科學(xué)實驗室應(yīng)急消防疏散演練方案

1、資陽市雁江區(qū)堪嘉鎮(zhèn)中心小學(xué)科學(xué)實驗室應(yīng)急消防疏散演練方案一、演習(xí)目的通過模擬火場疏散和逃生演練， 增強師生的逃生意識和能力， 提 高實驗中心管理人員、 安全疏散工作組織處置的能力， 同時為我院下 一次實驗中心應(yīng)急疏散演練做準備。二、具體安排1、演練時間： 2017年 9月 19日參演人員到指定位置集中2、演練地點：教學(xué) C樓3、參加人員：全體科學(xué)教師六年級學(xué)生三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)成立實驗中心應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組：總指揮：張靈副總指揮：陳茂華 成員：全體科學(xué)教師 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個工作組，人員、職責(zé)如下：1、應(yīng)急指揮組組長：陳丹成員：陳云祥 劉德文 蘭國華職責(zé)：演練方案的制定， 以及演練過程的協(xié)調(diào)指揮

2、、 信息的上傳下達、 對外聯(lián)系等； 編制演練主持稿； 安排學(xué)生會宣傳部成員現(xiàn)場攝像、 拍 照、撰寫新聞稿及音響設(shè)備。2、疏散引導(dǎo)組組長：詹暑光成員：張子詩 楊靜 楊琴 職責(zé)：編制應(yīng)急疏散演練參演學(xué)生點名表、 應(yīng)急疏散演練樓層引導(dǎo)員 安排表、設(shè)立聯(lián)系員； 應(yīng)急疏散演練樓層學(xué)生應(yīng)急疏散示意圖、 引導(dǎo)、 組織學(xué)生安全有序疏散、 制作各類標識、 志愿者培訓(xùn)； 疏散引導(dǎo)員人 員、 演練期間的學(xué)生點名、 發(fā)放毛巾并協(xié)助做好參演學(xué)生的組織、 管 理、教育。3、場地準備組組長：陳茂華成員：何李慧 卿杰 李巧 職責(zé)：劃定、制作應(yīng)急疏散演練集合區(qū)域示意圖；布設(shè)演練場地、張 貼標識拉警戒線，模擬報警、接警、施放煙霧

3、、響演練警報，場地治 安、維護演練秩序。4、后勤保障組組長：劉潤華成員：付冬梅 謝倩 鄒克美 職責(zé)：確保指揮區(qū)域用電正常；提前準備急救用品、藥品，設(shè)立臨時 急救室對受傷學(xué)生進行救治 （醫(yī)務(wù)室人員） ，聯(lián)系黨政辦安排校車在 指定地點候場送醫(yī)。四、演練前期準備1、清理疏散通道演練前清理實驗中心內(nèi)所有通道、 安全門，防止疏散通道被占用、 安全門被上鎖或堵塞。2、確定疏散路線根據(jù)逸夫?qū)嶒灅菍嶒炇业姆植迹?按照就近疏散、 合理分流原則指 定應(yīng)急疏散演練樓層人員疏散方向示意圖， 明確各實驗室人員疏散路 線，放置參演人員在樓道發(fā)生擁堵甚至踩踏事故。3、加強宣傳教育演練前我院組織參演人員召開專題會議， 一要向

4、參演人員解讀疏 散演練方案， 讓各人員明確演練的必要性和基本步驟， 熟悉演練程序、 疏散信號、疏散路線、疏散順序、疏散避險區(qū)域等。二要強調(diào)在演練 過程中應(yīng)集中精力， 嚴禁使用手機拍照等， 嚴禁開玩笑， 嚴禁穿拖鞋、 高跟鞋，特別是不得在行走過程中突然停頓撿丟失物品而導(dǎo)致踩踏事 件發(fā)生。三是在演練過程中必須聽從命令，服從指揮，防止擁堵、踩 踏、碰撞等事件發(fā)生。4、準備演練物品演練前要提出演練經(jīng)費申請計劃， 根據(jù)需要購置或準備演練所需 煙霧發(fā)生器、警報器、場地表示、條幅、音響、藥品等。五、演練程序1、演練前 30 分鐘，工作人員、參演人員到指定區(qū)域集中，再次強調(diào) 注意事項和安全事項，發(fā)放演練毛巾。

5、2、演練前 15 分鐘，疏散聯(lián)絡(luò)員、引導(dǎo)員進入位置，參演人員到達指 定地點等待演練。3、演練前 10 分鐘，指揮長檢查各工作組人員及工作到位情況。4、第一輪演練開始：（1）宣布演練開始（指揮長）（2）釋放煙霧，模擬火場（3）撥打火警電話報警（4）接警（5）引導(dǎo)消防車（拉響警報）到達實驗樓（6）逐樓層下達疏散命令（指揮長樓層聯(lián)絡(luò)員引導(dǎo)員參演實 驗室負責(zé)教師）下達命令順序：一層二層三層（7）參演人員疏散 參演實驗室負責(zé)教師向?qū)嶒炇覂?nèi)參演人員下達疏散命令， 并組織 參演人員用濕毛巾折疊捂住口鼻， 在參演實驗室負責(zé)教師帶領(lǐng)下快速 有序按照規(guī)定路線低姿撤離； 到每個樓梯口和樓梯間務(wù)必在引導(dǎo)員的 指揮下，

6、 盡量靠右有序快速下樓逃生 （左道為專職救火人員留出向上 通道）；到達底層后在引導(dǎo)員的指引下， 到指定的避險區(qū)域有序站位。 疏散路線：實驗室樓梯口底層安全門避險區(qū)域 疏散方向：待精確定位參演實驗室后進行設(shè)定 應(yīng)急疏散用語： 參演實驗室負責(zé)教師“大家不要換亂， 跟我來”； 樓梯口聯(lián)絡(luò)員“大家一個接著一個靠右撤離， 不要擁擠， 不要突 然停頓”。（8）清點人數(shù)（參演實驗室負責(zé)教師工作人員指揮長）（9）集中點評（指揮長）5、第二輪演練開始。六、演練要求1、各參演人員要高度重視此次實驗室應(yīng)急疏散演練工作，達到增強 參演人員逃生意識，提高應(yīng)急疏散組織處置能力。2、需提前召開全體工作人員會議，強調(diào)演練的重要性，解讀消防疏 散演練方案，熟悉演練程序，明確工作分工，做好各種準備，確保演 練安全、有序、高效。3、各工作組要對照工作職責(zé)提前準備，事先組織全體工作人員崗前 培訓(xùn)，學(xué)習(xí)方案，明確職責(zé)，并到現(xiàn)場進一步明確任務(wù)，演練期間要 佩戴?；栈蚬ぷ髋疲_保此任務(wù)順利進行。4、參演學(xué)生所