山東省膠南市隱珠街道辦事處中學(xué)九年級(jí)物理《運(yùn)動(dòng)的快慢》學(xué)案

1、山東省膠南市隱珠街道辦事處中學(xué)九年級(jí)物理運(yùn)動(dòng)的快慢學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)： 1 、理解速度的概念，知道速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量 2 、知道速度的公式、符號(hào)、單位，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算3 、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念過(guò)程與方法：通過(guò)親身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力和分析能力，掌握研究問(wèn)題的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)教師的引導(dǎo)和學(xué)生的觀察、想象、討論等雙邊活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望，使學(xué)生樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中涉及的物理學(xué)知識(shí)一、課前準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)教材PP，找出疑惑之處自學(xué)問(wèn)題： 1 、比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法 （ 1） （ 2） 2 、速度的符號(hào)是 ，速度的物理意義

2、是 。 3 、 速度的單位有哪些？ 、 。 1m/s= km/h4 、速度大小在數(shù)值上等于 。5 、什么是勻速直線運(yùn)動(dòng)？課前練習(xí)：1、在相同時(shí)間內(nèi)，物體經(jīng)過(guò)的路程越 ，它的速度就越大；物體經(jīng)過(guò)相同的路程，所用的時(shí)間越 ，它的速度就越大。2、勻速直線運(yùn)動(dòng)是最 的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，它是指物體沿著直線 不變的運(yùn)動(dòng)。新課導(dǎo)學(xué) 互動(dòng)探究探究任務(wù)一：速度新知：1、速度的物理意義： 。2、定義： 。3、公式： 符號(hào)的意義及單位：變形式： ， 4、單位：主單位： 常用單位： 換算關(guān)系： 。試一試：你能寫出換算過(guò)程嗎？觀察“小資料”，了解一些物體運(yùn)動(dòng)的速度反思：探究升華例1：我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員劉翔在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上勇

3、奪110m跨欄金牌，成績(jī)是12.91s。這項(xiàng)奧運(yùn)會(huì)記錄的運(yùn)動(dòng)速度是多少？如果一輛行駛中的摩托車的速度表指示為30km/h。哪一個(gè)的速度比較大？變式：下列運(yùn)動(dòng)中的人或物，哪一個(gè)速度最大？（ ）A、某同學(xué)用2min45s騎自行車前進(jìn)了1000m B、手扶拖拉機(jī)在20min內(nèi)前進(jìn)4.8kmC、劉易斯百米賽跑的世界紀(jì)錄是9.86s D、載重汽車在城區(qū)內(nèi)行駛的限制速度是30km/h小結(jié)：例二、火車在北京和上海之間地運(yùn)行速度約為104km/h，兩地之間地鐵路線長(zhǎng)為1463km，火車從北京到上海大約要用多長(zhǎng)時(shí)間？變式：一輛汽車以80km/h的速度在高速公路上勻速行駛45min，行駛的路程是多少？小結(jié)：探究任

4、務(wù)二：勻速直線運(yùn)動(dòng)觀察頻閃攝影勻速直線運(yùn)動(dòng)的定義： 。變速運(yùn)動(dòng)：動(dòng)手試試練習(xí)一：1、下列說(shuō)法正確的是（ ）A、物體運(yùn)動(dòng)的路程越長(zhǎng)速度越大B、物體運(yùn)動(dòng)地時(shí)間越短速度越大C、物體運(yùn)動(dòng)得越快速度越大 D、物體運(yùn)動(dòng)得越快通過(guò)的路程越長(zhǎng)2、 關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是 A、速度大小不變的運(yùn)動(dòng)，一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)B.快慢不變、沿著直線的運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng) C. 相同時(shí)間內(nèi)平均速度相同的運(yùn)動(dòng)，一定是勻速直線運(yùn)動(dòng) D.運(yùn)動(dòng)方向始終不變的運(yùn)動(dòng)，一定是勻速直線運(yùn)動(dòng) 六、教學(xué)過(guò)程：（一）、速度1、物理意義： 2、定義： 3、公式： 符號(hào)的意義及單位：變形式：4、單位： 主單位： 常用單位： 換算關(guān)系：

5、觀察“小資料”，了解一些物體運(yùn)動(dòng)地速度5、例題：我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員劉翔在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上勇奪110m跨欄金牌，成績(jī)是12.91s。這項(xiàng)奧運(yùn)會(huì)記錄地運(yùn)動(dòng)速度是多少？如果一輛行駛中地摩托車的速度表指示為30km/h。哪一個(gè)地速度比較大？6、例題:（二）勻速直線運(yùn)動(dòng)1、定義：2、勻速直線運(yùn)動(dòng)地路程-時(shí)間圖像：3、變速運(yùn)動(dòng)：4、平均速度：七、課堂測(cè)驗(yàn)1、如圖所示，a、b兩條直線分別表示兩個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程隨時(shí)間變化的圖像。有圖像可知，兩運(yùn)動(dòng)物體的速度大小關(guān)系是（ ） A、vavb D、條件不足，不能確定你能畫出勻速直線運(yùn)動(dòng)地速度時(shí)間圖像嗎？試試看2 、下列運(yùn)動(dòng)中的人或物，哪一個(gè)速度最大？ A.小明用2min45s騎自行車前進(jìn)了1000m B.手扶拖拉機(jī)在20min內(nèi)前進(jìn)4.8km C.劉易斯百米賽跑地世界紀(jì)錄是9.86s D.載重汽車在城區(qū)行駛的限制時(shí)速是30km/h 3、甲乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們通過(guò)的路程之比S甲：S乙=3：5，所用時(shí)間之比t甲：t乙=6：5，則（ ）A、它們的速度之比為2：1 B、它們的速度之比為18：25C、它們的速度之比為1：2 D、它們的速度之比為25:184 、一列車長(zhǎng) 100m，其前進(jìn)速度是 15m/s，經(jīng)過(guò)一座長(zhǎng) 140m的橋，總共需要多長(zhǎng)時(shí)間 ？5、某運(yùn)動(dòng)員在百米跑道