《薪酬管理》課程教學大綱

1、薪酬管理課程教學大綱課程編號：20711219總學時數(shù)：32總學分數(shù)：2課程性質(zhì)：方向模塊課程適用專業(yè)：應用心理學一、課程的任務和基本要求：薪酬管理是我校心理學專業(yè)的重要選修課之一。本課程以組織的薪酬設計與管理為研究對象，從管理學、心理學和經(jīng)濟學視角對薪酬及薪酬管理的相關(guān)內(nèi)容首先進行了理論上的闡釋，力求為學生營造一個關(guān)于薪酬管理的寬闊視野。本課程與心理學專業(yè)知識聯(lián)系緊密，體現(xiàn)了許多心理規(guī)律在人力資源管理方面的應用成果。本課程的開設既可以強化心理學專業(yè)學生的專業(yè)知識和技能，也可以優(yōu)化其知識結(jié)構(gòu)，必將對其專業(yè)生涯提供有力的支撐。 通過本課程的學習要求使同學掌握薪酬設計的基本原則和方法，了解近年來薪

2、酬方案設計的發(fā)展趨勢，重點關(guān)注激勵理論在薪酬管理中的應用，培養(yǎng)學生從事企業(yè)管理咨詢和心理咨詢的基本技能。二、基本內(nèi)容和要求：本課程基本內(nèi)容包括：第一，從薪酬的基礎理論入手，介紹了薪酬與薪酬管理的基本概念、基本原則、基本特性和作用，以及目前薪酬管理面臨的變革和挑戰(zhàn)。第二，從工作分析著手，探討基本薪酬的確定方式和基本類型，著重討論職位薪資體系、技能薪資體系、能力薪資體系的建立方法、適用范圍。第三，薪酬結(jié)構(gòu)的基本構(gòu)成及相互關(guān)系。第四，以激勵理論為基礎，介紹可變薪酬的基本類型、各自特點、設計方法，以及現(xiàn)實應用中的事例。第五，以薪酬調(diào)查為基本手段，討論薪酬水平與薪酬戰(zhàn)略及企業(yè)競爭力之相互關(guān)系。第六，員工

3、福利的特點、作用、發(fā)展歷程及發(fā)展趨勢。第七，針對不同類型人員的薪酬設計進行專題研究。分章節(jié)內(nèi)容及要求如下：第一章 薪酬與薪酬管理概述 本章內(nèi)容要求學生了解360度報酬體系的構(gòu)成及其對薪酬管理的啟示；熟練掌握薪酬的內(nèi)涵及構(gòu)成，掌握薪酬的功能，了解薪酬管理的難點及其所面臨的挑戰(zhàn)，熟練掌握薪酬管理中的重要決策，了解薪酬管理環(huán)境的變革及其對薪酬管理的影響，了解薪酬管理在人力資源體系中的地位與作用。 第二章 戰(zhàn)略性薪酬管理 本章內(nèi)容要求學生在了解與戰(zhàn)略性薪酬管理相關(guān)理論的基礎之上，進一步掌握戰(zhàn)略性薪酬管理的內(nèi)涵，以及它對企業(yè)人力資源管理工作提出了怎樣的要求；了解傳統(tǒng)薪酬戰(zhàn)略的特點及存在問題，掌握全面薪酬

4、戰(zhàn)略的內(nèi)涵及主要特征；掌握企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略及競爭戰(zhàn)略與企業(yè)薪酬管理戰(zhàn)略之間的關(guān)系。 第三章 薪酬水平及其外部競爭性 本章內(nèi)容要求學生了解薪酬水平及其外部競爭性的含義及作用；掌握幾種常見薪酬水平?jīng)Q策的類型；了解勞動力市場、產(chǎn)品市場以及企業(yè)特征對薪酬水平?jīng)Q策的影響；掌握薪酬調(diào)查的概念、目的及實施步驟。 第四章 職位薪酬體系 本章內(nèi)容要求學生掌握職位薪酬體系的特點及實施條件，了解職位薪酬體系的設計流程，熟練掌握工作分析的方法及職位說明書的編寫；掌握四種主要的職位評價方法及其操作流程，并在此基礎上掌握職位結(jié)構(gòu)的建立。 第五章 能力薪酬體系 本章內(nèi)容要求學生掌握能力薪酬體系的內(nèi)涵、特點及其實施條件；了解能力

5、薪酬體系的優(yōu)點和缺點，掌握能力薪酬體系設計中的幾種關(guān)鍵決策，熟練掌握能力薪酬體系的設計流程及操作技巧，并在此基礎上掌握技能薪酬體系的設計。 第六章 薪酬結(jié)構(gòu)設計 本章內(nèi)容要求學生了解薪酬結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵及與內(nèi)部一致性之間的關(guān)系，掌握一個完整的薪酬結(jié)構(gòu)的設計步驟；掌握薪酬寬帶的含義、特點及其作用，掌握寬帶型薪酬結(jié)構(gòu)設計的關(guān)鍵決策及其實施要點。 第七章 績效獎勵與認可計劃 本章內(nèi)容要求學生了解績效獎勵與激勵的基本原理，掌握績效獎勵計劃的特點和種類，重點掌握短期績效獎勵計劃、長期績效獎勵計劃、個人績效獎勵計劃及群體績效獎勵計劃各自的特點、種類及實施要點；掌握特殊績效獎勵計劃的激勵意義及實施步驟。 第八章

6、員工福利管理 本章內(nèi)容要求學生了解福利的概念、特點及其對企業(yè)和員工的影響；了解我國企業(yè)員工福利方面所存在的問題及發(fā)展趨勢；掌握福利的種類；重點掌握彈性福利計劃的特點及實施背景；掌握福利規(guī)劃的內(nèi)容和決策，了解福利溝通和管理。 第九章 特殊員工群體的薪酬管理 本章要求學生能夠針對不同類型員工的身心特征及工作特點，了解特殊員工群體的薪酬構(gòu)成及管理方式。 三、實踐環(huán)節(jié)和要求：無 四、教學時數(shù)分配：理論：32 實驗： 上機： 其它：教學內(nèi)容學時分配教學內(nèi)容學時分配第一章 薪酬與薪酬管理 2第六章 薪酬結(jié)構(gòu)設計 4第二章 戰(zhàn)略性薪酬管理 4第七章 績效獎勵與認可計劃 4第三章 職位薪酬體系 4第八章 員工

7、福利管理4第四章 技能/能力薪酬體系 2第九章 特殊員工群體的薪酬管理4第五章 薪酬水平及外部競爭性 4合計32五、其它項目（含課外學時內(nèi)容）：無 六、有關(guān)說明：1、教學和考核方式：以多媒體輔助教學為主要教學方式，輔之以課堂討論，增加師生互動?？己朔绞剑赫n程論文2、習題：見課本各章后習題。要求學生按課本要求選擇完成。3、能力培養(yǎng)要求：在教學過程中要求注重培養(yǎng)學生分析評價問題的能力：通過案例分析培養(yǎng)學會學生從薪酬成本與收益的關(guān)系、激勵與懲罰的關(guān)系分析問題，提高其從薪酬管理角度分析問題的能力。4、與其它課程和教學環(huán)節(jié)的聯(lián)系：先修課程和教學環(huán)節(jié)：應用心理學、管理學后續(xù)課程和教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習5、教材和主要參考書目：（1）教材：薪酬管理，劉昕主編，高等教育出版社2