示結(jié)果，正確；轉(zhuǎn)入

31、14N培養(yǎng)基中復(fù)制二代所得DNA分子中，一半DNA分子只含14N，另一半DNA分子一條鏈含有15N，另一條鏈含有14N，離心后分布在中帶和輕帶位置，即丁圖所示結(jié)果，錯誤；由可知，出現(xiàn)丁的結(jié)果至少要復(fù)制兩次，而大腸桿菌每30分鐘繁殖一代，因此至少需要60分鐘，正確；根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點可知，無論復(fù)制多少代，子代中始終有15N標(biāo)記的DNA，錯誤；綜上可知B項正確。答案：B9解析：DNA分子的復(fù)制為半保留復(fù)制，單鏈RNA不進行半保留復(fù)制，A錯誤；轉(zhuǎn)錄過程中DNA與新合成的mRNA堿基互補配對，配對方式為AU、TA、GC、CG，而逆轉(zhuǎn)錄過程中RNA與新合成的DNA單鏈堿基互補配對，配對方式為AT、

32、UA、GC、CG，且逆轉(zhuǎn)錄過程還發(fā)生DNA單鏈間的堿基互補配對，B錯誤；RNA分為信使RNA、轉(zhuǎn)運RNA和核糖體RNA，其中信使RNA是翻譯的模板，C錯誤；RNA復(fù)制和翻譯過程中堿基配對方式都為AU、UA、GC、CG，D正確。答案：D10解析：表示解螺旋過程，該過程發(fā)生在有絲分裂末期，表示染色體的復(fù)制過程，該過程發(fā)生在有絲分裂間期，表示著絲點分裂，發(fā)生在有絲分裂后期，A錯誤；過程表示遺傳信息的翻譯過程，圖中纈氨酸的反密碼子是CAG，其密碼子是GUC，B錯誤；是轉(zhuǎn)錄過程，該過程需要的原料是核糖核苷酸，ADP水解可形成腺嘌呤核糖核苷酸，C正確；線粒體中無染色體，不能進行過程，D錯誤。答案：C11解析：(1)三體AAa產(chǎn)生的配子種類及比例為AAaAaA1122。三體AAa產(chǎn)生配子時，首先要進行DNA分子復(fù)制，根據(jù)題圖所給信息可知，AAa產(chǎn)生的所有配子中，應(yīng)該共含