北師大版英語(2019)必修第二冊Unit5Huamnsandnature文本分析

1、大儒誠信教育資源Unit 5 Humans and nature一、單元總體分析本單元圍繞 humans and nature話題展開，整個(gè)單元通過聽說讀寫看等活動(dòng)呈現(xiàn)主題內(nèi)容。為學(xué)生提供了豐富的多角度的與人與自然相關(guān)的話題，并以多種形式的語篇呈現(xiàn)了人類面對(duì)自然挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自然、挑戰(zhàn)自我 ，在科考探險(xiǎn)方面取得成就等各個(gè)方面，幫助學(xué)生了解我們生活的大自然并了解自然災(zāi)害及應(yīng)對(duì)，以及現(xiàn)在珍貴的自然科考資料的來之不易。啟發(fā)學(xué)生關(guān)注世界，關(guān)注自然，了解國外文化及自然風(fēng)光。Topic Talk本課屬于“人與自然”主題。作為起始課，本課旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊環(huán)境，并意識(shí)到環(huán)保貢獻(xiàn)不分大小，可以從身邊事做起。兩段

2、聽力內(nèi)容觀察現(xiàn)象到分析原因再到討論做法， 環(huán)環(huán)相扣，有著內(nèi)在的邏輯聯(lián)系。Lesson 1 A sea story是節(jié)選自19世紀(jì)美國詩人、小說家和文學(xué)評(píng)論家，美國浪漫主義思潮時(shí)期的重要成員埃德加艾倫坡(Edgar Allan Poe)(18091849),于1841年發(fā)表的短篇小說莫斯肯漩渦沉浮記，本課講述了一個(gè)漁夫如何經(jīng)歷莫斯肯漩渦并生存下來的奇幻故事。本單元的主題是“人與自然“，在大自然面前人類的力量是渺小的，但是如果我們勇于面對(duì)災(zāi)難并能找到其內(nèi)在的規(guī)律，我們還是能戰(zhàn)勝自然的，這也是本文的這個(gè)故事想要告訴我們。Lesson 2 Professional rescue team 。本課包含兩

3、段聽力材料：第一段材料主要介紹了我國的專業(yè)救援隊(duì)，第二段對(duì)話主要介 紹專家給與得自救指導(dǎo)。屬于“人與自然”主題，旨在通過專家講解，幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí) 專業(yè)救援隊(duì)，進(jìn)而使學(xué)生更能理解施救與自救。Lesson 3 Race to the pole本課圍繞探險(xiǎn)精神展開，話題為南極探險(xiǎn)，通過兩個(gè)科考隊(duì)的南極之旅講述人與自然關(guān)系，人類挑戰(zhàn)自我完成自我超越的過程。通過描寫CaptainScott和他的隊(duì)員們歷盡艱難困苦到達(dá)南極，卻在回程的路上遇險(xiǎn)的經(jīng)歷，贊揚(yáng)了他們不屈不撓的冒險(xiǎn)精神和向目標(biāo)不斷奮進(jìn)的巨大勇氣。同時(shí)也對(duì)比了另一只探險(xiǎn)隊(duì)Amundsen隊(duì)伍成功的原因。通過本課學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生了解探險(xiǎn)英雄人物

4、和事跡及其艱辛。作者希望通過文章啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)他們不畏艱辛，勇往直前的品質(zhì)。Writing workshop: A brochure是指導(dǎo)性寫作。以簡潔的說明性文字，提供了基本且必要的面對(duì)地震的注意事項(xiàng)及自救措施。內(nèi)容非常實(shí)用且貼近生活。通過指導(dǎo)學(xué)生對(duì)自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們能采取的必要且正確的自救措施及注意事項(xiàng)的關(guān)注，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)真正實(shí)用化，貼近生活和應(yīng)用。View workshop: How big is the universe?是視聽說課，視頻中通過對(duì)宇宙形象生動(dòng)的介紹，使學(xué)生了解到我們生活的宇宙之無垠廣闊，人類的以自己為基準(zhǔn)的認(rèn)知是建立在我們對(duì)自己所生活的地球和宇宙上的。Readin

5、g Club包含兩篇文本，在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中同時(shí)訓(xùn)練批判性思維。一篇通過介紹新西蘭的地理，自然生態(tài)環(huán)境和人文自然景觀，使學(xué)生對(duì)英語文化的國家有一個(gè)初步了解。第二篇通過展示幾人關(guān)于大熒幕上人與自然類電影/紀(jì)錄片的觀點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自然和動(dòng)物的保護(hù)。學(xué)科核心素養(yǎng)與單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的關(guān)聯(lián)分析語言能力1 .語言知識(shí)： 掌握并運(yùn)用與自然、環(huán)境、動(dòng)物、生態(tài)相關(guān)的詞匯和表達(dá)，了解故事的結(jié)構(gòu)和語言特點(diǎn)，運(yùn)用語法結(jié)構(gòu)豐富語言，繼續(xù)學(xué)習(xí)并掌握定語從句的用法。2 .語言技能：聽懂、獲取并整理人與自然，自然災(zāi)難等相關(guān)信息及觀點(diǎn)；學(xué)習(xí)如何與他人正確的進(jìn)行交流對(duì)話，及禮貌的打斷和結(jié)束談話等表達(dá)方式并加以運(yùn)用；通過閱讀，提煉文本中關(guān)于人與自然關(guān)系，自然相關(guān)知識(shí)及自然災(zāi)害相關(guān)信息，并體會(huì)人類挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自然災(zāi)難，堅(jiān)持不懈拼搏奮斗的精神。學(xué)習(xí)如何編寫自然災(zāi)害逃生手冊。文化意識(shí)通過對(duì)自然的深入了解和自然災(zāi)害的初步知識(shí)，使學(xué)生感受到人類永遠(yuǎn)不能停止探索發(fā)現(xiàn)的腳步。同時(shí)，鍛煉學(xué)生意志品質(zhì)，為將來走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。思維品質(zhì)在聽力和閱讀后，鍛煉信息提取、分析、概括的能力。通過閱讀南極探險(xiǎn)故事，引導(dǎo)學(xué)生形成戰(zhàn)勝自然災(zāi)難，堅(jiān)持不懈拼搏奮斗的精神。增強(qiáng)學(xué)生批判性思維品質(zhì)。學(xué)習(xí)能力通過小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。通過探究式學(xué)習(xí)，調(diào)高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。三、單元總體目標(biāo)1 .通過聽、讀、看關(guān)于自然災(zāi)難和挑戰(zhàn)自我，