大班健康公開課換牙我不怕教案反思

1、這是大班健康公開課換牙我不怕教案反思，是優(yōu)秀的大班健康教案，供參考學習?；顒幽繕耍?.在討論和交流中，了解一些換牙的常識和保護牙齒的方法。2.知道換牙是正?，F(xiàn)象，體會牙齒健康對身體的重要性。3.幼兒通過親身體驗，明確五官的重要性。4.幫助幼兒了解身體結構，對以后的成長會具有一定的幫助?；顒訙蕚洌?.活動前進行幼兒換牙調查，幼兒換牙記錄卡片。2.保護牙齒的圖片或幻燈圖若干。3.換牙的字卡，牙齒模具，幼兒收集的牙具展示在教室里。4.幼兒收集的制作宣傳畫的裝飾材料，記錄表1張。5.實驗用品：雞蛋2個，醋和杯子活動過程：一、導入：找和“牙”組合的詞教師出示“牙”的字卡，請幼兒猜可能是什么詞，出示“換牙

2、”的詞字卡。二、找一找：誰換牙了1.出示記錄表，請幼兒將換牙記錄卡片貼出2.引導幼兒觀察：看了小朋友的換牙記錄，你有什么想說的，有什么想問的？3.誰換牙了？換了幾顆牙？誰多誰少誰沒有換？為什么？三、議一議：換牙我不怕1.說說換牙的感受（唱歌、說話、吃東西有不方便的地方）2.為什么換牙？換牙的時候有什么不方便？換牙的時候要注意什么？教師小結：換牙是正常現(xiàn)象，沒有什么可怕的，說明小朋友長大了，被換掉的是乳牙，新長出的是恒牙，恒牙是要陪伴我們一生的。在換牙時，不要用舌頭舔，不要用手摸，否則長出的牙齒不整齊了。四、說一說：怎樣保護牙齒1.健康的牙齒對我們的身體有什么用？（幫助我們咀嚼食物；幫助我們說話

3、；潔白整齊的牙齒讓我們看起來精神）2.為什么有蛀牙？蛀牙就是換牙嗎？小實驗：將雞蛋浸沒，觀察醋腐蝕蛋殼，使蛋殼變軟的現(xiàn)象，引導幼兒了解齲齒蛀牙形成的原因。3.如果恒牙不小心碰掉了，或者蛀掉了，就再也長不出新牙，那很難受的，所以我們要保護好牙齒。你知道有什么保護牙齒的好方法嗎？（幼兒自由討論）4.教師和幼兒一起總結保護牙齒的好方法：圖片（或教師制作的幻燈圖）展示小結：保護牙齒的好方法有多吃蔬菜、檢查牙齒、早晚刷牙、用正確的方法刷牙、飯后漱口、選擇合適的牙刷和牙膏；不咬硬物、不多吃糖、不用手摸等。五、畫一畫：保護牙齒的好方法1.小組合作制作保護牙齒的宣傳畫，利用幼兒收集的材料進行裝飾和制作。2.介

4、紹小組的宣傳畫3.將宣傳畫張貼在教室或幼兒園的門衛(wèi)或其他班級活動反思在教育幼兒換牙要勇敢的同時，也要教育幼兒應該怎樣保護我們的乳牙和恒牙，因為乳牙長得不好直接影響了恒牙的成長，所以一定要教會幼兒正確的刷牙方法和預防蛀牙的方法。在引導幼兒觀看幼兒用書中，就教會幼兒在生活中應該怎樣保護我們的牙齒。大班健康教案：我們的心臟：大班健康活動我們的心臟教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，知道心臟是人體重要的器官，了解心跳與身體健康的關系。懂得保護心臟的正確方法。適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看大班健康我們的心臟教案吧。大班健康活動教案：小動物教案：大班健康活動小動物教案主要包含了活動設想，活動目標，活動準備，活動過程等內容，幼兒知道應該愛護小動物，能與小動物友好相處，在與動物接觸中學會保護自己，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看小動物教案吧。大班健康活動教案：胖胖和瘦瘦教案(附教學反思)：大班健康活動胖胖和瘦瘦教案(附教學反思)主要包含了設計思路，活動目標，活動準備，活動過程，活動反