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1、 操操作作十十三三 患患者者搬搬運(yùn)運(yùn)法法操操作作評評分分標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)科科室室:姓姓名名:職職稱稱:主主考考人人:總總分分:項目分?jǐn)?shù)操 作 步 驟評分等級得分ABCD操作前準(zhǔn)備(15)護(hù)理評估:1.了解患者病情、意識狀態(tài)、肢體肌力、配合能力2.了解患者有無約束、各種管路情況3.對清醒地患者,解釋操作目的,取得患者合作3210護(hù)士準(zhǔn)備:服裝鞋帽整潔、儀表端莊、動作規(guī)范、舉止文雅、注意節(jié)力3210用物準(zhǔn)備:平車(上置以被單和橡膠單包好的墊子和枕頭),帶套的毛毯或棉被,必要時備氧氣袋、輸液架、木板和中單3210患者準(zhǔn)備:(1)告知患者操作目的、方法,取得配合(2)指導(dǎo)患者與護(hù)士同時用力3210環(huán)境準(zhǔn)備:環(huán)
2、境清潔,空氣清新,舒適,安全3210操作過程(65)洗手,戴口罩。檢查用物3210固定床輪,松開蓋被(必要時將蓋被折疊至床尾或一側(cè)),各種導(dǎo)管及輸液裝置安置妥當(dāng)6543視患者病情放于床頭支架靠背架,將枕頭橫立于床頭6543一人協(xié)助法(1)患者仰臥屈膝,雙手握住床頭欄桿,也可搭在護(hù)士肩部或抓住床沿(2)護(hù)士一手托住患者肩部,另一手托住臀部讓患者兩臂用力,腳蹬床面,托住患者重心順勢向床頭移動151296二人協(xié)助法(1)患者仰臥屈膝(2)兩位護(hù)士分別站在床的兩側(cè),交叉托住患者頸肩部和臀部,或一人托住肩及腰部,另一人托住臀部及腘窩部,兩人同時抬起患者移向床頭151296放回枕頭,抬高床頭6543與患者溝通,為患者提供心理支持6543協(xié)助病人取舒適體位,整理床單位3210整理用物,洗手5432口述提問(5)表述清楚,音量適中5432內(nèi)容準(zhǔn)確語句通順、流利評價(15)舉止端莊,儀表大方,遵循查對制度,操作規(guī)范熟練有序4321操作過程中進(jìn)行有效溝通,充分體現(xiàn)
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